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江津中学高2018级高考考前适应性考试语文试题及参考答案(3)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2018-06-11 16:22
语文试题答案
1.A “化干戈为玉帛,用文化解决了冲突”夸大其词。原文相关内容“是为了消除冲突”“为狼烟四起的春秋笼上了一层温情脉脉的面纱”。
2.D以偏概全,高厚是因为“歌诗与舞不相配”。
3.B “如果”“就”不成立,“了如指掌”属必要条件;孟僖子“洋相百出”属无中生有。
4.B
5.C【解析】岭南应指现在广东、广西和海南。
6.C【解析】任延并没有心悦诚服,而是反驳了皇帝的说法。

7.⑴任延到任,都聘请诸如董子仪、严子陵等品行高尚的人,以师友之礼尊敬接待。贫困的掾吏,任延就把自己的俸禄分给他们作为赈济。(5分,“高行”、“ 掾吏贫者”“ 赈给”各一分,句意2分)

⑵龙丘先生亲身践行高尚的品德,有古人原宪、伯夷的气节。即使我这个会稽都尉亲自为他打扫门庭,都怕辱没了他,高高在上的征召肯定是不行的。(5分,“躬德履义”“焉”“ 召”各一分,句意2分)

译文:
任延字长孙,南阳宛人。十二岁时,以诸生身份到长安游学,精通《诗》《易》《春秋》等典籍,在太学知名,太学内外给他起了“任圣童”的绰号。当时恰逢西汉末年乱世,任延为躲避兵灾迁到陇西。当时隗嚣已占据四郡,派使者请任延做官,任延没有回应。
更始元年,朝廷让任延为大司马的属官,封为会稽都尉。当时任延十九岁,迎接他上任的官员惊讶于他的年轻。上任后,任延清静无为,只是先送祭品到祠堂祭拜延陵季子。当时天下刚刚安定,道路还没有恢复通畅,很多到江南躲避战乱的人都没来得及返回中原,会稽因此以士人聚居而著称。任延到任,都聘请诸如董子仪、严子陵等品行高尚的人,以师友之礼尊敬接待。贫困的掾吏,任延就把自己的俸禄分给他们作为赈济。裁撤下来的士卒,任延就让他们耕作公田,来周济急迫困苦之事。每当他到县境视察,都要派遣使者慰问劝勉孝子,请他们吃饭。
吴地有个叫龙丘苌的人,隐居在太末一带,清高孤傲,不愿屈尊。王莽时,四辅三公都征召他做官,他都不去。任延的下属建议征召他。任延说:“龙丘先生亲身践行高尚的品德,有古人原宪、伯夷的气节。即使我这个会稽都尉亲自为他打扫门庭,都怕辱没了他,高高在上的征召肯定是不行的。”于是任延派遣下属献上自己的名帖,亲自写好书信,派人送医送药,请求拜访的官吏在道路上络绎不绝。满一年后,龙丘苌才乘车来到公府大门,愿意以生命为官家服务。任延再三推辞,于是任命他为议曹祭酒。龙丘苌不久之后病死,任延亲自来到他的葬礼上,且三天不办公。因此郡中的贤能的士大夫们争着去做官。
建武初年,任延上书请求退休,回到朝廷。皇上下诏令征召为九真太守。光武帝亲自召见他,赐给他名马绸缎,让他的妻子儿女留在洛阳。九真风俗以射猎为主业,不懂牛耕,百姓常从交趾购买粮食,经常困苦不堪。任延于是让他们铸造农具,教导他们开辟荒田。农田年年扩张,百姓逐渐充裕。骆越一带的百姓没有嫁娶婚姻的礼法,各自凭着本能,不讲匹配,不懂父子夫妇之间的伦常。任延于是给下属县衙写信,让二十至五十岁之间的男丁,十五至四十岁的女子,按照年龄婚配。对于贫穷无力婚娶的人,任延命令长官以下都节省俸禄来赈济帮助他们。同时婚配的有两千余人。这一年风调雨顺,五谷丰登。生了孩子的百姓,才知道父姓。他们都说:“让我有这个孩子的,是任君啊。”所以,孩子们很多名里都有“任”字。于是边界外的蛮夷如夜郎等仰慕中原,各自保有自己的领地(不来入侵 ),任延于是停止了侦察戍守的兵卒。
起初,在西汉平帝时,汉中人锡光为交趾太守,教化少数民族,用礼义熏陶他们,开化少数民族的功绩名声与任延等同。王莽末期,锡光关闭边境固守自保。建武初年,他派遣使节到朝廷进贡称臣,被封为盐水侯。岭南一带华夏风范,其实是始于这两位太守的。
任延在任四年,被征召到洛阳,因为疾病留了下来,降职到睢阳任县令。九真的官员百姓为任延立了生祠。后来任延又被封为武威太守,皇帝亲自召见,告诫他说:“一定要好好事奉上级,不要失去了自己的好名声。”任延对答说:“臣听说忠臣没有自己的私利,有私利的大臣就不忠诚。行正道奉公守法是臣子的节操。如果上下级在政事上有雷同,不是陛下的福分。好好事奉上级什么的,臣不敢奉诏。”皇帝叹息说:“你说得对。”
到了武威之后,当时的将兵长史田绀是当地的豪门大族,田家的子弟门客成为当地一害。任延抓捕收押田绀,田家亲属门客也有五六人被斩首。田绀的小儿子田尚聚集了几百流氓少年,自号将军,趁夜来攻打郡府。任延马上发兵剿灭田尚。从此,他的威势在郡内畅行无阻,官吏百姓屏息颤栗。
武威郡北面正当匈奴,南面又与羌族接壤,百姓畏惧他们的侵扰,很多农田因此荒废。任延到任,选拔了勇武韬略之士千余人,命令赏罚,让他们带领已经内附汉化的少数民族骑兵休屠部的黄石军占据要塞,如有紧急军情,就迎击追杀。敌兵总是有很多挫败,于是不敢再来侵扰。
河西一带总是少雨,于是任延任命负责水利的官吏,修理沟渠,大家都能受益。他又任命学官,要求官府的掾吏长史子孙都进学接受教育,恢复他们的徭役。具有一定的文化水准之后,又提拔荣耀他们。郡里从此也有了儒雅之士。
后来任延因为不事先上报就擅自处死羌族俘虏而获罪,降职为召陵县令。显宗即位后,他又被封为颍川太守。永平二年,任延被征召到太学,于是又转任河内太守。在任九年,病死。

