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作文 21.阅读下面的材料，根据要求写作。 根据一项针对中学生的调查，他们较为关注的“成功人生”关键词有：不怕失败、知足常乐、比尔?盖茨、理想大学、做自己喜欢的事、高薪工作、健康、家庭、出国留学、美好情感、父母、改变世界。 请从中选择两到三个关键词来写一篇文章呈现你所理解的成功人生。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。 【解析】 试题分析：本题的指向性比较明确，就是“成功人生”。难点在于所给关键词如何挑选组合形成有机关联，并且如何归结到自己所理解的“成功”上去。但其实，看似没有关联的关键词，即便是任意组合，也是有话可说。比如，“不怕失败”和“知足常乐”，一种是积极进取的心态，一种是不争的豁达恬淡，一进一退，不患得患失，这是一种人生境界的成功。“父母”和“改变世界”，这两个看似和成功没什么关系的关键词，需要进行拓展延伸和合理联想，和成功联系在一起。“改变世界”和一般理解的成功关联更大一点，怎样和“父母”组合在一起呢?”“父母”可以是辅助你成功的基石，可以是见证你成功的最好记录者，可以是你成功后的最好归宿，可以和你在认识成功上存在分歧等等。总之，胸中有丘壑，材料为我用。 知足常乐，幸福常驻 守望一颗残星，或许能获得整片璀璨夜空；守望一汪春水，或许能阅览满园盎然；守望知足，或许能寻得心中的快乐。 “采菊东篱下，悠然见南山。”是陶渊明先生知足的人生．陶渊明先生因不与世俗同流合污而归隐恬静的田园生活，他的人生是灵动的。他远离了世俗喧嚣的侵扰，走进了奇山异水间。阅山水，听蝉鸣；享恬静，品人生。欣赏到了：“那远处的南山映人眼帘.山气氤氲，夕阳西落，傍晚的景色真好，更兼有飞鸟，结着伴儿归还。”的秀美风光．悠闲淡然的采一朵菊花。这样的人生岂不灵动？这样的生活岂不乐哉？这样的境界岂不令人向往？陶渊明先生淡泊名利的精神，不与世俗同流合污的品质岂不令人敬佩？知足也是一种态度，陶渊明先生因为知足而寻得了山之精义、水之灵动、地之博大。可见知足能寻得人生的真谛，心中的快乐。 “非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”是诸葛亮先生满足的人生。在《出师表》中诸葛亮就表明自己的态度：“臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。”他一生不慕名、不慕利，坚守自己心中的志向。反之，像材料中的两只老虎彼此羡慕对方的生活，而互换位置，结果不能适应陌生的环境，反而适得其反而丧命。其实幸福就在你我身边，只是有时不懂得珍惜，而让幸福与我们擦肩而过，所以我们珍惜自己现在拥有的幸福。 “苔痕上阶绿，草色入帘青。”是刘禹锡先生长乐的人生。刘禹锡先生虽身居陋室却“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”，这何尝不是一种惬意的生活？何尝不是知足常乐的体现？何尝不是一种积极的人生态度。诚然，知足常乐不是不思进取、停滞不前，而是一种轻松幸福，它不用受拘于任何枷锁，任何冷冰冰的权场斗争，而是不过分的追求名利。如果过多的追求名利而置道德、法律而不顾，那么就会像背上一把沉重的枷锁。古有奸臣秦桧、贪官和珅，今有成克杰的落马，哪一个不是身败名裂？可见知足常乐是幸福的源泉，是美好的图画，是美妙的乐章。 “短发萧骚襟袖冷，稳泛沧溟空阔。”让我们珍惜青春、珍惜美好、珍惜现在。用青春的笔调勾勒属于我们的幸福吧！让幸福常驻你我周围吧！
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