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第Ⅱ卷（表达题，共80分） 五、语言文字运用（20分） 13.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ①大批中东难民持续涌入欧洲，欧洲各国态度__________。有些欧洲国家接纳他们，有些欧洲国家拒绝接纳。 ②吉尼斯世界纪录官方对记者说，扬州举行的“最大份炒饭”挑战活动存在浪费食物情况，与文明___________，其挑战纪录无效。 ③有的城市实行公交限行政策，这是彻头彻尾的错误策略，不但不能治污，反而给治污添堵，与治污初衷__________。 A.背道而驰 C.大相径庭 14.下列各句中，没有语病的一句是（ A.非物质文化遗产数字化保护是指采用数字处理、数字存储、数字采集、数字展示和传播等技术，将非物质文化遗产转换成可共享的数字形态并加以保存。 B.运营商自从宣布实施流量不清零政策以来，不少网友吐槽流量消耗速度太快，中国移动相关负责人对此表示，相关报道不属实，手机流量不会“跑得快”。 C.12306网站提醒登录网站或使用手机客户端购票的旅客，不要将个人信息提供给第三方网站和手机客户端，以免给个人信息泄露带来风险。 D.中国正在经历一场从“吃饱”向“吃好”“吃健康”的转变，在这一历史进程中，能否保证公众的食品安全，取决于政府的执政水平，事关老百姓的切身利益。 15.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ A.作为社会公民，既要自查自省，减少排污的行为，更要有勇气指责政府治污不力。 B.很多公民忽略自己排污，只把眼睛盯着政府，指责政府不作为，显然是不恰当的行为。 C.作为社会公民，如果只指责政府治污不力，却自顾自继续排污，显然是不恰当的行为。 D.每个公民只有停止了自顾自排污的行为，才能有资格指责政府治污不力。 16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严 密，每处不超过15个字。（5分） 17.下面是著名心理学家赫洛克所做对比实验结果的示意图。请简要概括该实验的结论，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（6分） 【说明】被试人员分成四个小组。第一组为受表扬组，每次学习后予以表扬和鼓励；第二组为受训斥组，每次学习后严加训斥；第三组为受忽视组，不予评价只让其静听其它两组受表扬和挨批评；第四组为控制组，让他们与前三组隔离，不予任何评价。  六、写作（60分） 18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 在某高中校园的“交通安全宣传教育”橱窗中，宣传文字内容配有一张惨烈的车祸现场图片。小王同学就此上书校长，认为学校里的安全教育宣传“给图给真相”用意虽好，但视觉冲击力太强，不太适宜，建议另换其他图片，如漫画等。校长回复说，漫画太“温馨”，不能给人多少触动；人的生命只有一次，安全教育宣传，只有“触目”才能“惊心”。当然，也欢迎大家提出更加完善的建议。校园安全宣传是“温馨提示”好，还是“触目惊心”好？同学们对此展开了热烈的讨论并提出了各自的看法或建议。 假如你是该校学生，也参与这场讨论，那么，你的立场或建议是什么？请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不可套作，不得抄袭。
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