8、参考答案:①虚写(想象):首联没有实写眼前送别之地的景物,而是虚写李使君将要赴任之地的自然风光。②视听结合(动静结合):万壑千山,到处是参天的大树,到处是杜鹃的啼声,既有视觉形象,又有听觉感受(动静结合),写出梓州气象阔大的自然风光。③用典。尾联用典,以文翁拟李使君,委婉得体地表达了对朋友的劝勉。(任选两点作答。一点3分,两点5分。)

9、参考答案:《送梓州李使君》是寓勉励于用典之中,寄厚望于送别之时,委婉而得体。“文翁……”句,写希望李使君效法文翁,翻新教化,恪尽职守,有所作为。
   《别薛华》是写与挚友别离的悲苦心情,及对挚友深厚的情意。“穷”“独”,将穷路凄孤送挚友的悲苦心情,表达得十分真切。“同漂泊”“共苦幸”则表达了对友人“涸辙之鲋,相濡以沫”的情意。(6分)

10、酾酒临江,横槊赋诗
雄姿英发。羽扇纶巾
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(每句1分)

11(1).答D给3分,答B给2分,答E给1分,答A.C不给分。(A项中小牛神色愤怒,无法忍受的是囚禁,而非出去烙印,根据第2段作答。B项“烙牛”只是该地的一种生活风情,文中体现不出刺激。稍欠妥当。C项中马乌罗的“强盗经历”不一定是事实,是大家的猜想。E项中的“高尚品格”过于拔高,应为人性中的善。)
(2).①形象上,他高大粗壮,有点驼背,发乱面丑,脑袋、鼻子硕大,目光凶狠,嗓音嘶哑;②性情上,他暴躁,冷淡,粗鲁,不太合群;③品行上,危急关头,别人四处奔逃,他挺身而出,舍己救人。(每答出一点给2分。意思对即可。)
(3).①前文已对如何“烙牛”作了详尽细致的描写,此处不必重复;②塑造马乌罗形象的重心是后文“救童”一段,其“烙牛”仅是铺垫,应该略写;③可腾出笔墨来写平日的马乌罗,与前后文的紧张叙述形成对比,舒缓了节奏,使行文张弛有致。(每答出一点给2分。意思答对即可。)
(4).【观点一】加乌乔“烙牛”的片段更精彩。①展示了加乌乔们的生活风情,凸显了其强悍、乐天的性格,强化了作品的 地域文化内涵;②构成了理解主人公马乌罗的性情和英雄壮举的氛围和基础;③艺术表现上,运用细节描写、烘托手法等,逼真呈现了烙牛过程,感染力极强。
【观点二】马乌罗“救童”的片段更精彩。①展示了马乌罗勇于牺牲的英雄壮举,完成了主人公的形象塑造;②作为小说的点睛之笔,表达了作品讴歌人性之美的主题;③艺术表现上,运用细节描写、对比手法等,一步步推向高潮后戛然而止,有震撼人心的力量。
【观点三】两个片段同样精彩。①都是小说的华彩段落,前者是铺垫,后者是高潮,共同完成了主人公的塑造;②二者相辅相成,通过“烙牛”的加乌乔们和“救童”的马乌罗形象的相互衬托,丰富并深化了主题;③艺术表现上,运用细节描写、对比和烘托等多种手法,精细传神,画面感极强,一头一尾,交相辉映。

