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蚌埠市２０１６届高三年级第二次教学质量检查考试语文参考答案 １（３分）Ｂ ２Ｄ（３分） ３Ｃ（３分） ４Ａ（３分） ５Ｄ（３分） ６Ｃ（３分） ７（１０分） （１）李月生担心父亲一旦去世，就不知道藏金的下落了，瞅没人的时候，到床头偷偷询问父亲。（“不虞”“觑”“讯”各１分，句意２分，共５分） （２）唉！老翁临终时的遗言，从前经常听说，但没料到他的每句话都得到了应验。（“习”“不意”“谶”各１分，句意２分，共５分） ８（５分）一悲岳王墓的荒凉，二悲朝廷的苟安投降，三悲百姓盼王师无望，四悲英雄受冤屈死，五悲国家偏安不得而灭亡。（每点１分） ９（６分）① 写诗人来到西子湖畔岳飞墓前凭吊时，只见岳王坟上长满荒草，墓前石马石狮在萧瑟秋风中依然高踞屹立。（２分）② 描绘了一幅凄凉冷峻的秋日岳墓景象。（２分）③ 以萧瑟肃穆的荒凉之景，暗寓作者的伤痛之情，奠定全诗的感情基调。（２分） １０（６分）（１）奈何取之尽锱铢 用之如泥沙（２）制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳（３）斗折蛇行 明灭可见 １１（１）（５分）ＢＥ（Ｂ，２分；Ｅ，３分） （２）（６分）① 为人物活动提供特定场景； ② 极地景象增添了异域色彩，激发读者阅读兴趣； ③ 烘托人物形象，恶劣的自然环境烘托出基色勇敢坚强的英雄形象； ④ 表现人物心理，强烈的风雪引发母亲忧虑； ⑤ 凸显主题，讴歌了英雄主义。（每条２分，答出３条即可） （３）（６分） ① 富有尊严：基色家得到了很少而骨头又多的肉。基色觉得这很不公平，去找领袖们 评理，可是人们瞧不起他，气得基色出去开始打猎； ② 坚定勇敢：他第一次一个人出去打猎，以后每次都是，打不到猎物绝不回来； ③ 机智聪明：他自己动脑筋想出了个办法用鲸鱼须把熊给制服并杀死； ④ 公平公正：他把每次猎获的肉都平均分给人们，而且寡妇和孩子也和别人一样多。 （每条２分，答出３条即可） （４）（８分）答案示例： 第一问：基色公平的内涵有： ① 人人有份。“使最衰弱的老太婆和最老的老头儿，都能得到公平的一份。” ② 照顾弱势群体。“没有一个寡妇和无依无靠的小孩，会因为分不到肉而在夜里哭泣的。” ③ 倾向有功之人。“因为我父亲鲍克是一位很热心的猎人，所以他才丧了命；因此，当族里有肉的话，他儿子和他妻子，两个都应分到充分的肉，这才算公平。”“留给自己的，也不超过他自己的必需。”（６分） 第二问：应该。这样体现了公平公正的原则，公平也不意味着平均分配，既人人有份，又考虑到特殊人群的需要。（２分） （或：不应该。公平并不意味着人人有份，社会的发展离不开每一个个体的努力，按照社会主义“按劳分配”的原则，有劳动能力却不愿付出劳动的人，就不应获得任何成果。） １２（１）（５分）ＢＤ（Ｂ，２分；Ｄ，３分） （２）（６分）① 鼓励和支持李娜复出； ② 是李娜的避风港湾，给李娜满满的爱与理解； ③ 甘当李娜的“出气筒”，理解与包容李娜； ④ “侦察敌情”，做到知彼知己； ⑤ 以“夫管严”的方式，全方位接管李娜的日常生活； ⑥ 是李娜打趣的对象，扮好“调料”角色。（每条１分） （３）（６分） ① 可以直接展示传主的精神品质，凸显其性格魅力，使李娜的人物形象更加丰满； ② 可以印证作者点评的观点，为作者的评述提供了依据，使传记具有更为真实感人的力量；③在丰富文章内容的同时，有助于读者全面而深刻了解李娜的精神和影响。 （从传主、作者、读者、文本、结构角度分析合理即可，每条２分） （４）（８分）第一问：① 坚韧顽强；② 善于反思；③ 热爱网球；④ 懂得感恩；⑤ 幽默风趣；⑥刚直火爆；⑦ 有竞技精神。（６分，每一点１分） 第二问：① 性格在很大程度上决定人的处事态度和方法，也会影响人生观、价值观的形成，有时性格是可以决定命运的最重要的因素；② 但是人的命运是由多方面因素决定的，性格只是其中的重要一条，因此不能“神话”它的作用。（２分，每一点１分） １３Ｄ（３分） １４Ｂ（３分） １５Ａ（３分） １６（５分）① “颜龄”是怎么测（猜）出来的 ② 网站将照片和模型对比 ③ 猜年龄最重要的依据是脸部皮肤（法令纹） １７（６分）略（比喻、反复手法各１分；扣住“乡愁”主题，２分；表达，２分） １８（６０分）参照高考作文评分标准。
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