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衡阳市第八中学高三年级第六次月考试卷 语文试题答案 1.答案：B时态混乱 简析：中华民族独有的文化心理结构是在民族元典形成之后，经过数千年传承、发扬后积淀而成。并非伴随着“伴随着民族元典的形成而形成”。 2.答案：A 简析：指代错误，汉代以后历代学者孜孜以求的目标是探求先秦民族元典的原貌。 3.答案：D 简析：逻辑混乱，无中生有：民族大复兴是背景，而非高度；从先秦民族元典中寻找道德温暖与精神意志是当今中国文艺复兴的任务；必由之路是无中生有。 4.答案：B 【试题分析】A 项《答案在风中飘》错，而是《像一块滚石》。原文“《像一块滚石》……但对迪伦来说，这首歌不仅意味着他找到了文学和音乐间的通道，更意味着一场挣脱——从一个“抗议歌手”的躯壳逃往自己灵魂深处。” C项表述错误，由原文“《答案在风中飘》和《暴雨将至》等作品，使他迅速成为民权运动的音乐代言人”可知，使迪伦迅速成为民权运动的音乐代言人的是《答案在风中飘》和《暴雨将至》等作品。 D项“不再专注音乐”无中生有。因果关系有些牵强。 5.【试题分析】题干问的是“作者为什么称鲍勃•迪伦是‘迷人之谜’？请结合材料简要分析。”本题考查筛选并整合文中的信息。答题关键词“‘迷人之谜’原因”，答题区间在全文中，考生可以从身份和作品两个方面阐述“迷人之谜”的原因，答题时，注意结合原文分析。 答案：“迷人”：①首先在于他的创作成就斐然-----引领了当时的音乐潮流，许多人听了他的作品便为之倾倒迷醉；②更在于他忠于自我，呈现独特的人格魅力——他无论是辍学出走，还是从“抗议歌手”成为“民谣的叛徒”，又是可回归行吟歌手的传统都体现了他对自己的内心与灵魂的忠诚。 “谜”：①在于鲍勃•迪伦拥有多重身份，虽被不断研究、剖析、定义，但从来没有被人弄明白过；②还在于他拥有“最多变的灵魂”，他永远在追求艺术的真谛，对加之于身的各种标签都感到厌倦，而不断地改变自己。 （两大部分，四个小点，一点一分） 6.【试题分析】题干问的是“鲍勃•迪伦几次受到诺贝尔文学奖青睐的原因是什么？请结合材料简要分析。”本题考查筛选并整合文中的信息。答题关键词“受到诺贝尔文学奖青睐的原因是什么”，答题区间在10-13节、和链接①中，提取的关键词，再提炼概括，形成答案。 答案：①鲍勃•迪伦拥有深厚的文学传统。喜好阅读，阅读训练了他的思维，也使他能沉静下来关注自身的灵魂深处，使他在创作的遣词用句时颇受启发，他被称为是“当代美国最好的用词专家”。 ②鲍勃•迪伦回到了伟大文学的源头。他做回了一个吟游诗人，用巡演的方式传达自己的思想，呼应文学传播的源头，回到了行吟歌手的传统。 ③鲍勃•迪伦在伟大的美国歌曲传统中创造了新的诗歌形式。他的创作找到了文学和音乐间的通道，恢复了音乐与诗歌之间至关重要的联系。（答对一点2分，两点4分，答对三点满分） 7.参考答案：A D （选对一项记2分） 8.简析：B项“笔墨均衡”不准确；C项“作者在长大成人后有了宿命论的思想”不准确，对羊的悲剧命运的批判，是一个如此具有生命意识和自主意识的生命的悲剧。E项“抒发自己对社会上那些温顺柔弱的人的批判”无中生有。 8.答：①艺术效果上，这是虚幻式的结尾，增添作品的想象空间，引人思考与回味。②思想内容上，再次表现对世间平等生命的敬重与礼赞，羊拥有着同人类一样的生命特质。这是充满生命共性的羊。（或也可以是对人类世界的讥讽。）③情感表现上，是对先前羊难逃宿命的同情，表达作者美好的愿望。（每点2分，任意两点给满分。） 9.答：①情节上，“我”起到了串联情节的作用，羊的故事由我眼观、由我讲述；②形象上；“我”的存在，衬托了羊的形象特征，突出其聪明值得敬畏。如第四个故事中羊的主动与我的畏惧。③表现手法上，以“我”的视角行文，以孩子清澈无邪的目光来审视生命，既充满童真又显得真切自然。在生命的起点来礼赞世间值得敬重的、美好的生命，比如这只与众不同的羊；（主题上）（每点2分，意思对即可。） 10.答案: B （参见译文） 11.答案A 【解析】“不论男女，只有到了成年才取名定字”错。据《周礼》：“婚生三月而加名”，《礼记•檀弓上》：“幼名，冠字”婴儿出生三个月后由父亲取名，男子二十岁举行冠礼并取字（三国时，不一定遵循。曹冲未冠死去而有字）。 12.答案D 【解析】原文是：看门人向徐达揭发了此事，并未引荐。 13.①太祖和众将领说，治理军队谨慎稳重而有纪律，作战能够获胜进攻能够夺地，称得上有将军风度的人，没有谁比得上大将军徐达。5分（谕：告诉，和……说。御军：治理军队，统帅军队。持重：谨慎稳重。为将之体：有将军风范，有将军的样子。各1分，句意1分。） ②率军归朝之日，（徐达）单独一辆车回家，邀请礼遇儒生，整日交谈，和睦融洽（或气氛和谐）。5分（单车就舍，延礼，雍雍如，补出主语各1分，句意1分。） 