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14.阅读下面两首清诗，完成以下问题。（8分） ⑴两首诗分别从哪些角度描写了西湖的美景？两首诗在写景时角度各有怎样的侧重？请简要分析。（4分） ⑵两首诗表达了作者怎样的思想感情？（4分） 15.补写出下列句子中的空缺部分。（每一小题1分，共6分） （2）《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“ （3）《师说》中韩愈认为老师的职能是：___________，__________”。 （4）《永遇乐·京口北固亭怀古》中写刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐，结果吃了败仗，张皇南逃，狼狈不堪的句子是： （5）苏轼在《赤壁赋》中写客人箫声之悲伤幽怨的句子： （6）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，表达词人旷达之情的句子是： 五、语言文字运用（12分） 16.下列文字从哪几个方面针对“瑞士svitec防辐射芯片”进行介绍的？（每条不超过7字，共30字以内）（4分） 瑞士svitec防辐射芯片镶有不同晶体和其他天然矿物，这些成分都一直被用作针对防护各类电磁波，能对吸入射线磁辐射进行阻隔与过滤，对辐射产生物进行混合统一。该芯片适用于移动电话、电视和其他日常电子设备。防辐射芯片能极大减少和抵抗辐射与其他射线所产生的不良效果，能在自然的基础上，大量地抵御来自手机造成的电磁场威胁。科学研究的统计数据表明：它可以防止和转化67%的辐射，且能平衡设备电磁能量与身体本身的磁场，使双方得到和谐。 17．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（4分） ①只有在那些发黄的典籍里 ②能模糊地见到它们的赝品 ③这个梦离我们越来越远了 ④也只有在以假作真的影视画面里 ⑤还能依稀看到它们的影子 18．下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。其中用词、句式、表达等方面有四处不当，请写出不当处所在句子的序号并加以修改。(4分) 敬爱的老师： 您好!①您渊博的知识启示我的智慧，②您关怀的目光滋润我的心田，③我的行为一直受到您亲切的话语的激励，④您无微不至的悉心教导伴随着我的成长。……⑤虽然我毕业了，⑥但您永远是我的老师，⑦您的培育之情将永远铭记在我的心里。⑧我会经常光临寒舍看望您的。 祝您工作顺利，桃李满天下! 学生：XXX
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