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答案及解析 1．D（“驱动文明车马前行的技术因素在不同文明体中，从各不相同 逐渐趋同”错，参见原文不同文明体中通过交流存在明显互动性，存 在着趋同现象”） 2．C（“但一直遭到学界的否定”错，应是一直未受到应有的重视） 3．B（“小麦的大面积种植使公共管理系统对水源进行分配与调节” 逻辑关系颠倒，应当是公共管理系统对水源进行分配与调节才能使 小麦的大面积种植） 4．D（原文标点为“汝翼却杲馈遗，惩其违抗，实伸国威，苟缘此罢斥， 是进退边将皆敌主之矣。臣谓宜谕王呆送还俘掠，否则调兵剿杀，毋 事姑息以蓄祸”） 5．D（“致仕”指官员辞职回家） 6.C（“并下令逮捕袒护王杲的赵完”错，应是皇帝下令逮捕赵完） 7．(1)张先生卓越出众，人们还没有了解他，把他放到复杂环境中， （他的）杰出的才能就会显露出来。（得分点：“卓荦倜傥”“识”“器” “见”各1分，句意1分） (2)罢免几个懦弱的将领，创建平阳堡来沟通两河，把游击巡逻之军 迁移到正安堡来保卫镇城，进攻守卫的器械全部加以经营谋划。（得 分点：“黜”“具”“经画”各1分，句意2分） 【参考译文】 秋被免职，大学士高拱想用张学颜，有入怀疑张学颜（的能力），高拱 说：“张先生卓越出众，人们还没有了解他，把他放到复杂环境中，（他 的）杰出的才能就会显露出来。”侍郎魏学曾稍后到达，高拱迎接并 问：“谁可以担任辽地巡抚？”魏学曾思考很久，说：“张学颜可以。”高 拱高兴地说：“相契合了。”于是把张学颜的名字呈上去，升任右佥都 御史，任辽东巡抚。 官兵七万二千人，每月供给大米一石，折合银子二钱五分，马匹冬天、 春天供给草料，每月折合银子一钱八分，即使年成好也不够维持几 天。从嘉靖戊午年大饥荒，三分之二的士兵、马匹逃走死亡。前任巡 抚王之诰、魏学曾相继安抚集聚，没有恢复全盛时期的一半。接着由 于饥荒、旱灾，饿死的人很多。张学颜首先请求救济，充实军队，召回 流亡迁徙的百姓，整修兵器，购买战马，严明赏罚。罢免几个懦弱的 将领，创建平阳堡来沟通两河，把游击巡逻之军迁移到正安堡来保卫 镇城，进攻守卫的器械全部加以经营谋划。 顺抢劫，守将贾汝翼指责他。王杲更加恨了，约了各部落做强盗，副 总兵赵完指责贾汝翼挑起事端，张学颜上奏说：“贾汝翼拒绝王果赠 送礼品，惩罚王杲违抗命令，实在是伸张了国威，（贾汝翼）如果因为 这个而被罢免，这是升降边将都由敌人主导了。我认为应该命令王 果送还俘虏掠夺去的人和物，否则调兵剿灭他，不要姑息而积下祸 患。”赵完害怕，赠送金貂给张学颜，张学颜揭发他，皇帝下令逮捕赵 完，而发布命令给王杲，按照张学颜的计策办。各部落听说大军将要 出动，都逃窜藏匿在山谷。王杲害怕，十二月约了海西王台送还俘 虏、物资讲和，张学颜因此安抚他。 张学颜写了会计录用来查考核算出纳。又上奏一条条详细地测量土 地的条例，处理两京、山东、陕西功臣皇族的庄田，清理超额、脱漏、假 借各种弊端。又贯彻到全国，获得官民屯牧湖陂八十多万顷。百姓 穷困赔钱亏累的，用湖陂赋税来抵偿。从正德、嘉靖耗费亏空以后， 到万历十年，被认为最富裕，张学颜出过力。 8．第三联运用了拟人的修辞手法，将“湖风”“江雨”写活了。湖风扶 起垂下的柳树，江雨使山楼一片昏暗，一“扶”一“暗”，拟人化的动作， 使整个画面变得更为形象生动，活灵活现。 9．这首诗表达了诗人借酒浇愁，忧国忧民的爱国之情以及思乡之情。 第一联“客心”“宾雁”言游子远行，第二联“共赏重阳节”则写与家人 （朋友）登高望远之情，表达诗人游子思乡之情。第四联则直抒胸臆、 借典表达诗人“聊祛南国忧”的忧国忧民的情感。 10．(1)吾尝终日而思矣 (2)大漠孤烟直 (3)金戈铁马
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