|
二、古代诗文阅读（35 分） （一）文言文阅读（本题共4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成10～13题。 卢从愿，相州临漳人，后魏度支尚书昶六代孙也。自范阳徙家焉，世为山东著姓。冠明经举，授绛州夏县尉，又应制举，拜右拾遗。俄迁右肃政监察御史，充山南道黜陟巡抚使，奉使称旨，拜殿中侍御史。累迁中书舍人。睿宗践祚，拜吏部侍郎。 中宗之后，选司颇失纲纪，从愿精心条理，大称平允。其有冒名伪选及虚增功状之类，皆能擿发其事。典选六年，前后无及之者。上嘉之，特与一子太子通事舍人。从愿上疏乞回恩赠父，乃赠其父吉阳丞敬一为郑州长史。 初，高宗时裴行俭、马载为吏部，最为称职。及是，从愿与李朝隐同时典选，亦有美誉。时人称曰：吏部前有马、裴，后有卢、李。 开元四年，上尽召新授县令，一时于殿庭策试，考入下第者，一切放归学问。从愿以注拟非才左迁豫州刺史为政严简按察使奏课为天下第一等玺书劳问赐绢百匹。 十一年，拜工部尚书。御史中丞宇文融承恩用事，以括获田户之功，本司校考为上下，从愿抑不与之。融颇以为恨，密奏从愿广占良田，至有百余顷。其后，上尝择堪为宰相者，或荐从愿，上曰：“从愿广占田园，是不廉也。”遂止不用。从愿又因早朝，途中为人所射，中其从者，捕贼竟不获。时议从愿久在选司，为被抑者所仇。 十六年，东都留守。时坐子起居郎论粜米入官有剩利，为宪司所纠，出为绛州刺史，再迁太子宾客。二十年，河北谷贵，敕从愿为宣抚处置使，开仓以救饥馁。使回，以年老抗表乞骸骨，乃拜吏部尚书，听致仕，给全禄。 二十五年卒，年七十余，赠益州大都督，谥曰文。 （选自《旧唐书·卢从愿传》，有删减） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A．从愿以注拟非才/左迁豫州刺史/为政严简/按察使奏课为天下第一等/玺书劳问/赐绢百匹 B．从愿以注拟非才左迁/豫州刺史为政严简/按察使奏课/为天下第一等/玺书劳问/赐绢百匹 C．从愿以注拟非才/左迁豫州刺史/为政严简/按察使奏课/为天下第一等玺书/劳问赐绢百匹 D．从愿以注拟非/才左迁/豫州刺史为政严简/按察使奏课为天下第一等/玺书劳问/赐绢百匹 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分） A．冠即“弱冠”，古时男子二十岁行冠礼以示成年，但体犹未壮，故称“弱冠”。 B．制举，历代临时设置的考试科目，常见的有贤良方正科、直言极谏科等。 C．工部，封建时代中央官署名，六部之一，是主管营造工程事项的机关。 D．致仕，是封建社会官员退休后被朝廷重新征召做官的一种专有称谓。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A．卢从愿出身名门，才干出众。卢从愿是范阳卢姓名门望族的裔孙，任山南道黜陟巡抚使时，处理政务符合皇上心意，屡受皇上提拔。 B．卢从愿整顿朝纲，成绩斐然。中宗时朝中选拔官员的纲纪失常，乱象丛生，不一而足，卢从愿大刀阔斧地加以整顿，使之有条有理。 C．卢从愿不畏权贵，受人敌视。卢从愿长期在吏部任职，坚持原则，为此受人忌恨，宇文融就秘奏从愿广占良田，更有甚者冷箭暗算。 D．卢从愿治政有功，却不廉洁。卢从愿广占良田，被皇上否决了任职宰相；后私自给官府卖米获利被宪司揭发获罪，被贬为绛州刺史。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）上尽召新授县令，一时于殿庭策试，考入下第者，一切放归学问。 （2）御史中丞宇文融承恩用事，以括获田户之功，本司校考为上下，从愿抑不与之。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分） 阅读下面的诗歌，完成14～15 题。 客中闻雁 黄仲则 山明落日水明沙，寂寞秋城感物华。 独上高楼惨无语，忽闻孤雁竞思家。 和霜欲起千村杵，带月如听绝漠笳。 我亦稻粱愁岁暮，年年星鬓为伊加。 14．下列对诗句的理解和分析，不正确的两项是（5 分） A．首联第一句写景，山因落日返照显得明亮，水在沙的映衬下显得明澈，营造了一幅明亮澄丽但又萧瑟凄凉的画面。 B．首联第二句写出作者自身的感受：秋天，城里的自然景物因季节更替渐渐地由生机盎然走向枯萎凋谢，显得空寂寥落。 C．颔联写作者登上高楼，看到自然景物失去生机，内心凄惨，这时偏偏又听见孤独的大雁发出凄凉的叫声， 让作者顿起情思。 D．颈联第一句实写眼前之景，紧承颔联的雁鸣叙述，雁鸣声伴随着霜露，千家万户都响起了捣衣声，家家为远方的亲人赶制棉衣。 E．颈联第二句描写大雁在月亮的伴随下发出的凄呜哀唱，就好像在一望无际、渺无人烟的沙漠传来的悲凉的胡笳声。 15．本诗表达了作者哪些思想情感?请结合全诗简要分析。