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语文第四次月考参考答案 1．C 解析：原文第一段倒数第四行是这样表述的“一般来说，环境比资源外延要大”，倒数第三行“从自然界掠夺资源，不管手段如何，人与自然的关系是对立的”，选项表达与这两句都不相符。 2．A解析：原文第二段第三行“家的首要功能是居住，居住可以区分为三个层级”，原文表述的是“首要功能”，同时“三个层级”并非“三个方面”。 3．D解析：原文第三段第五行“这里的‘美’的构成是丰富的，既有来自生态方面自然方面的美，也有文明方面的人工式的美。这样，‘审美的环境保护’不仅包含了以生态平衡为最高原则的科学的‘真’的保护，而且高于‘真’的保护”，并未强调“保护环境首先要考虑人工美的因素”。 4．A 项。B 项“向前辈汇报了自己的创作情况以及今后的创作决心”是作者的推断；C 项所谓“突破”与“创新”是无中生有；D 项应为先“感到了自己的苍老和力不从心”，然后才意识到自己的青春不在。 5．①路遥的作品关注中国底层人物的命运，尤其对中国农民倾注了无限情感。 ②路遥的创作严肃认真，一丝不苟，他注重对现实生活的体验，反对胡编乱造。 ③路遥的创作常常从前辈作家那里汲取精神的力量。 ④路遥把自己沉浸在创作中，与人物对话，创作出丰满的人物形象。 （每点1分） 6．①欣喜的泪水。在一部饱含了作者的心血，反映了作者对当代生活深刻理解的作品行将完成的时候，作者流下了激动的、欣喜的泪水。 ②悲壮的泪水。路遥呕心沥血创作的同时，身体每况愈下。感受到身体内部变化的同时，他并未感伤，而是内心沉寂，为自己感到骄傲与自豪。 ③爱的泪水。路遥对中国底层的农民充满无限感情，当历史进入崭新的时期，农民开始了新的生活的时候，他的泪水里饱含了对人民的爱。（答对三点给5分，答对两点给 3 分，答 对一点给 1 分） 7．AE(B选项中大家是怕得罪张云兰；C中“母亲不问就知道究竟的”不是猪头是哪里来，而是小兵家怎样得到的猪头；D原文中没有表示张云兰得知自己要调走。) 8．①能干顾家。手巧会缝纫；为了让孩子吃得好，凌晨就去肉铺排队、连夜给张云兰家赶制裤子。 ②有生活智慧，懂得变通。会通过拉关系来换得更好的生活资源，如给邻居送假领子、给张云兰家做裤子。（每点2分） 9．不同意（1分）①情节上，这段文字真实、生活化，丰富了小说的内容。②人物上，使人物形象更加立体，体现了其内心深处的善良。③主题上，正面交代了人物之间矛盾的化解，更好地反映了主题。（答出一点2分，两点3分，三点给5分。） 同意（1分）①从情节看，小说情节上已经很完整了，没有必要再加入杂货店这一部分。②从艺术效果看，戛然而止，给读者留下想象、回味的空间。②从主题上，以“白雪猪头”结尾，强化了意象，更好照应了题目。（答出一点2分，两点3分，答出三点给5分。）10．D 11．D（“除”在文中是“授予官职”之意。） 12．A（ A项“大破之”是在“朝廷命李耕以诸路兵至”后。） 13．（1）陈敏勘察各郡的要害地方，共有十三处，全都分派兵力扼守，盗贼一出动就将他们捕获。（关键字“按”“悉”“扼”“发”各1分，句子大意1分，共5分。） （2）陈敏又劝说成闵拦击返回的金军，又不听，陈敏于是称病回到姑孰。 （关键字“说”“邀”“归师”“移疾”各1分，句子大意1分，共5分。） 14．B E(B． “抒发了一种独孤求败的孤独感，以及对像鹰一样的对手的思念。”错，E．拟人笔法错，应为夸张手法。) 15．①怀才不遇的忧愤。“男儿身手和谁赌”表达了诗人的牢骚不平, “和谁赌”暗藏了怀瑜握瑾而不见用的悲愤．“偏思汝”又体现无人欣赏的落寞。 ②老当益壮的豪迈之气。“老来猛气还轩举”则表达了自己“老骥伏枥,志在千里；烈士暮年,壮心不已”的决心． ③施展抱负、建功立业的渴望。“人间多少闲狐兔，月黑沙黄，此际偏思汝”，以“闲狐兔”比喻人间的恶人、小人。诗人立志像雄鹰搏击狐兔一样，去奸惩恶，还人间以公道。 16．（1）是故弟子不必不如师 师不必贤于弟子（2）万里悲秋常作客 百年多病独登台（3）黄发垂髫，并怡然自乐 17．D（繁文缛节：指过分繁琐的仪式和礼节。用在句中不合文意；寻章摘句：寻，找；章，篇章；摘，摘录。旧指读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。