参考译文 【附文言文翻译】 徐达，字天德，濠州人，徐达年少有大志，身材高大，颧骨突出，刚强坚毅，神武勇猛。朱元璋成为郭子兴的部帅时，徐达二十二岁，前去投奔朱元璋，双方一见如故，言谈十分投机。到朱元璋南征定远时，率领二十四人前往，徐达就已位列第一。不久随朱元璋在滁州涧打败元军，攻取和州，郭子兴任命徐达为镇抚。当郭子兴捉住孙德崖，孙德崖军也捉住了太祖朱元璋时，徐达挺身而出，到孙德崖军中请求代替朱元璋，朱元璋得以获还，徐达也获免逃脱。又随朱元璋破获元将陈野先，并率军攻取溧阳、溧水，又随朱元璋攻下集庆。朱元璋驻守集庆，命徐达为大将，率领各路军队向东攻打镇江并占领了镇江。徐达的军队中号令严明，城中秩序井然。徐达被授予淮兴翼统军元帅。 不久被任命为征虏大将军。徐达特别擅长谋略。他所到之地百姓不受惊扰，如果得到勇士或间谍，就施恩义结交他们，使他们为自己所用。因此，很多人都乐于归附大将军。至此，太祖和众将领说，治理军队谨慎稳重而有纪律，作战能够获胜进攻能够夺地，称得上有将军风度的人，没有谁比得上大将军徐达。洪武元年，太祖登上帝位，任命徐达为右丞相。册立皇太子，让徐达兼任太子少傅。 徐达每年春天率军出征，冬末又应召还，形成规律。回来之后总是把大将印章上交皇帝，皇帝赐他假期，设宴畅饮，与徐达以布衣兄弟相称，而徐达却对皇帝更加恭敬谨慎。皇帝曾很平和自然地对徐达说：徐兄功劳很大，至今还没有一个安定的住处，我可以将旧邸送给你。旧邸是太祖做吴王时居住的地方。徐达坚决推辞。胡惟庸当丞相时，想结交徐达，徐达很轻视此人，不予理睬，胡惟庸便贿赂徐达的守门人福寿，让他设法对付徐达。福寿揭发了胡惟庸的计划，徐达也不追究，只是时常向皇帝进言说胡惟庸不能胜任丞相之职。后来胡惟庸果然倒台，皇帝为此更加重视徐达。十七年（1384），太阴侵犯上将，皇帝心中憎恶。徐达在北平患了背疽，稍好一点时，皇帝就派徐达的长子徐辉祖携带他的的亲笔信前往慰问，不久应召返回。第二年二月，徐达病情加重，接着就去世了，时年五十四岁。皇帝为此停止临朝听政，亲临丧礼悲恸不已。 徐达言简虑精，在军中，令不二出，在诸将面前总是保持令人遵从的严肃样子，而在皇帝面前却恭敬谨慎，好像不会说话似的。徐达善于安抚部下，能与他们同甘共苦，士兵对他无不感恩，以死相报，所以，徐达军能所向披靡。徐达对部队要求非常严格，所平元都二个，省会三个，郡邑数以百计，各地街巷井然有序，百姓从不为军旅所苦。率军归朝之日，（徐达）总是单独一辆车回家，邀请礼遇儒生，整日交谈，气氛和谐。皇帝曾称赞他说：“受命而出，成功而归，不骄傲，不自夸，妇女无所爱，财宝无所取，行为正派无疵，品德高尚可与日月相比，这只有大将军徐达一人堪当于此。” 14.答案：BC（选B得3分，选C得2分） 解析：B项作者通过颔联描述自己贬居之地的生活环境，借以表达自己的苦闷之情。 C项颈联是作者展开联想，想象友人此时生活的衡阳一带的美好景色。 15.答案：①颔联运用比喻，山似戟，水如汤，将柳州一带的山比喻成戟，水比喻成汤，形象地描绘了柳州一带的山水特色，同时也表现了作者生活的贬居之地环境之恶劣；（2分）②颈联展开联想，想象友人此时生活的衡阳一带的美好景色，借含着秋雾的芦苇和透着夕阳色泽的橘柚来宽慰友人；（2分）③颔联与颈联运用对比手法，通过柳州与衡阳两地景色的对比，作者在宽慰卢衡州的字里行间，委婉地抒发了自己对贬居远方的苦闷之情。（2分） 16.答案：（1）何陋之有 （2）落红不是无情物，化作春泥更护花 （3）媵人持汤沃灌，以衾拥覆 17.解析：①临危受命：在危难之时接受任命。②临危授命：在危亡关头勇于献出生命。③无可厚非：不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以理解或原谅。④无可非议：没有什么指摘的，表示言行合乎情理。⑤改弦更张：琴声不和谐，换了琴弦，重新安上，比喻改革制度或变更做法。⑥改弦易辙：改换琴弦，变更行车道路，比喻改变计划或做法。 18.解析：B项成分残缺。“提出全面部署迎测工作的要求” C项不合逻辑。“超过……以上” D项搭配不当。“降低了中心城区人群的聚集度” 19.解析：C A项出自李白的《早秋单父南楼酬窦公衡》；B项出自刘禹锡《送曹璩归越中旧隐诗》；C项出自于谦的《观书》；D项出自李清照的《摊破浣溪沙》 20.答案：①是否会因为抢红包而冷落了亲情（1分） ②让人际交流更频繁、更密切、更平等（2分） ③中国的传统红包习俗进入“数字化时代”（2分） 21.答案：（1）孔子，儒家思想、中医、武术最能代表中国文化。（2分） （2）①中国传统文化的名片作用没有我们想象的那么强，我们应该注重挖掘，提升中国文化的影响力。（2分）②中国的科技发明产品制造在世界上已经有了一定的认可度，我们不应该妄自菲薄。（2分） 22.作文
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