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四、实用类文本阅读（25分） 命题意图：本次实用类文本选自最新材料，今年2月中旬求是网发表的桑可《阎肃：不一样的风花雪月》，相关链接分别选自人民网发表的郭超、刘小兵《站在时代琴弦上的放歌者》和光明网发表的黄子娟《时代歌者的追梦人生》，仿照这2014和2015年高考新课标Ⅰ卷命题，第二、四小题是2014年及以前高考常见题型和考点，第三小题则按照2015年高考设置。字数相当，文本1440字，相关链接270字。作为时代楷模，从阎肃身上充分体现了社会主义核心价值观，这篇报道凸显了正能量，文学性和教育性强。阎肃（1930.5.9-2016.2.12），原名阎志扬，出生于河北保定，重庆大学毕业，著名剧作家、词作家。1953年，阎肃加入中国共产党，曾任中国剧协副主席，空政歌剧团编导组组长，为中国人民解放军空军政治部歌舞团编导室一级编剧，文职特级，享受大军区正职生活待遇和政府特殊津贴。代表作歌剧《江姐》、歌曲《唱脸谱》《长城长》《我爱祖国的蓝天》《红梅赞》《敢问路在何方》《故乡是北京》《北京的桥》《雾里看花》等。他还多次参加国家大型活动的总体设计、策划、撰稿。2015年11月被评为“时代先锋”，2016年2月，当选中央电视台“感动中国2015年度人物”。 12．（1）考点说明：考查对文章思想内容和艺术特色的分析与概括能力。能力层级为C。 参考答案：答D给3分，答C给2分，答A给1分，答B、E不给分。 详细解析：5分。多选不给分。A项概括不全面，不仅有“突出成就”，还有阎肃的为人和职业等。B项“他也通过‘蜂儿酿就百花蜜，只愿香甜满人间’的歌词表达出自己为时代、为人民而歌的奉献精神”不符原文，原文中作者借阎肃的这句话来赞颂阎肃的奉献精神。阎肃是通过这句话是来表现像江姐这样的共产党员为国为党的奉献和牺牲精神。E项“对他一生经历的概括回顾”说法不恰当，原文没有涉及他一生经历。 （2）考点说明：考查对原文内容的理解分析和归纳整理能力。能力层级为C级。 参考答案：①爱党爱国爱民，执着艺术创作； ②扎根基层生活，把握时代脉搏； ③传承民族文化，广泛吸取知识。 详细解析：6分。每点2分，每点中含有两层意思，每层1分，意思对即可。有其它答案合理的 酌情给分，如答“有坚定信念”或“有奉献精神”或“不畏艰难”等意思合理的给1分。不分点扣2分。注意把握答题角度，从阎肃个人的精神追求和他艺术作品的特点（民族文化和时代精神）来组织答案。 （3）考点说明：考查文章行文构思和艺术特色能力。能力层级为C级。 参考答案：①（内容上）个人经历记叙简单，偏重介绍人物的创作的艺术价值和高尚追求。或答：（表达上）记叙、议论、抒情相结合，突出艺术创作中表现出的精神追求和价值意义。 ②（行文上）多借用别人评价和阎肃的原话来写，增强了文章的真实性（可信性）。 ③（语言上）语言富有文采，采用排比、比喻等修辞，文学性强。 详细解析：6分。每点2分，答出三点、意思相近即可。不分点扣2分。题干问的是文章的特点，答题角度包括选材、结构、内容、立意、语言、手法及艺术效果等方面，还需把握人物通讯的特点，如真实性、典型性、文学性等。前面括号的答题角度答不出不扣分 （4）考点说明：考查探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。能力层级为F级。 参考答案：①（信仰追求）一生爱党、爱国。忠诚于党，融入民族前行 和复兴中，创作《红岩》《党的女儿》表现共产党人的精神。 ②（价值追求）热爱军营、愿意为兵服务一辈子。他创作了大量军歌，他所说的“风花雪月”书写的是强军战歌。 ③（艺术追求）高扬时代主旋律、承传民族文化。他多年的艺术生涯中，他勇立时代潮头，创作的作品无不彰显民族特色，唱响时代强音。 ④（道德追求）为人坦荡，无私奉献。