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第II卷 表达题（共８0分） 三、语言文字运用（20分） 17．下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（3分） ①在一起起因闯红灯而引发的交通事故面前，有些人真可谓九死不悔，对红灯依然是视而不见，乐在“闯”中。 ②随着智能手机的功能越来越强大，手机控们也是夙兴夜寐，早上起床读头条，晚上睡觉还要先逛朋友圈，忙得不亦乐乎。 ③氓用当初的憨态俘获女子的芳心，但婚后的变心又让我们看到，恋爱中那信誓旦旦的承诺在现实面前是多么的苍白无力。 ④在中国文学这个浩瀚的海洋中，无论是古代的苏轼，还是近代的朱自清，尽管他们的文学成就不小，但还是沧海一粟。 ⑤我们共同生活在地球这个蔚蓝的星球上，地球环境的好坏，可以说与人类未来的命运是休戚相关的。 ⑥心中有了梦想，就要像马丁•路德•金那样努力把梦想变现实，否则，再美的梦想最终也不过是一张空头支票。 A．①③⑤ B．①②④ C．③④⑥ D．②⑤⑥ 18．下列各句中，没有语病的一句是（3分） A．在《荷塘月色》一文中，通过那静谧清幽的美流露出的是淡淡的哀愁与淡淡的喜悦，情与景在散文中达到完美的结合。 B．陆蠡作为一个爱国的作家，他不仅寄托了自己对民族未来的美好祝愿，而且还赋予绿以时代需要的精神。 C．《孔雀东南飞》讲述了一个悲剧故事，既然是故事就会有完结的那一刻，但它给人们留下的思考与启示是不会完结的。 D．郁达夫写“故都的秋”，紧扣住“清”“静”“悲凉”的特点，用质朴的语言表达了对平凡的秋姿、秋色、秋声、秋味和平凡的人。 19．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（3分） 一个人一生中能有这样两个发现，该是足够了， ① 只要能作出一个这样的发现， ② 已经是幸福的了。 ③ 马克思在他所研究的每一个领域， ④ 在数学领域， ⑤ 有独到的发现，这样的领域是很多的， ⑥ 其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 但是 就 ∕ 即使 也 并且 B 即使 也 但是 甚至 都 而且 C 即使 就 ∕ 即便 也 并且 D 即便 也 但是 无论 都 ∕ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 但是 就 ∕ 即使 也 并且 B 即使 也 但是 甚至 都 而且 C 即使 就 ∕ 即便 也 并且 D 即便 也 但是 无论 都 ∕ 20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15 个字。（5分） 景物描写首先要抓住景物特点，不仅要区别物种的差别， ① 。如松树不等于柏树，初秋不等于深秋。 ② ，景物因人的主观色彩而异，在不同人眼里，会有不同的反应。因此，分析景物描写时，把景物特点与作者感情分开是不对的，要知道，每一处景物描写， ③ 。 21．观察下面这幅漫画，然后回答问题。（6分）  时间都去哪儿啦 （1）用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。（3分） （ 2）试阐述作者设计这幅漫画的用意。（3分） 四、写作（60分） 22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 用手机对着题目拍张照上传，马上就能看到答案和解析。近来，“小猿搜题”“作业帮”“作业宝”等，这种能解题的手机软件出现在中小学校园，被学生们称为“解题神器”。对于这种软件，很多学生直呼方便，认为能通过软件找到答案和解析，对自己学习帮助挺大。一些家长却心存忧虑，反对孩子使用这种软件，认为它会降低孩子独立思考的能力，让孩子产生依赖性。 面对学生使用解题软件解题的现象，你怎么看？请写一篇文章体现你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。 要求：不得脱离材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
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