河北武邑中学2016届高三周检测语文试题及答案解析(8)-高中语文试题

（二）【答案】
15．B试题分析：游：作动词，结交、交游；介：作名词，中间人；规：作动词，谋求。本题考查理解实词含义。理解实词含义要联系上下文，依照语境和词性。
16．A试题分析：其：作代词，我的；因：作介词，用、拿；以：作介词，凭借……的身份。
17．C试题分析：本题考查断句。原文为：体仁颖迈特立，博极群书。少从朱熹学，以存诚慎独为主。为文明畅，悉根诸理。文言断句的基本要求，即应该做到点断后的字句都能讲得通，如果有的句子讲不通，那就可能有断句错误的地方；做到点断后的每一句话的内容都符合情理、符合逻辑。断句的前提：多读文段，增强语感。
18．A试题分析：“不请示朝廷而立即讨伐”的理由错，不是“没有必要”，而是“大冶距离京城一千多里，请示朝廷并获同意恐贻误讨伐时机”。
19．（1）当时年成不好百姓难以吃饱，（詹体仁）就自行主张打开粮仓救济百姓，过后才把（这件事）上报（皇上）。（4分）
（2）周必大主持国事，詹体仁曾上疏推荐三十多人，都是当时的知名之士。（3分）
试题分析：翻译句子应以直译为主，省略的内容要不出，语句要通顺，注意特殊句式和重点词语。注意下列词语的翻译和句式：（1）凶，年成不好；便宜，自行决断处理；补出“闻”的宾语“皇上”或“朝廷”；“发廪”也可译为“发放仓库中的粮食”，“以闻”也可译为“使皇上知道这件事”。（2）疏，上疏、上书；判断句式；“当国”也可译为“执政”或“当政”。
考点：翻译文中的句子。能力层级为理解B。
附【参考译文】
詹体仁字元善，建宁浦城人．其父詹慥，与胡宏、刘子翚交游甚多，被调任赣州信丰县尉．金人背弃盟约后，詹忄造拜见张浚陈述了灭金之计，张浚召他为属下．詹体仁在隆兴元年（1163）考中进士，被调任饶州浮梁县尉．郡府呈上詹体仁捕捉盗寇的立功状建议加以赏赐，詹体仁说：“因此而受赏，不是我的本意．”婉言谢绝了赏赐．詹体仁任泉州晋江县丞．宰相梁克家是泉州人，他向朝廷推荐詹体仁．詹体仁进入朝中为太学录，被升为太学博士、太常博士，调任太常丞，摄金部郎官。
光宗即位后，詹体仁任提举浙西常平官，拜为户部员外郎、湖广总领，就任司农少卿．詹体仁奏请蠲除各郡积欠的应交纳的赋税一百余万．有逃跑的士兵一千人进入大冶境，他们用铁铸钱，剽掠财物，骚扰百姓．詹体仁告诫驻地军队统帅“：这里离京师一千多里，如果等到向上面请示得到回音，敌人的势力已十分嚣张了．应立即加以讨伐．”统帅按照他的意见行事，乱党全部散去。
孝宗驾崩，当时讨论大行皇帝谥号，詹体仁说：“寿皇圣帝事奉德寿皇二十多年，奉献了天下所能有的最好的奉养，居丧三年间，不穿常服，汉唐以来从未有过，应赠谥号‘孝’．”最终采用了詹体仁的意见．孝宗将要被入殓，詹体仁说：“永阜陵地势低下，不能使神灵得以妥善安置．”詹体仁与宰相意见不同，被任命为太府卿．不久为直龙图阁、福州知州，言官竟由于他以前议论过山陵之事而罢免了他．詹体仁退任后居住在较川，每天以经史自娱，人们没有能窥视到他的内心的。
起初，詹体仁出使浙右，当时苏师旦以胥吏身份主管役事，后倚仗韩侂胄的势力跻身为大官，到这时他派人来献殷勤．詹体仁说：“小人得到天子的器重，其灾祸来到没有几日了，不要玷污了我．”不久，苏师旦果然失败。
詹体仁恢复直龙图阁、静江府知府之职，搁置十县税钱一万四千，蠲免杂赋八千．詹体仁被任守鄂州，拜为司农卿，又任总湖广饷事之职．当时年成不好百姓难以吃饱，詹体仁不等请示，自做主张发放仓中粮食以赈济百姓，事情过后才报告皇上得知。
韩侂胄建议扩大疆域，一时间大家争相谈论军事以谋求进升．詹体仁上书给朝廷，说军队不可以轻举妄动，应养精蓄锐等待时机．皇甫斌自以为是将家之子，好谈兵，詹体仁与属下谈论时说他必定失败，结果果然如此．开禧二年（1206），詹体仁死去，终年六十四岁。
詹体仁特别聪明勤勉，有超人之品行，又博览群书．少年时跟随朱熹学习，以心存良知、慎于独处时之所为为根本．写文章明白畅达，穷究各种道理．周必大当政时，詹体仁曾上疏推荐了三十多个人，都是当时世上的知名士人．郡人刘德秀早年跟随他游历，曾问以居位治民之法，詹体仁说：“尽心、平心而已，尽心就心中无愧，平心就不会有偏袒．”世人信服他的言论正确。