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寒暑假成为城市中小学生的“第三学期”，早已不是新鲜事。中国教育学会日前发布的《中国辅导教育行业及辅导机构教师现状调查报告》（以下简称《报告》）显示，家长在我国中小学课外辅导中的支出规模超8000亿元。 再来看2016年11月教育部、国家统计局、财政部在《2015年全国教育经费执行情况统计公告》中发布的数据——2015年，包含大中小学及幼儿园在内，全国公共财政教育支出25861.87亿元，其中，中央财政教育支出4245.58亿元。 这意味着，2016年全国中小学生家长用于课外辅导的支出接近2015年中央财政教育支出的两倍。 那么，究竟是家长要求太高，还是课堂讲得太浅？还是……（1月23号《新华网》） 你对“城市中小学课外辅导”现象有什么看法和思考？请据此写成一篇文章。 要求：题目自拟，立意自定，所写内容必须与给定的材料相关，不少于800字，不得抄袭，不得套作。不得泄露个人信息。 立意方向： （1）考试成绩是一名普通学生升学的通行证。 （2）由于家长普遍望子成龙心切，担心自己的孩子输在起跑线上。 （3）优质教育资源尚未大众化、依靠分数选拔人才。 （4）教育部门 “禁补令”要言而有信落实。 （5）盲目报班图心安；疯狂补课为考试；多元评价是关键等等，其他符合材料旨意的立意也可。
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