现指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性；东山再起：比喻有地位的人失势之后重新恢复地位；扬汤止沸：比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。） 18．B（舞文弄墨：玩弄文字技巧或歪曲法律条文作弊，贬义词。箪食壶浆：百姓犒劳军队。雪泥鸿爪：鸿雁在雪泥上踏过留下的痕迹。比喻往事遗留下来的痕迹。此处应为“凤毛麟角”。竭泽而渔：比喻取之不留余地，只顾眼前，不顾长远利益，褒贬误用。）19．B（赤地千里，形容天灾过后，大量土地荒凉的景象。秀色可餐：双义成语，景美或女子美。一见如故：形容初次见面就像老朋友一样。筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。） 20．C[解析]A． 主语残缺。B．句式杂糅。应该为“以……为借口”或“以……名义。D．成分残缺。在“力量不足” 后加“等问题”。 21．答案：D A项成分残缺，应在“从温饱到环保”后加上“的转变”；B“切忌不可”否定失当；C项，结构混乱。“政府拿出科技经费让企业研发技术”的主语是“政府”，而下面的主语是“企业”，把“政府拿出科技经费让企业研发技术”改为“拿政府的科技经费来研发技术”。 22．答案：C A 语序不当，应为“孩子经常唱这样的歌曲”； B．这是由于……的缘故”和“这是由……决定的”套在一起而成。改“由于”为“由”即可。D项成分赘余，删去介词“随着”。23．答案：①羚羊每天都生活得很“轻松”②羚羊是一种“健忘”的动物③它们就像什么都没有发生那样（或它们仍旧悠闲地生活）。 参考译文： 陈敏字元功，是赣州石城人。父亲陈皓，有才能武力，建炎末年，因为击破赣州盗贼李仁的功劳，补授官职直到承信郎。陈敏身高六尺多，精通骑马射箭，累积做官到忠靖郎。因为杨存中的推荐，提升阁门祗候。当时闽地盗寇较多，殿司的士兵去防卫，都不服水土。从这时候，开始招募三千当地士兵安置在左翼军中，让陈敏任统制，驻扎在漳州。陈敏考察各郡的要害地方，共有十三处，全都分派兵力扼守，盗贼一出动就将他们捕获。赣州的齐述占据赣州城叛乱，响应聚集的有数万人，准备放弃赣州往南侵犯。陈敏听到消息后说：“赣州兵精悍强劲，善于奔走险地，如果朝廷发的兵没有到，万一奔突冲出，江、湖、闽、广等地就要受骚扰震动了。”不等命令，率领他的部队奔驰七天，直接抵达赣州并将城包围起来。过了一个月，朝廷命令李耕统率各路大军来到，击破了叛军。累积功劳任命为右武大夫，封为武功县男，兼任兴州刺史。征召到朝廷，宋高宗见他外形相貌魁武伟岸，授任破敌军统制。不久母亲去世，下诏命服丧未满重新起用，率领他的部队驻守太平州。 绍兴三十一年（1161年），金主完颜亮来进攻，成闵任京湖路招讨使，将陈敏的军队隶属他，升任马司统制，驻军在荆、汉之间。陈敏劝成闵说：“金人的精锐骑兵都在淮河一带，汴都一定没有守备，如果从陈、蔡两地直捣大梁，击溃它的心腹，这是救援江、淮地区的办法。”成闵不听。跟随成闵退到广陵驻守，此时金兵还没有渡过淮河，陈敏又劝说成闵拦击返回的金军，又不听，陈敏於是称病回到姑孰。 孝宗即位，张浚巡视安抚江、淮地区，上奏任命陈敏为神劲军统制。张浚检阅部队后，陈敏改任都督府武锋军都统制。朝廷派遣李显忠北伐，张浚想派陈敏同去，陈敏说：. “盛夏发兵不合时宜，而且金国人的重兵都在大梁，我是客方他是主方，胜败的形势先已形成了。希望稍微等一等。”张浚不听，命令陈敏屯兵盱眙。李显忠到了符离，果然失利，陈敏于是进驻泗州防御。金人议和，皇帝下诏命陈敏退守滁阳。陈敏向朝廷请求，说滁阳不是迎击敌人的好地方，改守高邮，兼主管军事。与金人在射阳湖交战，打败他们，烧了他们的船，追到沛城，再次击败他们。 乾道元年（1165年），迁任宣州观察使，召入朝授任主管侍卫步军司公事。在任一年多，陈敏上书直言说：“长期担任皇宫警卫，没有机会效鹰犬之力，何况敌人性情多诈，和谈不足以依靠。如今两淮没有设防，臣请求率领旧部士兵，再次驻守高邮。”接着请求重新修筑高邮城。于是取消常任官阶，授任光州观察使。乾道四年（1168年），北国人侍旺在涟水军反叛，秘密联络本朝，声称联系约集山东十二个州的豪杰起义，要恢复中原。皇上就这事询问陈敏，陈敏说：“侍旺想藉我国的力量来做打劫的事罢了，一定不会成功，请不要听从。”正值屯田统领官与侍旺有来往，侍旺失败后，金国有离间的话，皇上知道不是陈敏的罪过，于是召陈敏入朝任左骁卫上将军。
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