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湖北省黄冈中学高二年级语文试题及答案解析(5)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2015-08-17 11:05
第Ⅱ卷 (表达题,共80分)
五、语言文字运用(20分)
13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)
  ①字有直指的意义,有联想的意义。联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系,有如轮外圆晕,晕外霞光,其浓淡大小随人随时随地而各不相同,____________________。
  ②“海是什么?”有人从视觉上回答:“海是蔚蓝的。”有人从味觉上回答:“海是又涩又苦的。”回答一个具体的海的问题尚且____________________,对远为抽象、复杂得多的诗有不同的解释,也就不足为奇了。
  ③中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。中国诗一蹴而至崇高的境界,以后就缺乏变化,而且逐渐腐化。这种现象在中国文化里____________________。
A.神秘莫测  众说纷纭  见怪不怪
B.变化莫测  众说纷纭  数见不鲜
C.变化莫测  莫衷一是  数见不鲜
D.神秘莫测  莫衷一是  见怪不怪
答案与解析:
答案:B(“神秘莫测”,非常神秘,难以推测,常用来形容一些不可理解的事物或现象;或使人摸不透高深得无法揣测;“变化莫测”形容事物变化迅速,捉摸不定;“众说纷纭”指人多嘴杂,议论纷纷,各有各的说法;“莫衷一是”意思是不能决定哪个是对的,形容意见分歧,没有一致的看法;“数见不鲜”指常常见到,并不新奇;“见怪不怪”意思是看到怪异的现象不要大惊小怪,指遇到不常见的事物或意外情况要沉着)
 
14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.担任新北市长的国民党主席朱立伦,是否能够像连战那样有政治担当,抛开利益算计,带领国民党在两岸关系上开创一个新高度,我们还需冷静观察。
B.据悉,湖北正在制定全省足球十年发展规划,鼓励社会力量参与足球发展,并将积极推进校园足球项目,拟于2017年在全省建成1000所足球特色学校。
C.创新不单是体制机制创新、管理创新、模式创新,更是技术创新,中国30多年来改革开放本身就是规模宏大的创新行动,今后创新发展的巨大潜能仍然蕴藏在制度变革之中。
D.上个世纪90年代,汪国真第一部诗集《年轻的潮》一经出版,就连续5次印刷,印数近60多万册。那时,汪国真和麦当劳、四大天王、健美裤一起,构成了年代的符号。
答案与解析:
答案:B(A项搭配不当,“开创”改为“走向”或者将“高度”改为“局面”;C项语序不当,应为“创新不单是技术创新,更是体制机制创新、管理创新、模式创新”;D项不合逻辑,“近”改为“达”或者去掉“多”字)
 
l5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
  现代散文对“疏”与“密”的认识,较多地承接了古代的某些观念,在素材的安排、笔法的运用上,尽量做到收放自如、疏密有致。________,________,________,________,________,________。
  不管是语“疏”事“密”,还是语“密”事“疏”,体现的都是散文的疏密渗透、相得益彰的辩证关系。
①这同时也说明:所谓“疏”,绝非空疏、粗疏乃至散漫无度。
②从深层来说,散文的“疏”显示了一种飘逸、洒脱的人生态度。
③这大概就是人们常说的“文如其人”吧。
④《葡萄月令》的“疏”的高妙技法,是与作者那淡泊、平和的心灵境界分不开的。
⑤作为一种表达方式和行文风格,“密”显示了散文作品笔触的精细与意义表达的紧凑。
⑥与“疏”相对,散文的“密”主要指构思细密、层次紧密和结构严谨。
A.④③⑥⑤①②          B.④③②①⑤⑥
C.②④③①⑥⑤          D.②①④③⑤⑥
答案与解析:
答案:C(须明确内在联系,把握逻辑顺序,先谈“疏”再谈“密”)
 
16.某校高二(1)班同学在“研究性学习”中,举办了语文手抄报活动,手抄报包括“神奇汉字”“名言诵读”“诗歌品鉴”“少年作家”四个栏目,请仿照下面的示例,为另三个栏目各写一段推介语。要求语言形象生动,句式与示例一致,字数可不完全相同。(6分)
  示例:“神奇汉字”——一个汉字就是一部微型的文化史,愿“神奇汉字”能让你领会汉字的内涵与奥妙。
  “名言诵读”——
  “诗歌品鉴”——
  “少年作家”——
答案与解析:
【答案示例】
 “名言诵读”——一句名言就是一杯沁人心脾的好茶,愿“名言诵读”能教你思考人生的精髓。
 “诗歌品鉴”——一首好诗就是一道美丽的风景,愿“诗歌品鉴”能帮你品赏诗歌百花园的奇花异草。
 “少年作家”——一篇文章就是一幅透视心灵的画作,愿“少年作家”能带你分享少年成长的烦恼和喜悦。
 
17.观察下面的漫画,为漫画拟标题,并用一个对称的句子表达你的看法。要求:不得使用“无题”作标题,看法不少于15个字。(5分)
 
答案与解析:
【答案示例】
  标题:因“财”施教 / 深谋远虑
  看法:“皮纹测试”无科学根据,“预知未来”有敛财之嫌。/ 孩子潜能岂可一测便知?联手炒作实在愚昧荒唐。 (标题2分,看法3分)
 
六、写作(60分)
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
  【材料一】日本著名动画导演、漫画家宫崎骏在他的电影里说:“我始终相信,在这个世界上,一定有另一个自己,在做着我不敢做的事,在过着我想过的生活。”
  【材料二】早年的沈从文,握住手中的时光,通过《边城》让人们认识了湘西那块美丽的土地;蒙受不白之冤的沈从文,在故宫博物院的铜与玉、竹木与牙角的斑斑锈痕中,追寻着每一天的生命质量;晚年的沈从文,心如止水,在文物和服饰研究的奇异世界里,让每个日子灿若春花。
  要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭




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