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6．(2013·萍乡模拟)阅读下面的这首唐诗，然后回答问题。(8分) 秋 思 白居易 夕照红于烧，晴空碧胜蓝。 兽形云不一，弓势月初三。 雁思来天北，砧愁满水南。 萧条秋气味，未老已深谙。 (1)(考查表达技巧) 本诗的前四句全是写景，在写法上有何特点？(4分) (2)“秋气味”是怎样的情味？它是如何传达出来的？(4分) 采 桑 子 晏 殊 时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。 梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声？ (1)“好梦频惊”是全词的点睛之笔，词中引起“好梦频惊”的原因有哪些？请结合全词作简要分析。(4分) (2)(考查表达技巧) 这首词运用了哪些表现手法？请具体分析。(4分) 8．(2013·景德镇调研)阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(8分) 书 边 事[注] 张 乔 调角断清秋，征人倚戍楼。 春风对青冢，白日落梁州。 大漠无兵阻，穷边有客游。 蕃情似此水， 长愿向南流。 [注] 唐朝自肃宗以后，河西、陇右一带长期为吐蕃所占。大中十一年，吐蕃将尚延心以河湟降唐，其地又全归唐朝所有。自此，唐代西部边塞地区才又出现一度和平安定的局面。 (1)(考查语言) 首联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。(4分) (2)从全诗看，作者表达了怎样的愿望？请简要分析。(4分) 9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8分) 听 筝 (唐)柳中庸 抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。 似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。 谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？ 更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。 (1)(考查表达技巧) 请简要分析颔联描写音乐给听者带来的感受所运用的艺术手法及其作用。(4分) (2)(考查语言) 有人说，颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要赏析。(4分) 10．(2013·鹰潭联考)阅读下面两首宋诗，然后回答问题。(8分) 澄迈驿通潮阁二首① 苏 轼一 倦客悉闻归路遥，眼明飞阁俯长桥。 贪看白鹭横秋浦，不觉青林没晚潮。 二 余生欲老海南村，帝遣巫阳招我魂②。 杳杳天低鹘没处，青山一发是中原。 [注] ①这两首诗作于元符三年(1100)，诗人离开儋州之前。澄迈：县名，在今海南岛。②帝遣巫阳招我魂：帝，指上帝；巫阳，古代女巫名。本句巧妙化用了《楚辞·招魂》之意，借上帝以指朝廷，借招魂以指奉旨内迁。 (1)(考查语言)请分析第一首诗“贪看白鹭横秋浦”中“横”字的妙处。(3分) (2)(考查表达技巧)从“景”与“情”的关系的角度比较这两首诗，简析其不同之处。(5分)
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