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语文参考答案与评分标准 1．C（解析：A项“在古建筑中档次较高”范围扩大，原文是“在徽州古建筑中档次较高”；B项“过道上种植两株柏树”表述错误，原文是“过道两侧各种植一株柏树”；D项“寝室建筑由低到高”偷换概念，原文是“整个祠堂的建筑从大门到寝室，由低而高，循序渐进”。） 2．C（解析：强加因果，“几千年来，中国人一直努力营造一种和睦的家庭气氛”，并非因为受到儒家伦理道德观的影响。根据文意，“几千年来中国人一直努力营造一种和睦的家庭气氛”是先提出一个观点，而后举“以孔子所创立的儒家思想为主导的伦理道德观，即极力提倡孝道和对祖先的敬祭，强调和谐有序的价值观”的例子加以证明。） 3．B（解析：“旨在避免流失”于文无据。） 4．D（解析：A项“同时也揭示了‘胜败乃兵家常事’的道理”错误，应是“交代了许维受伤的原因”；B项“易卷刃的军刀是我军战斗力弱的原因”错误，应是“易卷刃的军刀限制了我军的战斗力”；C项“小说语言精心雕饰”错误，应是“小说语言不事雕饰”。) 5．（5分）英勇善战。八路军与鬼子拼杀，他一口气斩杀5个鬼子；如不是军刀卷刃，定将膀大腰圆的鬼子斩杀马下。 有献身精神。为多杀鬼子，保卫国家，他主动请缨，混进日军兵工厂偷学制刀技术，被割舌也不后悔，终学成归来做出贡献。 精明机智。在日军兵工厂，凭精明勤奋学会了技术；在外出途中，用计巧妙地避开鬼子，回到部队。 （答出一点给2分，答出两点给3分，答出三点给5分） 6．（6分）观点一：不多余。小说尾段写许维指导八路军制出了一批精良的军刀，显现出了他偷艺的效果。尾段可以丰富许维的人物形象，突出他忍辱负重、报效国家的精神品格；尾段照应了小说的开头，使作品结构完整。 观点二：多余。许维将一叠记录着鬼子刀具制作工艺的土纸，交给了岳团长。这一情节就暗示了他偷艺的成功。小说贵在留足空白，给读者留下充分的想象空间，而小说尾段把结果直白地说出来，让读者觉得没有余味。文学作品贵在语言简练，尾段又一次写到制作军刀，从全文看显得啰嗦。（每点2分，不论持什么看法，言之成理即可。） 7．D（解析：“以地方为主题的分馆”表述错误，原文是“首次在地方设立主题分馆”。） 8．AC（解析：B项“扭转了这一局面”无中生有；D项“并使用放大镜全方位”错误，原文是“观众可以像用放大镜一样”；E项“使传统文化活起来的重任只能由国有博物馆承担”说法绝对。）（选对一项2分，选对两项5分） 9．（4分）举办讲座向社会公众免费开放。加强与学校合作，为中小学生服务。在适当的地方设立主题分馆。利用互联网、数字化技术等在移动终端上开“分号”。（每点1分） 10．C（解析：在读懂原文大意的基础上解题，解题先排除相同的断句处，然后找到两处不同的断句处，从语意、结构的角度进行比较，确认答案。A项“失天下/望自昔翦伐宗支/”应改为“失天下望/自昔翦伐宗支/”；B项“委任异姓未/有不亡者”应改为“委任异姓/未有不亡者”；D项“失天下/望自昔翦伐宗支/”应改为“失天下望/自昔翦伐宗支/”，“委任异姓未/有不亡者”应改为“委任异姓/未有不亡者”。） 11．D（解析：D项“‘县男’跟‘男’爵位相同”说法错误，应是“爵位不同”，唐朝设县男爵，宋朝有男爵，明朝不设男爵。） 12．B（解析：B项“保持了朝政稳定”文中无据。） 13．（10分）（1）守丧期满，他自称写史书有了头绪，家穷不能备办纸和笔，希望给一点俸禄来完成剩余的工作。（5分） （2）张说多次凭感情请求他改写，他推辞说：“照顾您的私情，那叫什么实录呢？”终于没改。（5分） （每小题译对大意得1分，四个关键词，译对一个得1分。（1）服除，守丧期满；具，备办；少禄，一点俸禄；终，完成。（2）蕲，通“祈”，祈求；辞，拒绝，推辞；徇，顺从；名，取名，命名，叫。） 14．（5分）BE（解析：B项“足以让作者感到一丝欣慰”错，人亡石存，充满了物是人非之悲；E项，本诗没有使用反复的修辞。）（选对一项2分，选对两项5分） 15．（6分）作者表面上写墨石坚硬厚重的特点，实则以石喻人；墨石坚重之质，不轻易改变本性，这正是苏轼坚贞品格的象征；作者借此句表达了对苏轼坚贞品格的赞美及对其逝世的悼念之情。（每点2分，意合即可） 16．（5分）（1）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍（2）亦使后人而复哀后人也 （3）杜鹃啼血猿哀鸣 呕哑嘲哳难为听（每句1分，句中有误该句不得分） 17．