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第Ⅱ卷 表达题 五、语言知识运用（20分） 13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（ ①对于什么是企业人才，与会者＿＿＿＿，但有一点得到公认：引领未来企业发展的人才必须具备领导才能、谈判能力和全球思维三大条件。 ②父母是孩子的启蒙老师，也是孩子成长的终身老师。如何维持老师身份的新鲜感，大家＿＿＿＿，互不相让，这使得年轻的父母们无所适从。 ③蒙娜丽莎的神秘微笑为什么是最美的？500多年来，人们一直对此＿＿＿＿，即使是同一个观者，在不同的时间去看，感受似乎都有所不同。 A．莫衷一是 B．各抒己见 C．莫衷一是 D．各抒己见 14．下列各句中，没有语病的一句是（ A．被誉为互联网领域“达沃斯论坛”的“乌镇峰会”，全球网络界的许多领军人物悉数登场；这些互联网大腕的精彩演讲，吸引了来自世界各地的与会者。 B．我国即将出台覆盖大中小学各教育阶段、覆盖听说读写译综合能力和各种形式外语学习成果，使我国英语教学和测评“车同轨，量同衡”。 C．周小平们在网络上的崛起凭借的其实是一股锐气，他们用这股锐气帮我们思考和回答了这样一个问题：在互联网舆论面前，应保持什么样的处世态度最适宜。 D．APEC工商领导人峰会在每年的APEC领导人非正式会议期间举办，是各经济体领导人与工商界开展对话交流的重要平台，也是亚太地区最具影响力的工商界活动。 15．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ 语文教学乃至其他功课的教学，不是像交付一件东西那么便当，我把东西交付出去了，你收到了，东西就在你手里了。这就触及教育学上的根本问题： ①叶圣陶先生的看法是，“各种学科的教学都一样，无非是教师帮着学生学习的一串过程” ②换句话说，教学，教学，就是教师教会学生怎么学 ③在这个问题上，有一句精辟的话，已经众口传诵，那就是：授人以鱼，不如授人以渔 ④在教学活动中，教师究竟起什么样的作用 ⑤主要不是把现成的知识教给学生，而是把学习的方法教给学生，学生就可以受用一辈子 A. ⑤③④①② C. ④⑤①③② 16．根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。每句不超过15个字。（6分） 大约公元前4000年，尼泊尔人发明了自己的“楔形文字”。这些文字＿①＿，少许几笔即可完成。泥版是尼泊尔人最主要的书写材料，除此之外，＿②＿。但是，木板文书不易保存，所以现在＿③＿，即便有些存留下来，也是破损严重；坚固的石料在当地又极为稀少，几乎成为神庙或皇室专用。相比之下，泥版成了最好的选择。 17、右面是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标志，请写出该标志中除去数字以外的构图要素及其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过120个字。（5分）  六、写作（60分） 18、阅读下面的诗，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。 一只萤火虫，将世界 从黑海里捞起—— 只要眼前有萤火虫半只，你我 就没有痛苦和自缢的权利 要求：选好角度，自定立意；自拟题目；文体特征鲜明。
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