湖南省长郡中学2015-2016学年高二第一次模考语文试题及答案解析(7)-高中语文试题

12．(1)选E得3分，选A得2分，选B得1分。（B项，“杨振宁因此称赞
他”因果关系不成立。C项，“尤其喜欢征服数学高峰”不符合文意。
D项，“还会相互参与到对方的数学研究巾”无中生有。）
(2)①解决问题的过程令他迷恋；②他摆脱了功名的诱惑和束缚；③开
垦国内数学研究的薄弱园地。（每点2分，共6分）
(3)①文学可以让生活富有诗情面意；②文学作品中科学思想的萌芽
可以给科学工作者以启示。（每点3分，共6分）
(4)观点一：谷超豪赋予数学研究以诗意值得学习。
深入钻研发现数学研究的趣味和诗意；享受数学研究的过程与到达
“柳暗花明”境界的喜悦；用诗歌描写数学研究过程的心情与感悟。
观点二：高雅的人生需要平和的人生态度。
摆脱功名的利诱和束缚，不断攀上数学研究的高峰；用诗歌吟咏平和
淡定的日常生活；变凡俗的家务为演练数学的趣味计算题。（观点明
确2分，理由每点2分，共8分）
13. C(“秀色可餐”原形容妇女美貌，后也形容景物秀丽。A．“战战兢兢”是
极端害怕而小心谨慎，此处应换“兢兢业业”。B．“安然无恙”意为很平
安，没有受到什么损害，与语境不合。D．“气息奄奄”指人生命垂危，即
将断气。）
14. A(B．“突然猝死”，成分赘余；C．“措施”和“提高”搭配不当；D．“即使”
和“但”关联词不搭配。)
15. B(“靖节先生”不是陶渊明白号，“靖节”是其死后友人给予他的“私
谥”。)
16.①巾的“经验”应改为“经历”；②巾的“以求”应删去；④巾的“不要唯
‘历’是图”应改为“能唯才是举”或“重视真才实学”等；⑥中的“慧眼识
英雄”应删去，⑥中的“聘请”应改为“录用”。（提出1点2分，2点4
分，3点5分）
17.事迹概括2分，评价2分，语言表达2分。
18.这是一则“以事寓理”的哲理故事，中心句是最后一句：“马车越空，噪
音就越大”。材料最后一段点明“空马车”是指那些才能低、内涵少、知
识贫乏而喜欢夸夸其谈、自我吹嘘的人；一个人越是高尚，越是有修
养，也就越明白自己的不足，因此会更谦和、低调、稳重，犹如水深
无声。
要想成为充实、稳重的“马车”，就要不断积累知识、技能、本领，给车子
“加压”，优化气质，陶冶情操，提升自己的品味和境界，除此，别无选择。
论述时，要把握“马车”与“声音”的关系，不能只提及一方面，而忽略或
不提及另一方面。如立意为“要充实自己”或“要懂得谦逊”均有失偏颇。