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二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成10~13题。 李藩，字叔翰。少恬淡修检，雅容仪，好学。父卒，家富于财，亲族吊者，有挈去不禁，愈务散施。年四十余未仕，读书扬州，困于自给，妻子尤之，晏如也。 王绍持权，邀藩一相见即用，终不就。王仲舒、韦成季为郎官，朋党辉赫，日会聚歌酒，慕藩名，强致同会，藩不得已一至。仲舒辈好为讹语俳戏，复召藩，坚不去，曰：“吾与仲舒辈终日，不晓所与言何也。”后果败。 张建封在徐州，辟为从事。杜兼为濠州刺史，带使职，建封病革，兼疾驱到府，阴有觊望。藩与同列省建封，出而泣语兼曰：“仆射公奄忽如此，公宜在州防遏，今弃州此来，欲何也？宜疾去！不若此，当奏闻。”兼错愕不虞，遂径归。建封死，兼悔所志不就，怨藩甚，因诬奏藩建封死时摇动军中。德宗大怒，密诏杜佑杀之。佑素重藩，因出诏，藩览之，无动色。佑曰：“慎勿出口，吾已密论，持百口保君矣。”德宗得佑解，亟追藩赴阙。及召见，望其仪形，曰：“此岂作恶事人耶!”乃除秘书郎。 元和四年冬，帝顾谓宰臣曰：“前代帝王理天下，或家给人足，或国贫下困，其故何也?”藩对曰：“古人云：‘俭以足用。’盖足用系于俭约。诚使人君不贵珠玉，唯务耕桑，则百姓既足，国孰与不足！若人君竭民力，贵异物，风俗日奢，衣食益乏，则百姓不足，国孰与足！今陛下永鉴前古，躬尚勤俭，自当理平。”帝曰：“俭约之事，是我诚心。一有逾滥，极言箴规，此固深期于卿等也。”藩等拜贺而退。 时河东节度使王锷赂遗权幸，求兼宰相。藩与权德舆在中书有密旨曰王锷可兼宰相宜即拟来藩遂以笔涂宰相字奏上云不可。德舆失色曰：“纵不可，宜别作奏，岂可以笔涂诏耶！”曰：“势迫矣！出今日，不可止。日又暮，何暇别作奏！”事果寝。元和六年卒，年五十八，赠户部尚书。 （节选自《旧唐书•列传第九十八》，有改动） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A．藩与权德舆/在中书有密旨曰王锷可兼/宰相宜即拟来 /藩遂以笔涂/宰相字奏上/云/不可 B.藩与权德舆在中书/有密旨曰/王锷可兼宰相/宜即拟来藩遂/以笔涂宰相字奏/上云不可 C.藩与权德舆/在中书有密旨曰王锷可兼/宰相宜即拟来/藩遂以笔涂/宰相字奏上云/不可 D.藩与权德舆在中书/有密旨曰/王锷可兼宰相/宜即拟来/藩遂以笔涂宰相字/奏上云/不可 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A．密诏是指中国古代封建社会皇帝给大臣们下达的秘密诏书，区别于平常皇帝分封大臣与颁布政令的圣旨。 B．“元和”是唐宪宗的年号。年号是封建王朝用来纪年的一种名号，由汉武帝首创。一个皇帝所用年号少则一个，多则十几个。 C．节度使是汉代开始设立的管理地方军事事务的长官。因受职之时，朝廷赐以旌节而得名。唐朝原只设在边境诸州，中后期内地遍设，造成藩镇割据。 D．赠分“赠谥”“赠官”等等，此处是“赠官”。“赠官”是古代朝廷对功臣父祖或本人死后追封官职。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A．李藩安闲淡泊。父亲去世了，前来吊祭的亲属中，有人拿走东西他不禁止。读书扬州时，用度困难，妻子儿女都责怪他，他泰然自若。 B. 李藩交往慎重。郎官王仲舒、韦成季等人结成私党，地位显赫，每日聚会饮酒，尽管他们仰慕李藩的名望，李藩却不愿与他们交往。 C．李藩刚直不阿。因他的阻碍，濠州刺史杜兼的企图没有得逞。皇帝知道实际情况后，非常生气，准备让杜佑杀掉杜兼。 D．李藩反对奢侈。他劝谏皇上俭省用度，认为如果国君耗尽民力，爱好珍宝，就会奢侈成风，衣食日益缺乏，造成家贫国困的后果。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）建封病革，兼疾驱到府，阴有觊望。藩与同列省建封。 （2）亟追藩赴阙。及召见，望其仪形，曰：“此岂作恶事人耶!”乃除秘书郎。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分） 阅读下面这首宋诗，完成14～15题。 军中乐 [南宋]刘克庄 行营面面设刁斗，帐门深深万人守。 将军贵重不据鞍，夜夜发兵防隘口。 自言虏畏不敢犯，射麋捕鹿来行酒。 更阑酒醒山月落，彩缣百段支女乐。 谁知营中血战人，无钱得合金疮药。 14. 下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分） A. 开头两句描写军营戒备森严的场景，“面面”和“深深”形成照应，渲染了战场紧张、肃杀的氛围。 B. 诗人笔下的将军虽然身份高贵，但能与战士们同甘共苦，他不披铠甲，放弃骑马，亲自带兵守卫在隘口。 C. 诗中的将军不仅藐视敌人，认为“虏畏不敢犯”，还用“射麋捕鹿”这种畋猎方式来激发将士们的杀敌豪情。 