（6 分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，5 分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（5 分） （1）《蒹葭》中写男主人公追寻女主人公的道路艰难曲折的句子是：_________，道阻且右。 （2）《行路难（其一）》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途未丧失信心的句子是：_________________________，_________________________。 （3）《饮酒（其五）》中表明作者超然物外的生活方式的句子是：_________，__________。 第II卷 表达题 三、语言文字运用（20 分） 17．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3分） ①随着4G 时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室，截至今年第一季度，联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。 ②辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格，以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势，抒情言志，针砭时弊，形成了南宋词坛的一大流派。 ③一些作者很喜欢把一些鸡毛蒜皮的故事弄得很煽情，但是内容却又空洞无奇，即使内有其物，又故意夸大一些细节，令人不堪卒读。 ④莫言的代表作《红高粱》平铺直叙，把富有地域特色的民间故事原汁原昧地展现在读者面前，也把民族心灵深处的诉求直接地呈现出来。 ⑤2016 年10 月22日下午，中国足协宣布正式聘用马塞洛·里皮先生担任中国国家男子足球队主教练。里皮这次的临危授命，无论结果如何，都足以让大家热血沸腾。 ⑥老舍先生的《茶馆》聚国事家事、世态人情于一室，句句如探骊得珠，让我们在啼笑中感知着民众的无奈以及时代的黑暗。 A．①②④ B．②⑤⑥ C．①③⑤ D．③④⑥ 18．下列各句中，没有语病的一句是（3分） A．杰出的尼日利亚剧作家、激进的人道主义者沃莱·索因卡严厉批评了美国当选总统特朗普在移民问题上引起强烈争议的言论和墨西哥边境的造墙计划。 B．纪录片《我在故宫修文物》记录了真实的珍贵文物修复过程，讲述了国家非物质文化遗产技艺传承人的日常工作和生活状态。 C．本次读书分享会围绕“城市牛皮癣”给人们生活带来的困扰入手，深入阐述了有助提升“城市管理品质”的思维方式，还提出了解决问题的办法。 D．不仅一些家长做不到言传身教，而且对孩子的顽劣视而不见，认为调皮是孩子的天性，对孩子不文明行为进行无原则庇护。 19．下列各句中，敬语使用得体的一项是（3分） A．读者给报社编辑写信说“敬颂编安。” B．长辈给侄儿李冰写信说：“顺颂安康。” C．老李给同事老张写信说：“谨致鸣谢。” D．小明给同学小王写信说：“特此函达。” 20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（6 分） 啸，是一种介于呼叫与歌唱之间的声音。，如徐千《情诗》“啸歌倚华楹”里以啸呼唤爱情，曹植《杂诗七首》“悲啸入青云”中以啸来表达青云之志难以实现的悲凉。从魏晋开始，啸歌与清谈、饮酒、弹琴等一样，成为名士风度的象征。，据记载，阮籍之啸可“闻数百步”，南朝还有“嵇琴阮啸”的美誉。，与其沉默寡言的个性、有苦难言的境遇有关，也和他常与善啸高人切磋，其人其事得六朝以来文史家的关注有关。 21阅读下面的漫画，可从孩子、警察和喷口水者三个角度来揭示寓意，请补写出另外两个角度的寓意。（5 分） 从孩子的角度的寓意：善行不分大小，行善从小做起。 从警察的角度的寓意：____________________________________________________ 从喷口水者角度的寓意：__________________________________________________ 四、写作（60 分） 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 学生发展核心素养，主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。 综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，具体细化为国家认同等十八个基本要点。 请从“六大素养”中选择两或三个关键词来呈现你所理解的高三学生更应重视更应具备的核心素养。要求选好关键词，使之形成有机的关联；联系实际，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
|
