三、(17分) 11. (17分) (1)(4分) A C(B.“能改变自己错误”,人物理解错误; (2)(4分) ①形象方面,老者的淳厚理性与韩海的偏激形成对比; ②情节方面,老者的出现,推动了故事发展; ③结构方面,作为事件的观察者和参与者,有穿针引线的作用; ④主题方面,深化了人性未灭温情尚存这一主题。(4分。每点1分) (3)(4分) 示例: ①叔叔,我没钱买水,回家给您倒了一杯。 ②水真热啊!叔叔的心都发烫了。谢谢你! (4分。每处2分,符合上下文内容及人物身份、性格即可) (4)(5分) 示例一:小说的主人公是韩海。小说主要描写韩海的心理历程,一杯水之前,韩海对世界是怨恨的,一杯水之后,韩海是感恩的,作品借韩海对社会认识的变化来表现主题,所以小说的主人公是韩海。 示例二:小说的主人公是小女孩。一杯水的提供者是小女孩,小女孩的行为影响了韩海,让韩海的思想认识发生了改变,小说是通过小女孩善良助人的行为来表现主题的,所以小说的主人公是小女孩。 (5分。结合小说内容阐述理由,理由与观点一致且言之成理即可) 四、(17分) 12. (17分) (1)(4分) C D(A.“心路历程”,理解有误; (2)(4分) ①通过读书能够保持对文化的信仰,帮助她驱散恐惧走过困顿; ②通过读书可以与逝去的丈夫交流沟通。 (3)(4分) 新潮①:现代西方的生活方式;自主选择职业与爱情;有明确的人生目标。 新潮②:生活简单朴实;乐善好施,不求名利;保持读书写作的习惯。 (4分。每个2分,各答对两点即可) (4)(5分) ①按照时间顺序组织材料; ②侧重生活细节,贴近生活实际; ③融入大量的时代背 景,有历史厚重感。 五、(13分。13--15每小题2分) 13.D(耳目一新:听到的看到的都换了样子,感到很新鲜。面貌一新:形容样子完全改变,出现了崭新的面貌。焕然一新:指改变陈旧的面貌,呈现出崭新的样子) 14.C(A.不合逻辑,“电视、报刊、网络和媒体”有包含关系,不能并列; 15.A(原文见必修3,P.70) 16.(3分) ①这样的理想很难轻易实现 (3分。第一句1分,第二句2分,意思相同即可) 17.(4分) 示例:天鹅引吭高歌,传诵生活美好,水鸟惬意戏水,享受快乐生活,鱼儿逐波畅游,追逐欢快时刻,水草随风摇曳,舒展自由身躯。图标体现了保护湿地、合理利用湿地的宗旨。 (4分。描述画面2分,揭示寓意1分,语意简明、句子通顺1分) 六、(40分) 18.(40分)(参考高考作文评分标准) |