D. “更阑月落”，写将军佚乐之久；“彩缣百缎”，写将军赏赐之豪，让读者去想象歌舞场面的豪华奢靡。 E. 全诗从帐门外写到帐门内，由将军写到士兵，由全景描绘而过渡到特写镜头，构思精巧严谨，脉络分明。 15.本诗表现了诗人怎样的思想感情？是如何表现的？请简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（5分） 16．补写出下列名篇名句中空缺的部分。（5分，每空1分） （1）陆游《游山西村》中的“________________，________________”两句写出了山村社日迎神祭祀的热闹风俗，洋溢着浓厚的、古朴的乡村气息。 （2）《劝学》中用“蚓”和“蟹”作比，前者没有锋利的爪牙也无“ ”却能“上食埃土，下饮黄泉”，后者虽有“六跪而二螯”，却“ ”，原因在于前者“用心一也”，后者“ ”。 第Ⅱ卷 表达题 三、语言文字运用（20分） 17.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3分） ①这家新成立的私营银行里，营业员对储户热情周到、细大不捐，所以每日门庭若市，生意兴隆。 ②一年的时间如汤沃雪，只有专心治学的人才能明白时光对于学术生命的价值，也只有在短暂时光中能把握方向的人才会有所成就。 ③在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的反水雷舰艇倾巢而出，成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。 ④自己再也躲不过雪,无论我蜷缩在屋子里,还是远在冬天的不为人知的另一个地方,纷纷扬扬的雪,都会落在我正经历的一段岁月里。 ⑤迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都已经转行或倒闭了，市场上只剩他们几家平分秋色。 ⑥孔子创立的儒家学说经过漫长岁月，薪尽火传，得以延续和发展。 A．①③④ B．①④⑥ C．②⑤⑥ D．②③⑤ 18.下列各句中，没有语病的一句是（3分） A．要形成健康绿色的网络传播生态，除了依靠法治手段，还要重视网络伦理建设，努力营造良好的网络传播。 B．能否推动两国之间的自由贸易，加强文明交流互鉴，密切双方在教育、旅游、体育等领域的联系，是引导中澳关系能够走向更为广阔前景的关键。 C．在北京大学2017届本科毕业典礼上，校长林建华寄语毕业生：宁可自己吃点亏，也不要为了一时的便宜丧失了对原则和底线的坚守。 D．任何个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得，不得非法使用、收集、加工他人个人信息。 19.下列各句中，表达得体的一句是（3分） A．毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！ B．承蒙你看得起我，把这么重要的事交给我，遗憾的是毕竟资历尚浅，能力有限，我只能敬谢不敏了。 C．刚才刘老师的一番话真是抛砖引玉，使我深受教育，像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄，难道我们倒可以对学习不负责任？ D．他的设计方案我看过了，其中不妥之处我已斧正。 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分） 我的庄园里有一片面积很大的田地，因为太远而被废弃，长满了杂草，原本打算锄草后再种上庄稼，但我突发奇想：既然这块地本来就不想生产庄稼， ① ？我不强迫它，看它到底想长成什么。就这样，过了几年， ② ，十年后，灌木长成了一片葳蕤的树林。再后来，树林里有了鸟兽和各种奇异的植物，成了我写作之余休息、狩猎的好去处。我时常想， ③ ，而不是顺其自然地让其生长，那我今天还能收获一片葳蕤的树林吗？ ① ② ③ 21.请阅读以下材料，根据表格中的实验数据，归纳结论，结论中不能使用数字。(5分) 某大学科研小组选取54只基本等重的实验鸡，然后把实验鸡平均分成 3 组，每组鸡 18 只，16只母鸡2 只公鸡，分别散养在三个养鸡场内，三个养鸡场环境条件一样。实验历时 258天后发现：  结论一： 结论二： 四、写作（60分） 22.阅读下面的材料，根据要求写作。 近年来，许多高校花心思创新录取通知书的样式。如浙江农林大学发毛竹录取通知书，陕西师大发老教授手写的录取通知书,北京大学随录取通知书寄送“游戏光盘”，让新生以游戏角色扮演的方式提前熟悉校园生活…… 有人认为精心设计录取通知书的样式意义非凡，也有人觉得录取通知书起到通知作用即可，何必劳神费力搞出百般花样？ 你认为录取通知单有必要搞花样吗？结合材料，写一篇不少于800字的作文，体现你的思考与权衡，不得套作，不得抄袭。
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