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11.(1)CD(2)①裱画的技艺高超。一般工匠不敢做的揭裱，经他手的有千幅以上，他没弄坏过一幅（2分）②综合素养好。他善裱能画工篆刻（2分）③坚守诚信。人们的名画旧藏他不作伪，被逼迫做的赝品他都留有标识，并向公安局举报（2分） (3)①小说只具体写了两件事：一是装裱徐渭的画，二是给犯罪分子做赝品。（2分）②如此安排情节，能够在有限的笔墨里，从两个方面充分地展示人物的品格。装裱徐渭的画，他不作伪，写出了他不为利益所动的诚实。被犯罪分子逼迫做赝品并最终举报这些人，写出了他在被胁迫时也不违本心，坚守诚信。（2分） (4)小说在伏笔和照应方面做得很好，使情节结构集中严谨。①裱画徐继承了祖上善裱、能画、工篆刻等技艺，是后文犯罪分子找他做赝品的直接原因；（2分）②徐家家规中的“三规”与他给人裱画的做法形成照应；（2分）③他装裱之后要钤印，在后文他被迫做的赝品中得到照应；（2分）④前文写他能画，与他在给公安局的举报信里用毛笔勾画那几个人的肖像前后呼应。（2分） 【解析】（1）本题考查理解文意，筛选并整合文中的信息的能力。A项，“善于经营”表述不当，应该是裱画徐一直从事这个职业，并不是善于经营。B项，“裱画徐向边寿民学习”表述错误，应该是裱画徐的祖上向边寿民学习，交流。E项，塑造裱画徐时没有用到语言描写。 （2）本题考查欣赏人物形象的能力。本文塑造裱画徐时运用的手法主要是侧面描写。如裱画徐敢于接受揭裱之类的活，光揭裱一项，经裱画徐手的，少说也有千幅，但他没弄坏过一幅画，也从未借机作伪。充分说明了裱画徐技艺精湛，诚实守信。从后文中警察凭借画像逮捕到那几个人，也表明了裱画徐的多才多艺，综合素质高。 （3）本题考查概括故事情节，分析作品结构，把握文章思路的能力。小说中重点写了裱画徐的两件事，如裱画和最后制作赝品。裱画，主要是为了塑造裱画徐的技术高超和恪守诚信；制作赝品，违背了自己的内心，所以最后裱画徐向警方揭发此事，也是从反面写出了他恪守诚信的特点。小说塑造人物时，主要采用正反面描写相结合的方式充分展示人物，使得人物形象更加饱满。 （4）本题考查对文本进行个性化阅读和有创意的解读的能力。小说的伏笔有：裱画徐全盘承继祖上技艺，善裱、能画、工篆刻。从后文中裱徐渭的画，到被犯罪分子利用制作赝品，后通过画像助警方破案等都充分说明他的善裱、能画的特点；徐家裱画三规：不丢画，不作伪，按工艺收钱，不因作者高低调价。从后文中的写到的“就是把顾恺之、展子虔的画送到念芦斋，画主也可安心回家，按日子去取。也不会出意外”充分说明裱画徐按照祖上的规矩办事。分析时，结合文本具体概括，做到理据充分。 12.A【解析】本题考查正确使用词语的能力。屡试不爽：屡次试验都没有差错，用在此处不合语境；同日而语：放在同一时间谈论，指相提并论（多用于否定式），用在此处不恰当；鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻拿假的东西冒充真的东西；惟妙惟肖：形容描写或模仿地非常好，非常逼真；釜底抽薪：抽去锅底下的柴火，比喻从根本上解决，用在此处不恰当；风尘仆仆：形容旅途奔波，忙碌劳累。 13.C【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。A项，句式杂糅，“根据”与“显示”删去一个；B项，不合逻辑，“凡是”与“不少”前后矛盾；D项，语序不当，“与版式设计有机结合”调至“的图片”前，并在“文意”后加顿号。 14.A【解析】本题考查语言表达简明连贯得体准确鲜明生动的能力。解答时首先要通读文段把握大意理清思路。本文段的大意是强调考生写作高考考场作文时要有考场意 识。①②③论述了平时作文的阅读通道，这三者构成“选择关系”；“文章都是通过阅读获得生命力的”与“读者对于一篇文章来说很重要”之间是因果关系，所以④选用“因此”；⑤⑥两个分句之间有递进关系，所以选用“不仅……而且”。 15.(1)先在教师中组织读书会 (2)不仅读教育的书 (3)把读书与实践结合起来 【解析】本题考查语言表达简明、连贯的能力。语段的大意是要推动教育改革，可以考虑推进校长、教师组织读书这种方式，进而推广到学生中去，形成读书的氛围。(1)空，根据语境“校长也以普通读书人的身份参加”，可知读书会的组织者该是“教师”，可填写“教师先行组织读书会”；(2)空，根据后文中“还要读文学等的书籍”，可知是递进关系复句，可填写“不仅读关于教育的书”；(3)空，为总结句，不仅要读书，还要做一些关于教育改革和乡村教育的事情，就表明是要“把读书与实践结合起来”。 