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13、D（A项，晨钟暮鼓：佛寺、道观早晚仪式。早上敲钟，晚上打鼓。比喻可以使人警觉醒悟的话。此处望文生义。B项，忝列门墙：谦辞，表示自己愧在师门。不能用来说别人。C项，钟灵毓秀：指聚集天地灵气的美好自然环境产生优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。此处形容石钟乳和石笋，对象不当。D项，刮骨疗毒：就是将深入骨头的毒液用刀刮除，达到治疗的目的。也用来比喻意志坚强的人） 14 、C（A项，“突然猝死”，成分赘余。B项，成分残缺，介词淹没主语，去掉“在”和“中”。D项，句式杂糅，“出于……的考量”或“以……为目的”） 15、示例：沉淀在湖泊的卵石与氤氲里（沉淀在小溪的潺湲与宁静里） 沉淀在唐诗的飘逸与豪放里（沉淀在汉赋的雄奇与夸张里） 16、示例：①站着说话和坐着说话跟气短气长有什么关系呢？（要巧妙否定“坐着是因为气短”，注意句式为问句）②不愿意跟穿高跟鞋的人在一起比高（要联系下文“高跟鞋”的比喻以及“公平性”的表达） 17、示例：菊因秋而存在，而秋也因有了菊的蓬勃，才多了些丰腴，少了些贫瘠；梅因冬而存在，而冬也因有了梅的芬芳，才多了些生机，少了些冷寂。 18、参照2015年高考作文评分标准。 【写作指导】不必羡鱼，这是上帝给一切生命的智慧。人也活在“水”中，那“水”，就是人们常说的潮流。潮流的冲击，比惊涛拍岸更动人。逆流来时，不要犹豫，迅速地面对它，坚决地迎接它，勇敢地冲破它！只有如此，才有生存的机会，才有生存的意义。只有如此，才可以保持端正的姿势、整齐的队形、个人的尊严以及团体的荣誉。据此，可以围绕以下话题写作：做时代的弄潮儿；活出生命的尊严；生存的规则。
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