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安徽省黄山市2016届高中毕业班第一次质量检测语文试题及答案解析(2)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2016-01-26 11:35

二、古代诗文阅读(36分)
    (一)文言文阅读(19分)
    阅读下面的文言文,完成4~7题。
    王环,镇州真定人也。以勇力事孟知祥为御者,及知祥僭号于蜀,使典卫兵。晋开运之乱,秦、凤、阶、成入于蜀,孟昶以环为凤州节度使。周世宗即位,明年,遣王景、向训攻秦、凤州,数为环所败,大臣皆请罢兵。世宗曰:“吾欲一天下以为家,而声教不及秦、凤,今兵已出,无功而返,吾有惭焉。”乃决意攻之。周兵粮道颇艰,昶遣兵五千出堂仓抵黄花谷以争粮道。景、训先知其来,命排阵使张建雄以兵二千当谷口,别遣裨将以劲兵千人出其后,伏堂仓以待其归。蜀兵前遇建雄,战不胜,退走堂仓,伏发,尽殪之,由是蜀兵守诸城堡者皆溃
初,昶遣其秦州节度使高处俦以兵援环,未至,闻堂仓兵败,亦溃归,处俦判官赵玭闭城不内,处俦遂奔成都,玭乃以城降,成、阶二州相继亦降,独环坚守百馀日,然后克之。世宗召见环,叹曰:“三州已降,环独坚守,吾数以书招之,而环不答,至于力屈就擒,虽不能死,亦忠其所事也,用之可劝事君者。”乃拜环右骁卫将军。
是时,周师已征淮,即以环佐侯章为攻取贼城水砦副部署。初周师南征李景陈兵于淮舟楫甚盛周师无水战之具世宗患之乃置造船务于京城之西为战舰数百艘得景降卒教之水战明年,世宗再征淮,使环将水战卒数千,自蔡河以入淮。环居军中,未尝有战功。蜀卒与环俱擒者,世宗不杀,悉以从军,后多南奔于景,世宗待环益不疑。已而景将许文缜、边镐等皆被擒,世宗悉以为将军,与环等列第京师,岁时赐与甚厚。明年又幸淮南,又以环从,遇疾,卒于泗州。
(选自《新五代史·王环传》)
5.下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是(     )(3分)
A.及知祥僭号于蜀                      僭号:越分称号
B.而声教不及秦、凤                    声教:言语教化
C.即以环佐侯章为攻取贼城水砦副部署    部署:军中武官
D.与环等列第京师                      列第:建造宅第
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     )(3分)
A.初/周师南征李景/陈兵于淮/舟楫甚盛/周师无水战之具/世宗患之/乃置造船/务于京城之西/为战舰数百艘/得景降卒教之水战/
B.初/周师南征/李景陈兵于淮/舟楫甚盛/周师无水战之具/世宗患之/乃置造船/务于京城之西/为战舰数百艘/得景降卒教之水战/
C.初/周师南征/李景陈兵于淮/舟楫甚盛/周师无水战之具/世宗患之/乃置造船务于京城之西/为战舰数百艘/得景降卒/教之水战/
D.初/周师南征李景/陈兵于淮/舟楫甚盛/周师无水战之具/世宗患之/乃置造船务于京城之西/为战舰数百艘/得景降卒/教之水战/
6.下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是(     )(3分)
A.王环以勇力受重用,又善于作战。他多次打败王景、向训的进攻;秦、凤、成、阶四州中,他所守的凤州最后一个被攻破。
B.王环为人臣尽忠尽力,不事二主。他效忠后蜀政权,后虽战败被俘,做了后周的大臣,却不愿出力,在后周征讨南唐的战争中未立功劳。
C.周世宗以信令御臣,宽宏大度。凤州攻陷后,王环不降,周世宗认为他忠诚,值得事君者效仿,封以将军;王环手下的士兵投奔南唐,周世宗却对王环更加深信不疑。
D.周世宗胸怀大志,欲统一天下。他即位不久就开始他的统一大业,派向训、王景率军征后蜀,令侯章等人攻打南唐,自己随后又亲征南唐。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)蜀兵前遇建雄,战不胜,退走堂仓,伏发,尽殪之,由是蜀兵守诸城堡者皆溃。(5分)
(2)吾数以书招之,而环不答,至于力屈就擒,虽不能死,亦忠其所事也,用之可劝事君者。(5分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首诗,完成8~9题。
征西将
张  籍
黄沙北风起,半夜又翻营。战马雪中宿,探人冰上行。
深山旗未展,阴碛鼓无声。几道征西将,同收碎叶城。
8.本诗写一次战斗,请简要叙述这次战斗的经过。(5分)
9.李怀民说张籍的五言律诗“平淡高妙”,请结合第二、三联分析本诗所体现的这一特点。(6分)
 
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)韩愈在《师说》中认为老师的职能是:师者,所以传道授业解惑也。他提出的择师标准是:“                        。”
(2)在《送东阳马生序》中,作者穿着旧棉袍、破衣服处于穿戴华丽的同学之间,毫无羡慕的意思,其原因是:“           ,             。”
(3)杜甫《登高》中“           ,              ”两句,抒发了自己漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。




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