16.图片以三口井为主体，每口井都配有一个木桶，而打水的绳子依“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”的顺序大幅增长。（3分 ）寓意：人们对地下水资源的过度利用，导致地下水资源日渐匮乏。呼吁人们要合理开发、利用水资源。（3分） 【解析】本题考查图文转换的能力。首先要认真观察图片，找出三口井的相同和不同之处，再结合配图文字，描述出直观内容，注意语言简洁。揭示寓意要能透过现象看本质，追溯井绳越来越长的原因，由此联想到水资源匮乏，联系社会现实，进而揭示深刻内涵。 17.【解析】颜值时代，人们为获得更多的自信和机遇而装扮容貌——“造脸”，在这些人看来，“我的形象我作主”，别人无可非议。而“修心”即树立远大的志向，培养优雅的气质，磨砺心志，增加内涵，不忘初心，奋然前行。究竟是“造脸”好，还是“修心”佳？人人会有不同的看法，各人会作出不同的选择，但社会的主流会认同“修心”。如果为“修心”而热情“点赞”，那么下面的观点就是一串熠熠闪光的思想——①“造脸”不如“修心”②修心终能赢得未来③愿为“修心”不修脸④修心，扬起自信的风帆⑤修心胜于造脸⑥修心养性，守住真我⑦内在美胜于外在美⑧修心提升人格的内在美⑨万物之“美”皆源于“心”也可以从思辨的角度出发，在肯定“颜值”的前提下凸显修心的重要，起到辩证说理的目的。如：①颜值社会，更需“修心”②颜值诚可贵，修心价更高③在看脸的时代学会修心④修心养“颜”⑤颜值时代，修心为首⑥用实力“造脸” 愿为修心不修脸 “如果世界漆黑，其实我很美。”当代超人气歌手薛之谦直言不讳告诉我们，在这爱美的时代，没有一张标致的脸蛋，很难在这个社会有立足之地。而我，愿为修心不修脸。 近几年，整形热潮异常火热。整容失败的案例不尽其数，触目惊心，整容者也会因此付出惨重的代价，却丝毫不影响整形行业的发展。许多人抱着“不入虎穴，焉得虎子”的心态去削骨拉皮。“身体发肤，受之父母”的观念早已被抛到九霄云外。网络时代迅速发展，拍张照片要把自己修得“笑靥如花”，去博人眼球，获得所谓的“自信”。 愿为修心不造脸。修养心智，修养心志，修养心性，方能铸就灿烂，迎来辉煌。 阿里巴巴掌门人马云，跻身前列福布斯“全球科技百富榜”亚洲第一，纵使他有“深凹的额骨，卷曲的头发，参差不齐的牙齿，以及一副5英尺高的孩童模样”，也丝毫没能影响他征服世界的野心。早期因为相貌问题，来到肯德基打工，被肯德基拒收。前段时间阿里巴巴入股了百胜中国，旨在“以貌取人”。 愿为修心不饰脸。一颗有宏大志向的心，让马云走出国门，走向世界，潮平两岸阔。 “一副参差不齐的牙齿，一身健硕壮实的身躯”，不错，说的正是她------歌手韩红。早期因为不出众的外表而被外界嘲讽，但因其嗓音出色，才勉为其难留在经纪公司，后来因为一首《天路》打破了外界的质疑，现在的她依旧是“这副德行”，她这样自嘲道。 愿为修心不修脸。修一颗才华出色的心，韩红在山重水复中，收获柳暗花明。 中国青年说里上了位“瓷娃娃”——刘大铭，因骨胳与常人的不一样，容易断裂，从小到大做了17次手术。这样的坦然是消耗了多少负能量才能从这个孩子的嘴里云淡风轻地说出口，骨胳发育不良导致压迫到脸部发育，脸部五官被挤到一起。“不坠青云之志”的他通过向德国医院求助，挽救了他的骨胳及五官，并考上了自己理想的大学。正如毕淑敏所说，优等的心，不必华丽，但必须坚固。 翻开怪力乱神的《封神榜》，看到的是妲己利用美色，蛊惑纣王纵情声色，荒理朝政。“红颜祸水”便意在此处吧。翻开哀愁忧怨的《红楼梦》，看到的是王熙凤美艳过人，却心机叵测，最后却落得一张草席下葬的下场。有着倾国倾城的样貌，却这般心狠手辣，那样的样貌，世人是否倾心？ 造脸固然重要，修心亦是如此。让我们找寻路上的那抹素心，走出人生繁华风景，我愿为修心不修脸。 点评1、结构稳妥谨严。全文以“愿为修心不修脸”串起全篇，思路清晰，结构严谨。2、素材点面结合。全文先用马云、韩红、刘大铭等今例，一事一议。后连用妲己、王熙凤等古例，打造面例。有点有面，有正有反，古今结合。稳中求变，平中见奇，让文章有了波澜。3、语言摇曳多姿。全文引用、比喻、疑问、排比等多种手法纷纷登场，精妙绝美，抒情浓厚。
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