|
第II卷 表达题 五、语言文字运用（20分） 13．依次填入下列各横线处的成语，最恰当的一项是（ ）（3分） ①尽管学校三令五申强调不能携带手机进教室，但是依然有不少同学对此__________。究其原因，他们不是没有听见老师们的谆谆教诲，而是没能抵抗住网络和游戏的诱惑。 ②依据职称的评定标准，医生们将注意力从正常的工作中转移了出来，时间久了，自然会对这套标准带来的戕害__________。当他们从这套标准中不断受益，就更难自觉做出反思和批判。 ③看着自然保护区随意丢弃的塑料袋、竹签和啤酒瓶，再看看环卫工人疲惫的身影，记者心里很不是滋味：禁止烧烤的标牌在不断增加，可就是有那么一些人___________，自觉自律真就这么困难吗？ A．置若罔闻 熟视无睹 习焉不察B．熟视无睹 习焉不察 置若罔闻 C．置若罔闻 习焉不察 熟视无睹D．熟视无睹 置若罔闻 习焉不察 【答案】C 【解析】 试题分析：置若罔闻：放在一边不管，好像没有听见一样；形容不重视、不关心。习焉不察：习惯于某种事物而察觉不到其中的问题。熟视无睹：虽然经常看见，还跟没有看见一样，指对应关心的事物漠不关心。 【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】这是一道考核近义成语辨析的题目，首先明确近义成语的区别，然后分析句意找到所给的句子中的重点词语，看哪个成语和它吻合，此题注意第①句中的“三令五申”，第②句中的“时间久了”，第③句中的“随意丢弃”。 14．下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分） A．如果庙堂得意于屈原之才，苏东坡沦为供奉之臣，纳兰性德沉醉在甜蜜的爱情里，那中国诗歌将黯然失色。 B．阅读乡土散文《一个人的村庄》真是一种奇妙的享受，我仿佛坐在作者面前，向他娓娓道来。他的每一句话都深深地打动了我。 C．“排队推动日”活动，有力地推动了公平有序、高效和谐的公共秩序建设，使市民的公共生活秩序得到了显著改善。 D．历史文化名城塑造工程将加大对全市历史文化资源研究、保护、开发与利用，从而来提升城市的知名度。 【答案】C 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】不合逻辑是病句常见的类型，主要有并列不当、否定不当、主客倒置和不合生活事实。句子中出现“和”“等”或顿号注意查找因并列不当或不能包含等因素引起的逻辑错误。见到否定词语，反问句及表示否定意思的词语，查找因否定不当而造成的逻辑错误。见到“被”“受”“对”“对于”等表示主客关系的词语注意查找因主客倒置而引起的逻辑错误。此题B逻辑混乱、主客关系颠倒。 15．依次填出下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分） 狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。______，______。______，______。______，______，使狗成为人的得力助手。 ①专门训练军犬、警犬，把狗用于军事、案件侦破等方面 ②它的嗅觉细胞数量是人的24倍，可以分辨大约两万种不同的气味 ③比如牧民的狗，为了保护羊群，敢于同恶狼猛斗 ④人们充分利用狗的这种特殊的天赋 ⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音 ⑥代替主人做一些危险的事 A．③②①⑥⑤④ B．③⑥⑤②④① C．⑤④①③②⑥ D．⑤②④⑥①③ 【答案】B 【解析】 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，有时选用关联词语，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系，此题属于排序的形式，要注意句与句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应（如本题也可以这样思考：③⑥照应前文“忠义、勇敢”，⑤②照应前文“聪明”；注意指示代词指代的内容，④中的“狗的这种特殊的天赋”指代的就是前文③⑥⑤②的内容；①照应后文“狗成为人的得力助手”）做到话题一致、中心一致、色调一致，使句序合理，衔接与呼应自然；注意用排除法。 16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。（5分） 电视台身负公共文化服务的职责， ① ，而应该传播社会正能量。现在的许多电视节目，尤其是综艺节目粗制滥造，不仅缺少原创性，而且 ② 。比如，有的明星毫不掩饰对金钱的崇拜，有的明星频频利用桃色新闻吸引人的眼球，还有的明星不顾伦理道德在节目上乱认“干爹”“干妈”。因此，许多家长认为 ③ ，还不如让孩子看动画片。 【答案】（1）不应该传播负面内容（2）给青少年带来了极大的消极影响（3）与其让孩子们观看综艺节目（言之有理即可，答对1处得1分，答对2处得3分，答对3处得5 分） 【解析】 试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“传播社会正能量”，第②空注意后面的“金钱的崇拜”等，第③空注意后文“还不如”。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“传播负面内容”“消极影响”“观看综艺节目”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。 17．右图为中国农业银行的标志，请分点指出该标志的寓意。要求语言简明，逻辑清楚。（6分）  【答案】中国农业银行标志图外圆内方，酷似古代圆形方孔钱，钱币代表着银行（2分）。标志的中心由麦穗构成，麦穗的中部为“田”字，寓意农业，构成农业银行的名称要素（2分）。标志外圆内方，象征着资金流动的循环和银行经营规范化，推动农村发展（2分）。④麦穗芒刺指向上方，使外圆开口，给人以突破感，象征中国农业银行事业不断开拓前进（2分）。（每点2分，任答三点得6分，若有其他合理分析，酌情给分） 六、写作（60分） 18． 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。（60分） 鲤鱼们都想跃过龙门变为龙。可是龙门太高，只能望而兴叹。于是祈求佛祖降低龙门高度。佛祖被感动，降低了高度，每条鲤鱼都顺利跃过，实现了梦想。但它们很快发现自己没有了做龙的感觉。 要求 ：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 这是一则寓言类材料作文，鲤鱼跳龙门是一则家喻户晓的成语，古代传说黄河鲤鱼跳过龙门，就会变化成龙。比喻中举、升官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进，奋发向上。一句话概括故事的主要内容，在鲤鱼们的祈求之下，佛祖降低了龙门的高度，鲤鱼们虽圆梦了，但没有了做龙的感觉。追因分析，做龙的感觉就是真实的成功感，为什么鲤鱼们没有了成就感，从客观上看，是佛祖降低龙门，换句话说是降低了成功难度和标准，从主观上分析，是鲤鱼自身不肯努力拼搏、全力奋进、勇敢挑战。从“鲤鱼”方面看，有以下角度：鲤鱼“祈求佛祖降低龙门高度”，说明鲤鱼想投机取巧，渴求走捷径，可以谈“高远理想”与“自身努力”的关系。鲤鱼最终“没有了做龙的感觉”，说明当目标的门槛降低了，成功也就贬值了。可以谈“高远目标”与“切实拼搏”的关系，“真正成功”与“汗水付出”的关联，“精彩过程”与“精彩结果”的关系。从“佛祖”方面看，在鲤鱼们祈求下，“被感动，降低了高度”，佛祖这一做法看似人文，实际上违背了选拔人才的原则，可以谈人才选拔方面的“人情”与“规则”关系。
|
