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12视觉、听觉与内心感受相结合，细致描摹了火声和火苗的形态、光亮、气势；比喻新颖贴切；语言生动形象，精妙传神。 【评分建议】4分。第一层2分。第二、三两层各1分。 13（1）对自己的怜悯；对“我”的同情；对社员们受苦的无奈。 （2）对马罗大叔的感激；艰难生活中的委屈伤心。 【评分建议】4分。每小问2分。 14黑夜里发现“我”的所为：表现他看守庄稼很负责任。对“我”冷笑、吼喊：表现他嫉恶如仇。放声大哭和破口大骂“放卫星”：表现他率真耿直。为“我”烤包谷：表现他仁慈善良。形如青石雕像：表现他可尊可敬可爱。 【评分建议】6分（答到3点得满分） 15使情节发展有波澜，结局出人意料，又在情理之中； 与前文的吼、哭、骂相映照，使人物形象栩栩如生，更加丰满；通过“我”的感受从侧面烘托人物形象；突出体现人情美、人性美，使主旨更加鲜明；满足读者的阅读期待并使之产生阅读愉悦。 【评分建议】6分。答出一层得1分，答出两层得3分，答出三层得5分，答出四层得6分 16解析 题干要求答的是“主要作用”，因此，要慎重选取。第②段中“科学奖的作用在于推动科学发展”，第⑥段中“科学奖提升科学家及其科学成就的知名度，使公众认识到科学之重要性”都已明示，只要提取即可。 答案 在于推动科学发展；提升科学家及其科学成就的知名度，帮助公众认识科学之重要性。 17解析 本题考查概括能力。第②段明确指出“判断真伪之唯一标准是实验”，然后第③④两段分别指出“基本物理学奖”和“邓普顿奖”在科学性方面所存在的瑕疵。“基本物理学奖”主要是获奖者的成果既无实验证明，又缺少科学性；“邓普顿奖”的宗旨主要是“提倡宗教进步”。 答案 以实验为准(实证)。基本物理学奖曾把奖项授予未经实验证明的假说和预言，邓普顿奖的宗旨是借科学之名“提倡宗教进步”，获奖者有神职人员。 18解析 作者否定的理由是什么，这是答题的关键。科学发展的目的是什么？为什么不能将获奖作为目的，最后思考以获奖为目的有何危害。理清文章思路才能准确回答此题。 答案 科学研究的目的是探索未知领域(真正的科学家神游于宇宙之大、粒子之微、生命之妙……)；科学家应把精力放在科学研究上，若将获奖放在心上对科学研究有伤害；一个国家发展科学以获奖为目的是本末倒置。 19.参考立意：①父母之爱子，则为之计深远。②心怀大爱，小我与大爱。③仁爱，是传递给子女最好的精神财富。④责任，是传递给子女最好的精神财富。如果考生脱离材料的含义单纯谈慈善、责任均视作离题。 语文附加题参考答案 20陈公时偶得杜集旧本/文多脱误/至送蔡都尉诗云/身轻一鸟/其下脱一字/陈公因与数客各用一字补之(5分 ) 21 C （《文心雕龙》 、《诗品》 是南北朝的作品，《人间词话》是品词的作品） 22陈公诗风类似白乐天，崇尚平实、自然，“过”字与其他几个字相比，平实但生动。 23 DE (D．暗示基督精神的死亡，表达了对现实的悲观情绪E.应为“葛朗台太太”叫起来。) 24（1）“慕雅女”指香菱。酷爱作诗，认真执着；聪明伶俐，悟性极高；勤学好问。 （2）马诺林：喜欢他，跟他一起学习钓鱼的经验。马诺林的父母：自私，反对马诺林与老人在一起。打鱼人：尊敬老人，但永远不能理解他。酒店老板：默默地关心着老人。 25．（4分）①声音：约瑟夫·施特劳斯用心倾听的永恒的天体之声。（2分）②声音：约瑟夫·施特劳 斯通过想像，演奏出来的清明空远的音乐。（2分） 26（5分）文章以第二人称写，拉近了读者的距离（1分），使读者充当听众，随着美妙的音乐，展开联想（1分）。同时第二人称又指约瑟夫·施特劳斯（1分），能让读者仿佛亲历他的创作过程（1分），从而产生共鸣（1分）。 27（6分）①优秀艺术是艺术家苦苦追求，坚持不懈，用心创造出来的。（2分）②给人以生动丰富的 想象和联想（2分），③给人以理性深沉的哲性思考（2分），④让人无限感动（2分）（答出三条，即可）
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