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山西省康杰中学2016届高三下学期模拟(一)语文试题及参考答案(7)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2016-05-11 16:46

11.(1)答A给3分,答E给2分,答D给1分,答B、C不给分。(D项,“女主人公玛丽娅认为在圣诞节必须送面包给帮助过自己的人”错误,说法太过绝对。从文中看玛丽娅要在节日期间送礼物给帮助自己的人,但礼物并不是必须是面包;玛利亚的“原则指无论什么时候都耍保全自己的面子。B项,“关系着”“他们夫妇关系的密切程度”中没有提到玛丽娅因为家穷就不爱吉罗拉姆的内容。C项,“傲慢”错误。男仆签名表示收到了玛丽娅夫妇让代办进货店送的面包,而主显节送贺卡表示的是对圣诞节玛丽娅夫妇送面包的感谢之情。)
  (2)①交代前文吉罗拉姆坐公共汽车左臂夹着的大盒子的来历,这个“7公斤进的节日果子面包”是公司圣诞节的礼物。②体现吉罗拉姆工作的态度和在公司的地位以及他内心激动、满足的情感。③推动故亊情节的发展,引出下文吉罗拉姆一家对待面包的情节。
  (3)①工作积极,在公司中工作积极认真,得到公司董亊长和同亊的认可,②热爱家庭。得到“第13个月的薪水”以及公司的“7公斤重的节日果子面包”想到的是自己的妻子、孩子,想到的是家庭的困难。③容易满足。得到薪水和嘉奖的面包后内心十分激动,感到十分满足。④有虚荣心,把公司嘉奖的面包作为自己受人尊敬的标志,没有吃到大面包怕同事笑话,又买了一个小面包并伪装成从大面包上切下来的,体现了内心的虚荣。⑤言听计从.听到妻子的解释和要求后,没有再表示反对。(任意三点即可)
  (4)示例一:错误的。①忽略了丈夫吉罗拉姆的感受。“7公斤重的节日果子面包”是丈夫获得的圣诞节礼物,是丈夫得到公司认可的见证,而玛丽娅认为这个面包是施舍,并把它送给了雷斯玛律师,完全忽略了丈夫内心的需求。②忽略了家庭的需要。玛丽娅一家特别需要这个面包,这是一家人“盼望了好多年的唯一一次享用美味的机会”,而玛丽娅把它送给了什么也不缺的雷斯玛律师。③为了保全面子(门第观念作祟)。把这样的面包送给律师虽然说是表示对律师的感谢,但选取这样的礼物,是一种虚荣的表现,是根深蒂固的门第观念作祟。④玛丽娅太过强势。丈夫的反对并没有阻止玛丽娅的这种做法,虽然玛丽娅用商量的口吻和丈夫说话,但最终还是面包被送出去,可见玛丽娅在家中太过强势,体现出夫妇二人地位的不平等。
  示例二:正确的。①感恩之情。玛丽娅之所以把“7公斤茧的节日果子面包”送给律师,是因为律师帮助了他们,送面包是表达感谢之情;特别是用家里也十分需要的面包,更显示出玛丽娅感谢的诚心诚意。②对家人有补偿。虽然玛丽娅把丈夫得到的节日果子面包送给了律师,但也买了小的节日面包来补偿一家人,③用商量的口吻。玛丽娅决定要把面包送给律师,在丈夫不同意的情况下,玛丽娅用商量的口吻,表现了她对丈夫和孩子的爱。④保全了穷人的面子。别人帮助自己,并不能因为家里穷就不表达感谢之情,玛丽娅这样做,体现了穷人的品质,保全了穷人的面子。
12.(1)答C给3分,答D给2分,答E给1分;答A、B不给分。
(A项,“齐白石是根据自己的喜好待客的”属主观臆断。B项,“这一点与守财奴葛朗台有惊人的相似”错,葛朗台是真吝啬,齐白石是节约俭省,而非真吝啬。E项,“天真童趣”说法不准确,文章主要介绍的是齐白石的吝啬与慷慨,只有齐白石为许麟庐的大儿子画青蛙这一事略显其“天真童趣”。)