C（解析：自怨自艾：本义是悔恨自己的错误，自己改正，现在只指悔恨。亲力亲为：不依靠他人，自己亲自去做。浅尝辄止：略微尝试一下就停下来，指不深入钻研。运斤如风：形容手法熟练，技艺高超。潜滋暗长：形容暗暗地不知不觉地生长。胶柱鼓瑟：比喻固执拘泥，不能变通。） 18．B（解析：A项“难得罕见”重复赘余，罕见即“难得见到”；C项成分残缺，应在“特别是”后面加上介词“对”；D项“通过……发行路线”搭配不当，可改为“没有走常规发行路线”。） 19．A（解析：A“风物长宜放眼量”意思是放开眼界，以阔大的胸怀看待人世间的万事万物。语境是多去观赏自然风物，诗句与语境不符。B．“靡不有初，鲜克有终”意思是任何事情都有个开头，却很少有能到终了的。告诫人做事要有始有终，善始善终。与语境相符。C．“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”意思是自然界如果有知，它会体察到兴盛与衰败这条不可改变的法则，不断变革、不断发展是人类社会发展的必然规律。与语境相符。D．“桃李不言，下自成蹊”意思是桃树、李树不说话招呼，但由于花朵和果实吸引人，人们争着前来赏花摘果，使得树下自然走成一条小路。比喻为人真诚、忠实，自然会有强烈的感召力而深得人心。与语境相符。） 20．（6分）也必然在低调的人这里安静。更是社会熏陶出来的。这需要人和社会的双重回归。（每空2分，大意吻合即可） 21．（5分）老员工长期待在一个单位，不一定就会思想僵化，不思进取； 新员工不受条条框框约束，不一定就有新思维、新方法。 要解决创新能力不足的问题，不一定就要让老员工退休，引入新员工。（答出一点1分，两点3分，三点5分） 22．（60分）参考立意： (1)百善孝为先，无论身在何处，都要用实际行动孝敬父母。 (2)“父母在，不远游”，能陪伴父母安度晚年，在父母跟前尽孝心，是人一生的幸福。 (3)陪伴是对父母最好的孝敬。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。工作丢了可以再找，父母不在了向谁尽孝？ (4)当工作和孝顺父母出现矛盾时，要找到最佳解决办法。最好既能安心工作又能尽心尽孝。 (5)要养家糊口才背井离乡，努力工作，才能更好地奉养父母。 参考译文： 吴兢是汴州浚仪县人。从小很有抱负，同时精通经学和史学，他的正直很少有人比得上。他只和魏元忠、朱敬则交朋友，这两人当了宰相，推荐吴兢的才华能写国史，朝廷命令他在史馆任职，写国史。后升任右拾遗内供奉。神龙年间，节闵太子之乱，奸臣诬陷安国相王参与了阴谋，朝廷大惊。吴兢上奏说："相王仁慈孝顺，遭受苦难悲伤，和皇上相依为命，认为自己和皇上情同手足。如相信奸臣，把他杀死，会有损皇上的仁德，使天下人失望。历来杀死骨肉，任用不同姓的人，没有不灭亡的。儿子兄弟就是国家的树根和河源，怎能杀死他们呢？希望皇上能保全兄弟情谊，安慰被谗言诬陷的弟弟，这是国家的万幸！"他多次升官后任起居郎。不久他因给母亲守丧离职。守丧期满，吴兢自称写史书有了头绪，家穷不能备办纸和笔，请求给一点俸禄来完成剩余的工作。皇帝下诏封为谏议大夫，又写国史。唐睿宗去世了，皇帝实录留在洛阳，有诏命吴兢乘驿车取回放进灵柩中去。他又因父亲去世离职，宰相张说任命赵冬曦取代他。当初，吴兢在长安、景龙年间任史官，当时武三思、张易之等人主管修史，史官多阿谀权贵讨好佞臣，编造吹捧，记事多不真实。吴兢不满意，私下撰写《唐书》、《唐春秋》，没写完。到这时，求官职领俸禄买纸笔，想能把书写成。有诏命吴兢等到史馆里去写。升任长垣县男爵。一段时间以后，因被判记事不恰当，贬任荆州司马，他将史书草稿带着赴任。萧嵩主管编史书后，上奏派使者到吴兢那里去拿书槁，得到了六十多篇。他多次升官后任洪州刺史，因受牵连贬为舒州刺史。天宝初年，进京任恒王傅。虽然年老体衰背驼得厉害，心里还想再任史官。李林甫嫌他衰老，不任用他。后去世了，享年八十岁。他最初和刘子玄编撰《武后实录》，记载张昌宗引诱张说为魏元忠事作伪证，写道"张说已同意了，靠宋璟等人拦着苦劝，才改变主意进忠言，不这样，皇族就危险了"。后来张说任宰相，看了这话，心里不高兴，知道是吴兢写的，就乘便假装对他说"：刘子玄记魏齐公的事，一点不顾我的面子，怎么办呢？"吴兢说：“刘子玄已去世了，不能在土里受冤枉。那是我写的，草稿还在。”听说的人都赞叹他的耿直。张说多次凭感情请求他改写，他推辞说：“照顾您的私情，那叫什么实录呢？”终于没改。当时人称他为当代的董狐。
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