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阅读下面的文字，按要求作文。 为了探究青年学子在心理上把“自我”放在世界的什么位置，某心理学家在纸上画了一座山和一个圆，然后让受测者分别在山和圆的上面用一个点标出位置。 心理学家发现，多数青年都将自己的位置标在山顶和圆心，也有少数标在山腰或山脚和圆的边缘。 经过询问，未将自己的位置标在山顶和圆心的青年说出了他们的想法： 甲：山中处处有风景，而山顶只是山的一小部分，何必挤在山顶？ 乙：我是来欣赏这座山、丰富这个圆的，而不是来占领它们的。 丙：我不在乎自己处在什么位置，我处在这个世界中已经很幸福。 丁：能处在山顶当然好，但我觉得很多人比我更有资格站在山顶。 戊：这个圆需要拓展，所以我愿意处在它的边缘。 …… 读了以上文字，你有怎样的联想或感悟？请全面分析材料，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。 【审题提示】 材料可以引发我们关于生活一系列思考。 1．谈生活 人活世上选择什么样生活环境和生活方式，需要掂量。范仲淹有言：“人生在世，自适为要”。他说的“自适”，正是自我适应的意思。唯有自适，才能轻松惬意、自得其乐。 我们不要强迫自己或别人去做不愿做的事情，去过适应不了的生活，归根到底，人生的极致就是两个字：自适。 2．谈幸福 在人生的旅途中，我们一定能见到各种各样的风景，产生各种各样的诱惑：金钱、爵禄、帅哥、靓妹……，有的风景我们可以去欣赏，如果不顾自身的条件，抛开了本已属于你的幸福生活，非要置身、安家于虚幻的、美妙的风景中，轻则水土不服，重则自取灭亡。 幸福是多种多样的，适合你的才是最幸福的。 3．谈快乐与悲哀 老太太有两个女儿，大女儿嫁给一个卖雨伞的，二女婿则靠卖草帽为生。 一到晴天，老太太就唉声叹气，说：“大女婿的雨伞不好卖，大女儿的日子不好过了。”可一到雨天，她又想起了二女儿：“又没有人买草帽了。”所以，无论晴天还是雨天，老太太总是不开心。 一位邻居对老太太说：“大雨天你想想大女儿的雨伞好卖了，晴天你就去想二女儿的草帽生意不错，这样想，你不就天天高兴了吗？” 如何写《井蛙归井》寓言类材料作文？(上) 其实任何事情只要你从多个角度去看，就会得到不同的结论。生活总是充满矛盾的，因此我们要学会转换思维，寻找快乐的源泉。 4．谈正视自己 这则寓言告诉我们：要正视自己，不要去做超越自己能力的事情，把自己该做的事情做好，井底之蛙有井底之蛙的生存空间，河边之蛙有河边蛙的生存环境，田间之蛙有田间蛙的生存条件；给自己以准确定位，“桔生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，忽视自己的生存价值而盲目追求，是可怕的。 5．谈什么才是最好的 现在社会上很多人有一个毛病，就是总想找一个“最好的”专业，学一门“最好”的学问，然后设计一个“最好的”学习方式，认为这样就可以便捷地达到“最好的”效果。 其实，这种想法未免简单，到底什么才是最好的，谁又能界定呢？ 考生可从“没有最好，只有更好”的角度切入话题，论述学无止境、艺无止境的道理，可从好与不好没有绝对的标准，往往因人而异、因时而异的角度谈说适合自己的就是最好的，甚至阐述某种情况下，最稳妥的也就是最好的道理。 6．谈教育 适合自己的教育就是最好的教育。 马布科克说：“最常见同时也是代价最高昂的一个错误，是认为成功有赖于某种天才、某种魔力、某些我们不具备的东西。”其实，成功的要素就掌握在我们自己的手中。 成功的教育方法是不容易学不到的，假如容易学得到的话，我想领导们就会不惜一切代价让我们出去学习，专攻“点金之术”，那教育就简单了。故事给我们很好的启示，适合自己的教育就是好的教育，不必太在意与名家的不同。可能你会说：“井底之蛙，见识少，才会这样说。”或许你说得也没错，我们生活的世界真的是很有趣，任何事情都有两面性，“善与恶”、“积极与消极”……等等，就看你看到那一面。我看还是努力把别人的教育方法内化为自己的，不断提高自身的教育能力，使自己的教育行为具有鲜明的个性。适合自己的教育就是最好的教育。 7．谈关于错位的思考 自然界的万物都有自己应有的位置，如果错位就会失去本性甚至丧失生命。 时间不能错位，感情不能错位，我们每一个人都应当正确认识自己，正确认识社会，努力寻找属于自己的人生坐标，为自己的人生找一个最佳切合点。
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