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二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成10—13题。 盖勋字元固，敦煌广至人也。初举孝廉，为汉阳长史。时武威太守倚恃权势，恣行贪横，从事苏正和案其罪。凉州刺史梁鹄欲杀正和以免其负，乃访之于勋。勋素与正和有仇，或劝勋可因此报隙。勋日：“不可。谋事杀良，非忠也；乘人之危，非仁也。”乃谏鹄，鹄从之。正和得免而诣勋求谢。勋不见，曰：“吾为梁使君谋，不为苏正和也。” 中平元年，北地羌胡寇乱陇右，使勋屯阿阳以拒贼锋。时叛羌围护羌校尉夏育，勋与州郡合兵救育至狐盘为羌所破勋收余众百余人为鱼丽之阵羌精骑夹攻之急士卒多死勋被三创，坚不动，乃指木表曰：“必尸我于此。”滇吾素为勋所厚，乃以兵捍众曰：“盖长史贤人，汝曹杀之者为负天。”勋仰骂曰：“死反虏，汝何知？促来杀我！”众相视而惊。羌戎服其义勇，不敢加害，送还汉阳。后刺史杨雍即表勋领汉阳太守。时人饥，相渔食，勋调谷廪之，先出家粮以率众，至活者千余人。拜京兆尹。 时长安令杨党，父为中常侍，恃势贪放，勋案得其赃千余万。贵戚咸为之请，勋不听，具以事闻，并连党父，有诏穷案，威震京师。时小黄门高望为尚药监，幸于皇太子，太子因蹇硕属望子进为孝廉，勋不肯用。或曰：“皇太子副主，望其所爱，硕先帝之宠臣，而子违之，所谓三怨成府者也。”勋曰：“选贤所以报国也。非贤不举，死亦何悔！”及帝崩，董卓废少帝，杀何太后。自公卿以下，莫不卑下于卓，唯勋长揖争礼，见者皆为失色。勋虽强直不屈，而内厌于卓，不得意，疽发背卒，时年五十一。 （节选自《后汉书•盖勋传》） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A．勋与州郡合兵救育／至／狐盘为羌所破／勋收余众／百余人为鱼丽之阵／ 羌精骑夹攻之／急士卒多死／ B．勋与州郡合兵救育／至狐盘／为羌所破／勋收余众百余人／为鱼丽之阵／ 羌精骑夹攻之急／士卒多死／ C．勋与州郡合兵救育／至／狐盘为羌所破／勋收余众百余人／为鱼丽之阵／ 羌精骑夹攻之急／士卒多死／ D．勋与州郡合兵救育／至狐盘／为羌所破／勋收余众／百余人为鱼丽之阵／ 羌精骑夹攻之／急士卒多死／ 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A．孝廉是汉代察举制的科目之一，孝廉是“孝顺父母、办事廉正”的意思，后来 变成明清两朝对举人的雅称。 B．表是我国封建时代臣子写给君主表达忠诚和愿望的一种公文文体，可叙事可议 论，且往往带有抒情色彩。 C．皇太子也称太子，通常被授予的对象是皇帝的嫡长子，通常也是封建社会皇帝 的第一顺位继承人。 D．崩和“薨”“卒”“不禄”等常用来委婉地表达“人死”的意思，但古代只有 帝王的死才能用“崩”。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A．盖勋为人耿直。他任汉阳长史时，凉州刺史征询他想借机杀死苏正和，他虽与 正和有仇，但没有乘人之危，并拒绝免于被杀的正和的面谢。 B．盖勋誓死不屈。在羌族叛乱围攻护羌校尉夏育时，他率兵救助，身受三处刀伤， 仍然坚守不动，誓死不降。叛军服其忠义勇猛，并礼赞他。 C．盖勋秉公执法。长安令杨党倚仗权势、胡作非为、贪赃枉法，他不听贵戚说情， 将其犯罪事实全部上报，奉诏将案件追查到底，威震首都。 D．盖勋刚直不阿。他为国选材，唯贤是举，坚守标准，不畏皇权，不顾三怨成府， 誓死拒绝了宠臣蹇硕想让尚药监高望之子成为孝廉的要求。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）勋调谷廪之，先出家粮以率众，存活者千余人。 （2）莫不卑下于卓，唯勋长揖争礼，见者皆为失色。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分） 晚秋登城北门① 陆游 幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。 一点烽传散关信，两行雁带杜陵②秋。 山河兴废供搔首，身世安危入倚楼。 横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州③。 【注】①此诗写于宋孝宗淳熙四年（1177）九月四川成都。②杜陵：本指长安，此处借指汴京。③梁州：古梁州州治在汉中，南宋西北边境上的重要关塞南郑、大散关皆在此地，诗人过去曾在这里驻守。 14．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是 A．诗的第一句描述了诗人的装束和出游的地点，反映了他当时闲散的生活，无拘 无束和日渐衰颓的情况。 B．“两行雁 带杜陵秋”，诗人希望鸿雁能将自己的思情带回故乡，寄寓着诗人对 关中、故都的怀恋之情。 