(2)写黄永玉是黄永玉的亲身经历真实地说明齐白石的近乎吝啬的节俭。(2分)写曾熙是将曾熙与齐白石进行对比,凸显齐白石的慷慨、不吝教。(2分)写程砚秋是将程砚秋同齐白石进行类比,揭示了时代背景,写出了齐白石保持民族气节的不易,表现了具有血性的中国人共同的价值追求。(2分)
(3)①生活节俭。吃的用的都锁在自己打造的大柜子里,钥匙随身带着;在穿着方面“从一而终”;在纸皮和包装纸上起画稿;惜墨如金,用墨精细,每一笔的墨全部用完才去洗笔。②关心学生,慷慨大度。送学生车钱,关心学生家人,送学生画;作画从不避人,画技毫无保留。③他有着高尚的民族气节,坚决维护个人尊严。不因钱财而出卖自己的人格,坚决不接受敌伪的拉拢。(每点2分)
(4)①齐白石的“吝啬”是假吝啬真节俭,是念物力维艰、节俭度日的表现。我们应该提倡节俭。(2分)②齐白石老人是真正过过穷日子的人,是真正懂得“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”道理的人。更难得的是,齐白石老人最终功成名就,进入“得志者”的行列,却不“得志而忘形”,永远保持农家子淳朴与节俭的本色,仅这一点就足以让人肃然起敬了。而他假吝啬之外的真慷慨,又让我们看到了齐白石的另一种高尚境界。(3分)③当今社会稳定富足,我们享受生活,但我们无权浪费。贫穷需要节俭,富裕更不能忘节俭。节俭是一种社会责任,是一种个人涵养,是一种文明的传承、美德的延续,是亘古不变的永恒时尚。节俭光荣,浪费可耻。(3分)
13.D 这三个词都表示自身言行的重要,对他人产生好的影响作用,都带褒义色彩。不同是:以身作则着重于自身作出榜样;身体力行着重于亲自实践,努力去做;身先士卒原指作战时将帅冲在士兵前面,多引申为职位高的人首先干在前面,带头去做。
14. C  (A句式杂糅,删除“所致” ; B不合逻辑,应为“又有谁能确保他们不为钱权而动”;D成分残缺,应为“提高……效率”)
15. B  (A叙述对象不一致C不合语境D不合语境,强调的是一流技工的重要性。)
16. ①自会多一份厉行节俭、反对浪费的主动;②如果家风是爱慕虚荣、放纵骄横(或急功近利);③就有什么样的精神状态和价值追求
17. 元素:图标主要由汉字“文”、龙、长城三个元素构成。(2分)
寓意:①草书的“文”字,象征着中华民族灿烂的文化,表达了提高公民文明素质的涵义;
②龙的形象体现了中国悠久的历史。腾飞的龙,有动态感,表明动员全民参与,积极投入到行动计划中来;
③长城是中国丰富的旅游资源的代表,寓意希望通过实施这个计划达到保护旅游资源的目的。
【解析】(只点出构图要素并齐全的给2分,不全的给1分,共2分。解读构图要素符合主题的每个寓意给1分,共3分)
18. 【立意分析】
就这道作文题的“立意”看,主要有三种情况:
(1)行为影响了位置:意思是一个人的行为可以影响、改变甚至决定他的位置、成就、社会评价等等。
(2)位置影响了行为:意思是当一个人身处其位、身处其境时,会影响他做事的方式及行为,正如“居高声自远,非是藉秋风”。
(3)从辩证的角度考虑,位置与行为具有相互影响。
立意属于以上三种情况之一的都是切合题意的较佳立意;如果所写内容只涉及“行为”或“位置” 的一个方面,却没有涉及“行为”“位置”的关系的,属于基本合题;如果所写内容与材料毫无关系另起炉灶的,则属于跑题。




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