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浙江省温州市2016届高三返校联考语文试题参考答案与评分标准 1．B。【A．追溯(sù）；C．捋（lǚ）胡子；亘(gèn)古未见；D．果脯（fǔ）。】 2．C。【C．正确。A.“扭怩”应改为“忸怩”；“技俩”应改为“伎俩”。B.“骛”应改为“鹜”（趋之若鹜、好高骛远）；“震”应改为“振”（振聋发聩、震耳欲聋）。D．蹁跹=翩跹；“手屈一指” 应改为“首屈一指”。】 3．A。【A．正确。径自：表示自己直接行动，自作主张。B．广开言路：尽量给下属和群众创造发表意见的条件。此处应改为“畅所欲言”或“各抒己见”。C．充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。此处误解为形容人专心以至于没有听到。D.“无可厚非”应改为“无可非议”。】 4．D。【A．成分残缺、语序不当。应在“加大保障房建设和棚户区改造”后面加上“力度”，或者把“加大”改为“加快”；另外，“不仅……而且……”的分句内容互换。B．语序不当，关联词“不仅”应放在“学生”之前。C．句式杂糅，应改为“依据综合素质测试成绩，”或“以综合素质测试成绩为基础”。D.“应该而且必须”不是重复，而是递进强调。】 5. C。【②句倒装，强调“对这近在咫尺的美”，与前文“不禁为之震颤”相呼应；③句“望它们”与下句连贯；⑤句比喻更贴切，符合“于无声处悄然”、“寂寞”的语境。】 6. （共4分，每小题2分）【示例】 （1）动：不安静的云，即便只有一丝力气，也要做飞翔的梦！ （2）碑：卑微的石头，因为神圣的使命，执着地站立一生。 （3）鸿：江边盘旋的那只孤独的鸟啊，每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。 （4）①尘：别看我是小小的土粒，却像精灵一样有着飞扬天下的个性和梦想。②尘：一个小小的你，在广袤的大地上随意游走，每一步都见证了尘世的沧桑。 ③尘：沙土很卑微渺小，却可以掩埋辉煌灿烂的文明。 （5）①舒：屋舍给予人的是安宁和舒适，风雨中片片砖瓦都在弹奏温馨与幸福的歌谣。 ②舒：若能舍弃小我，给予他人关爱，你的内心就会像甘泉滋润般舒畅。 ③舒：舍得是因为我心甘情愿，给予是因为你需要我援手，只有你的存在，我的生活才能安适。 ④舒：索要不应是强求，给予未必是施舍。 7.（1）（2分）①教学质量和就业是考生选择高校时考虑的最重要因素，往年分数在考生选择高校也起着重要作用。②大部分考生是自己独立确定填报志愿的，部分会听取家长、中学老师和亲朋好友的意见。（每点1分，每点答出前半部分即可。） （2）（3分）①提高教学质量是招收优质生源的最根本途径。②加强就业指导是提升生源质量的重要办法。③各种招生宣传活动应主要从中学生的视角（主要面向中学生）进行设计和开展。（答出任何一点给2分，答出其中两点即可得满分。） 8. B。【规避“历史的文本性”，错误。应该是规避“文本的历史性”。】 9．A。【《三国志》等史书（历史著作），与历史小说（文学作品）《三国演义》，实质并非不同，因为它们都是以文本形态呈现和存在的“被叙述的历史”，也即“历史文本”，而不是“历史本体”或“原生态历史”，所以都不可避免地带有主观性，这种主观性是在客观历史事实规制下的“有限主观性”。只不过，《三国志》等史书和《三国演义》等历史小说相比较，主观性淡薄一些。】 10.文学“虚无”历史，本质是：①怀疑和否定历史的客观实在性。②否认历史和现实之间的关系（连续性），即认为历史以脱离现实而存在。③否定和解构以历史为载体的文化价值体系（或在历史中形成民族文化价值；或解构在历史中形成的文化共识，破坏民族共有的精神家园）。（答出一点得1分，要求答出两点，意思对即可。共计3分。）
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