C．“横槊赋诗非复昔”，“横槊赋诗”指作者驻守边地军中吟诗之事，“非复昔” 感慨良多，铁马往事仍萦怀。 D．“梦魂犹绕古梁州”，诗人经常怀念曾经的戎马生涯，“魂牵梦萦”正是其收 复失土、报国心志的抒发。 E．本诗写诗人登楼所见所想，描写与议论相结合，层次清楚，感情激愤，爱国之 思、赤子之情跃然纸上。 15．本诗以“愁”字为线索，贯穿全篇。请简要赏析。 （三）名篇名句默写（5分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）韩愈《师说》中，认为“学生不一定比不上老师，老师不一定比学生贤能”的原因：“________________，________________。” (2) 被贬黄州的苏轼在游赤壁时，目击滚滚长江发出了“______________，羡长江之无穷”的慨叹。 (3)《蜀道难》中李白通过“_____________，______________”两句，写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面。 三、语言文字运用（20分） 17．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项 是（3分） ①这块神奇的土地上，既有浩如烟海的传统文化典籍，也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术，这些都深深吸引着前来参现的外国友人。 ②今年的元宵晚会上，著名豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》唱得字正腔圆、 声情并茂，令观众刮目相看、赞叹不已。 ③最近出版的长篇小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛的人生历程的叙述，表 现了她鲜明的民族性格和一言九鼎的诚信精神。 ④经过周密的调查，公安人员终于掌握了在逃人员的行踪，然后兵分三路，按图 索骥，一举将他们全都缉拿归案。 ⑤这几幅书法作品笔走龙蛇、流畅飘逸，在本次春季拍卖会甫一亮相，就引起了 国内外藏家的极大兴趣。 ⑥天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去，春天在大家的盼望中姗姗而来，到处都 涣然冰释，生机勃勃。 A．①②④ 18．下列各句中，没有语病的一句是 A．网络词语“刷朋友圈”表达的其实是“看朋友圈”的意思，“刷”这个动词形象地描绘了“看”的动作，加大了表达的趣味性。 B．日前，联合国教科文组织宣布将《南京大屠杀档案》正式列入《世界记忆名录》， 这标志着“南京1937”真正成为人类记忆的一部分。 C．“创新作文大赛”颁奖典礼，是设在颇具文艺范的市图书馆举行的，现场揭晓 了“构思之星”“最佳团队”等获奖名单。 D．住房和城乡建设部为了缓解日益严重的城市交通拥堵 状况，在借鉴西方城市规 划经验的基础上，城乡封闭住宅小区的内部道路被要求逐步对外开放。 19．下列各句中，表达得体的一句是 A．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出改进意见，并责成学校领导研究落实。 B．在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。 C．王明肯定李昊的写作水平：“您的文章写得真好，本世纪散文百家，您必能忝 列其中。” D．值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际，我谨代表中国政府 向大会致以热烈的祝贺。 20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分） 臭氧是个亦正亦邪的角色，是正还是邪， 21．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（5分） 针对“为什么高铁上只有吃不起的盒饭却买不到方便面”的疑问，有人认为，动车密封性特别好，泡方便面味道很大，会严重影响乘客的身体健康；不卖方便面，就能营造出一个比较舒适的乘车环境。卖高价盒饭在一定程度上折射出的是高铁服务人员缺乏为民意识，只要他们转变服务观念，乘客就一定能吃上可口价廉的饭菜。 ①泡方便面味道很大不一定会严重影响乘客的身体健康。 ② ③ 四、写作（60分） 22．阅读下面的材料，根据要求写作。 从下面所列的人物和文学形象中选择两到三个，使之形成有机的关联，写一篇不少于800字的文章（60分） 人 文学形象：曹操 写作要求：自定立意，自选文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
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