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高一语文期中考试参考答案 一、1、【答案】B。曲解文意。第一段原文是“民间也非常重视城中河道的日常疏通和维护”，表明朝廷和民间都重视河道的疏理和维护。 2、【答案】A。以偏概全。第三段说汴京“整个城市排水系统的规划设计和建造体现了很高的科技水平, 城市排水设施的管理措施也很完备, 是古代城市排水的典范”。 3、【答案】C。“如果……就……”说法过于绝对化。文中除了说到水网问题，还多谈到水网的维护问题。 4、【答案】C。 5、【答案】C。山东，这里不是山东省一带。 6、【答案】C。 这是直谏，不是讽谏。另外，“故”是老交情的意思。不能译成故意作对。 7、【参考答案】（1）而授封的都是萧、曹这些亲近、喜欢的老朋友，而诛杀的都是平生仇恨怨怒的人。（所字结构1分，定语后置1分，“亲爱”古今异义1分，句意2分。） （2）如今赶紧先封赏雍齿来给群臣看，群臣看到雍齿被封赏，那么人人都会自己不动摇了。（“以”“示”“坚”各1分，被动句式1分，句意1分） 二、8、【参考答案】①结句写出了丁香数量之多、颜色之白；②丁香本来是忧愁的象征，数量多和凄寒月色的烘托，营造了一种清寒凄清的氛围，更能够衬托作者忧愁的深沉。（答出①的，给2分；答出②的，给3分。意思答对即可。如有其它答案，只要言之成理，可以酌情给分。） 9、【参考答案】①诗人努力要摒弃相思之苦，但是不能做到。②即使暂时忘却，梦中又去寻觅。③醒后想摆脱，触目却是伤感的月色和丁香。（答出①②③各2分。意思答对即可。如有其它答案，只要言之成理，可以酌情给分。） 三、10、【答案】（1）到中流击水，浪遏飞舟；（2）为变徵之声，士皆垂泪涕泣；（3）况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢；（4）青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。 四、11、（1）【答案】CD。（答D给3分，C给2分，B给1分） （2）【参考答案】①天真，率性，重亲情、友情；他经常嘻嘻笑着，穿很长的皮马褂，和儿女散步，与朋友们喝酒。②坚持写作，笔耕不辍，有才华；能够坚持写作二十年，能写出《骆驼祥子》这样的作品。③有强烈的责任感和认真的工作精神，有民族道义；不愿在抗战中贪图安逸，不顾身体状况，不管家境贫寒，坚持文协的工作。（每点2分） （3）【参考答案】细节描写在文中的主要作用是：①生动传神地刻画人物形象，如喝酒场景中的很多细节，就是老舍温和、天真、俏皮、真诚形象的刻画；②使文章富有浓郁的生活气息，如老舍先生下雪天穿着很长的皮马褂约大家喝酒的服饰细节，温暖的场景让人有身临其境的感觉；③表现了作者真切的情感，众多细节的展现，历历在目，包含着作者对老舍先生的深情。（每点2分） （4）【参考答案】作者这样写，情感复杂。①老舍先生是一个热爱写作，富有才华的作家，《骆驼祥子》是一部有着艺术价值的作品，这句话饱含着对老舍先生的赞许；②但是在抗战期间，老舍先生经常陷入苦闷、贫寒、颠簸流离的状态，他的民族责任感使他勇敢挑起“文协”的担子，他要用自己的笔去唤起千万同胞，而不能专心于文艺创作，难以在艺术上走向另一个高峰，作者这句话中又有着一些忧虑和不安；③而在“创作二十年纪念会”上表达这层意思，又有着对老舍先生真切的期待。这句话既包含对老舍先生才华的爱惜，又有对他的民族责任感的赞许，对他生活状况的担忧，和对老舍先生的期许和激励，矛盾复杂之中饱含深情。 五、12、（1）【答案】答D给3分，答E给2分，答A给1分，答BC不给分。 【解析】A项文中没有涉及晏阳初选择教育事业的根本原因，所以陈述比较勉强；B项不正确，文中说到他母亲的严格给予他成长的帮助，一味慈爱也不利于孩子成长；C项不正确，他们还不能从理性高度认识到儒学的狭隘性。 （2）【参考答案】①父亲讲授的儒家经典中蕴含的民本思想和天下一家的观念；②母亲严格的家教培养了他吃苦耐劳、严于律己的品格；③西学堂给予他开阔的眼界和科学的启蒙；④姚牧师对学生爱护备至、循循善诱、以身教感人体现的宗教精神。（每点2分，①④点必答，答满三点即可） （3）【参考答案】①态度谦和，无骄横之气；②热情活泼。模仿中国人剃发留辫子穿汉服；③认真负责，忠于职守，想办法让学生受到教育。（每点2分，意思对即可。如有其它合理答案，酌情给分。） （4）【参考答案】不同点①中式私塾教育强调诵读，再加以解释，传授内容以儒家内容为主；家庭教育强调管束，注重礼仪和道德、性格的培养；②西式教育强调循循善诱，关爱学生身心，内容为科学知识、宗教知识和体育技能。共同点：①都关注学生的终身成长，希望学生在幼年养成较好的品格习惯；②都将个人成长和社会发展进步联系在一起，让学生成为一个服务社会的人。（后一点答案拟定要看相关链接的材料，不能拟得大而虚。每点2分，其它合理答案可酌情给分）
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