一生奋斗，一身正气，充满激情，热心待人，胸襟开阔。 详细解析：8分。每点2分，意思相近即可。有其它答案，若在文本中有依据，也可酌情给分。不分点扣2分。前面括号的答题角度答不出不扣分。要把握文章整体内容，注意题干问的是高尚追求，不要简单理解为性格特征。答题还要结合相关链接的内容。 五、语言表达运用（20分） 命题意图：和高考一样，选材均是2016年2月底至4月初报纸新闻热点，并紧扣社会主义核心价值观和中国优秀传统文化，体现创新意识。13、14、15、16小题继续提醒学生把握近几年新课标的必考点（成语、语病和主客观衔接），17题前几次中原名校联考还没有涉及到，适当关注其它语言表达运用考点。希望学生多了解新闻，关注社会热点。13小题成语在这两年重点考查三个一组的近义成语辨析，本次命题也是仿照2015年新课标题型，不仅要注意使用是否正确，还 有使用得哪一个更好的问题。选句关注“3月16日今年两会李克强记者会”“3月25日叶嘉莹获影响世界华人终身成就奖”“4月3日香港金像奖典礼”等热点。 14小题考查规定的六类语病的常见错误点——语序不当、结构混乱、成分残缺。本次命题选句均为近期社会热点——3月中旬人机大战、3月29日中国男足进入亚洲杯决赛圈、4月1日核安全峰会、4月4日曹文轩获国际安徒生奖。15小题考查衔接连贯，题型2015年高考新课标卷开始由六句排序变成了选句填空，注重对句子内在逻辑关系的考查。本次命题完全仿照2015年高考新课标Ⅰ卷题型并关注“地名文化”这一热点，国务院2016年3月专门召开会议并下发文件开始规范整理。16小题考查句子衔接连贯，这是今年新课标卷一直保留的主观表达题型，对语言能力考查很好，题型生命力顽强。本次命题完全仿照2015高考年新课标Ⅰ卷题型并关注粮食安全“马铃薯主粮化”这一热点，国家农业部2016年2月底专门召开会议并下发文件开始实施。17小题考查表达准确、生动、简明、连贯和扩展语句，此题型在2008年高考全国卷中曾考查，很切合学生实际，故回归这一经典题型。命题仿照2008年高考全国卷题型并紧扣“4月23日世界读书日”这一热点，并关注传统优秀文化唐宋诗词。 13．考点说明：考查理解熟语的意义和正确使用熟语的能力。能力层级E级。 参考答案：B 详细解析：三个成语都有很有口才、能说会道的意思。但侧重点不同。妙语成珠：巧妙风趣的精彩话语一个接一个，好象珠子串在一起。口若悬河：讲起话来滔滔不绝，像瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辩，比喻十分健谈。侃侃而谈：形容人健谈有风度，多指理直气壮、从容不迫地说话。根据语境三句分别强调：风趣别致、不寡言少语和镇定从容。 14．考点说明：考查辨析语病的能力。能力层级E级。 参考答案：D 详细解析：A语序不当，把最后一句中“在未来”调整到“智能化”前面。B中途易辙，前面主语是“主场作战的中国男足”，句子没结束，后面主语就变成“全国球迷”。C成分残缺，缺少介词，在“中国”后加“和”。 15．考点说明：考查句子衔接，即语言表达连贯。能力层级E级。 参考答案：C 详细解析：根据所给语段的话题，比较所给四个选句关联词的逻辑关系，应该用“即使……也”更好。 16．考点说明：考查语言表达简明、连贯、准确的能力，能力层级E级。 参考答案：①粮食需求和粮食进口也在增加 ②我国提出了马铃薯主粮化战略 ③马铃薯还未能成为我国的主粮 详细解析：6分。每写出一句给2分，意思对即可。第一空关键词“粮食需求”和“粮食进口”各1分，第二空关键词“我国”“马铃薯主粮化”各１分，第三空“马铃薯主粮”“未能”各1分。要抓住话题“马铃薯主粮化”，注意前后句的暗示，填写的三句分别是背景、观点和现状。
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