|
万季野墓表 方苞 季野姓万氏，讳斯同，浙江四明人也。少异敏，自束发未尝为时文，故其学博通，而尤熟于有明一代之事。 年近六十，诸公以修明史，延致京师，士之游学京师者，争相从问古仪法，月再三会，录所闻共讲肄。惟余不与，而季野独降齿德而与余交，每曰：“子于古文，信有得矣。然愿子勿溺也！唐、宋号为文家者八人：其于道粗有明者，韩愈氏而止耳；其余则资学者以爱玩而已，于世非果有益也。”余辍古文之学而求经义自此始。 丙子秋，余将南归，要余信宿其寓斋，曰：“吾少馆于某氏，其家有列朝实录，吾默识暗诵，未敢有一言一事之遗也。长游四方，就故家长老求遗书考问往事，旁及郡志、邑乘、杂家志传之文，靡不网罗参伍，而要以实录为指归。凡实录之难详者，吾以他书证之；他书之诬且滥者，吾以所得于实录者裁之。昔人于《宋史》已病其繁芜，而吾所述将倍焉，非不知简之为贵也，吾恐后之人务博而不知所裁，故先为之极。使知吾所取者有可损，而不取者必非其事与言之真而不可益也。” 因指四壁架上书曰：“是吾四十年所收集也，逾岁吾书成，当并归于子矣。”又曰：“昔迁、固才既杰出，又承父学，故事信而言文。其后专家之书，才虽不逮，犹未至如官修者之杂乱也。官修之史，仓卒而成于众人，不暇择其材之宜与事之习，是犹招市人而与谋室中之事耳。吾欲子之为此，非徒自惜其心力，吾恐众人分操割裂，使一代治乱贤奸之迹暗昧而不明。子若不能，则他日为吾更择能者而授之。” 季野自志学，即以明史自任。及余归逾年而季野竟客死，无子弟在侧，其史稿及群书遂不知所归。戊戌夏六月，卧疾塞上，追思前言，始表而志之，距其殁盖二十有一年矣。其殁也，家人未尝讣余，余每欲赴其家吊问而未得也，故于平生行迹莫由叙列，而独著其所阐明于史法者。其书具存华亭王氏，淮阴刘永祯录之过半而未全。后有作者可取正焉。 （选自《方苞集》，有删改） 8.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）( ▲ ) A. 录所闻共讲肄 讲：研究 B. 昔人于《宋史》已病其繁芜 病：不满 C. 其后专家之书，才虽不逮 逮：及 D. 其书具存华亭王氏 具：器具 9.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）( ▲ ) A. 束发，古代男孩结发为髻，因以代指成人之年。女子结发称为“及笄”。 B. 古文，在文中指韩愈、柳宗元主张恢复的先秦两汉内容充实、长短自由、朴质流畅的散体文。 C. 长老，在文中指年老的人。古代类似的称呼还有“丈人”“耆老”“黄发”等。 D. 迁、固，文中指司马迁和班固。他们分别撰写的《史记》和《汉书》均为纪传体史书。 10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）诸公以修明史，延致京师，士之游学京师者，争相从问古仪法。（4分） （2）意气勤勤恳恳，若望仆不相师，而用流俗人之言。（4分） 11.万季野认为史书应具有哪些特点？请用自己的语言简要概括。（4分） 参考答案 8. D（具：都） 9. A（成童之年） 10.（1）（4分）几位大人因为编写明史的需要，邀请他到京城，在京城游学的士人，争着向他询问古代礼仪和法律。（每句1分） （2）信中情意诚挚恳切，好像是抱怨我没能遵从您的意见行事，反而听信了世俗之人的话。（“意气勤勤恳恳”“望”“相师”“流俗人”各1分） 11.以实录为本，语言有文采，取材广博，记述简约。（每点1分，意思对即可） 参考译文： 季野先生，姓万，名斯同，是浙江四明人。季野年少时特异聪敏，自十五岁起就不曾写作八股文，所以他的学问渊博通达，并且特别熟悉明朝的历史。 季野先生年近六十岁时，几位大人因为编写明史的需要，邀请他到京城，在京城游学的士人争着向他询问古代礼仪和法律，每个月聚会两三次，抄录从季野先生那里听到的内容，一起研习。只有我没参加，但是季野先生偏偏屈尊和我交往，常说：“你对古文的确有体会了。但希望你不要沉溺其中！唐、宋号称文章大家的有八个：他们对于道粗略知晓的，只有韩愈一个人罢了；其他人只是供给求学的人喜爱、玩赏罢了，对于社会并不是真有好处。”我停止学习古文来探求经义就是从这个时候开始的。 丙子年秋天，我将要回到南方去，季野先生邀请我到他的寓所随意小住，说：“我年少时在某家私塾读书，他家有各个朝代的实录，我默默地记诵，不敢有一言一事的遗漏。后来，我长期游历四方，向世代仕宦之家的老人求取散佚的书，考证询问过去的事情，广泛涉及地方志、县志、杂家志传之类的文章，没有不找来并反复比较检验的，主要以实录为根本。凡是实录中难以详述的，我用别的书佐证它；别的书失真浮夸的地方，我用从实录中得到的材料来判定它。前人对《宋史》已经不满它的繁琐芜杂，但我所记述的将比它还要增加一倍，我并不是不知道简约的可贵，而是担心后人力求广博而不知应该有所裁减，所以我先替他们走个极端。让他们知道我所写的还有可以删减之处，而我没写的都必定不是真实的事迹与言语，因而是不可增加的。” 他于是指着四面墙壁书架上的书说：“这是我四十年收集的书，一年后我的书写成了，会一并交给你。”又说：“以前司马迁、班固既才能杰出，又继承父辈学问，所以叙事真实且语言有文采。此后一人编写的史书，虽然才学比不上司马迁、班固，但还不至于像官修的史书那样杂乱。官修的史书，仓促由众人完成，没有空闲选择那些适宜的材料和熟习的事迹，这如同招来路人与他谋划家中的事情罢了。我希望你做这件事，不只是吝惜自己的心力，我是担心众人分工操作、互相割裂，会使一代治乱贤奸的事迹隐晦不明。你如果没有能力，那么以后就替我另外选择有能力的人，把这件事托付给他。” 季野先生从立志求学，就把编写明史作为己任。等到我回到家乡过了一年，而季野先生竟然客死他乡，没有子弟在他身旁，他的史稿和书籍就不知归属了。戊戌年夏六月，我卧病于边塞，追想先生以前所说的话，才写下这篇墓表来记述他，距离他去世大概二十一年了。他去世时，他的家人不曾向我报丧，我每每想到他的家里吊祭慰问却没能实现，所以对于他的平生行迹不知从何写起，因而唯独写他所阐明的修史的法则。他的书都存放在华亭王氏家，淮阴刘永祯抄录超过一半但未抄全。以后写作的人可以把它用作典范。
|
||||||