12(1).选E给3分,选D给2分,选A给1分。(A主要是为了说明黄永玉很快答应邵柏林的原因;B这是黄永玉善意的提醒,让人觉得“似乎“未体现对设计者的尊重;C强加因果。)
(2).①1979年春节期间,邵柏林请黄永玉画一套动物邮票;黄老把曾经日夜陪伴他的伊喔画了出来,以示怀念;邵柏林把它作为第一枚生肖邮票的原稿。②2014年底,第四轮生肖猴票的设计提上日程;2015年春天,高山带领邮票编辑团队来到黄永玉家请他设计;黄永玉创作出两幅初稿。(6分)
(3).①评价从侧面凸显了黄永玉的精神品质和人生阅历:邵柏林的评价点出了他是位爱国的、有良心的艺术家、重情义;汪曾祺的评价点出了他的才华和丰富的人生;沈从文的评价点出了他的聪明、独立和独特的风格。②评价使读者对黄永玉的认识更全面,丰富了传主形象,增强了文章的真实性。(6分)
(4).沈从文此话的意思是:人应该好好经历体验生活,因为生活阅历与经验始终滋养着人的灵魂。黄永玉有着丰富的生活,这些生活经历使他不断成长,交给他爱、怜悯、感恩。①很小离开湘西,外地求学;当过战地服务团团员、剧团见习美术队员等,曾以以木刻和绘画为生。生活锻炼出他的能力和才华。②曾任《大公报》临时美术编辑;设计《庚申年》金猴邮票和《丙申年》猴票,晚年创作自传体长篇小说,在意大利、北京、香港和凤凰游走。丰富的生活让人生不断丰满,青年时满怀斗志,老年越发从容纯真。③文革遭遇磨难,痛苦的经历让他更加坚韧豁达。(8分)
13、D【解析】“茫然无存”是指原来有的东西完全失去,“付之东流”强调希望落空,成果丧失,前功尽弃,好像随着流水冲走了一样,“化为乌有”形容一下子丧失或全部落空。①句主要强调“君子人格的封底阀门”,阀门一旦开漏,君子人格就完全失去了,应用“荡然无存”;②句讲妈妈的辛苦成果随着暴雨一下子丧失了,强调希望落空,成果丧失,故用“付之东流”;③句主要讲谈迁二十多年的心血被偷走了,全部落空了,故用“化为乌有”。
14、A【解析】B项,否定不当,当为“奥巴马再次否认美国有意遏制中国的崛起”。C项,搭配不当,“学区房”不能“疯狂上涨”,当改为“学区房价格竟然疯狂上涨”。D项,“由于”使主语隐藏,要把“由于”去掉。
15、C解答此题,首先应考虑②⑤⑥,⑥句“成为了解中国文化和历史的一个重要窗口”很明显是一个带有总结性的句子。而②⑤句“鲜明地折射出中国悠久的历史”“生动地展现着民族文化的丰富多样”又明显被包含在⑥句中,故先说文化,后说历史,然后转折,即⑤必在②前面。所以选C。
16、①一是文化的教养;②二是社会的担当;③三是自由的灵魂。(5分)
17、①“萧萧”是杜甫写近体诗时使用最多的叠词。
②杜甫在五言近体诗中使用叠词的次数明显高于七言近体诗。
③杜甫在五言近体诗中使用叠词的位置通常在句首,其次在句末。(6分。每点2分)
18、作文。略。




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