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第八届湖北省高三（4月）调研模拟考试 语文参考答案 1．D（“战争在小部落之间，在远古时期对自然选择曾经有过正向作用”错，原文是“可能”。） 2．C（“并能把它变成生态位”说法太绝对。） 3．B（屠呦呦的事业属于探索与创新。D曾皙的人生理想适合孔子遵从的礼仪追求） 4．①首先要适应局部小环境；②要能在多种环境中生存；③在属于自己的小环境中扬长避短，展现自己最好的一面。（答对一点2分，任答两点即可） 5．答：①这句话阐明人类社会是不断向前发展的，而且是不可阻挡的；②人类社会的进化发展主要依据法律和社会制度，而自然选择中弱肉强食的生存规则影响甚微；③各社群或组织必须找到适合的生态位。（答对①点2分，②③答对一点即可得2分） 6．A（博士唯独缺少一样东西：与外界的联系。） 7．D(A“根本的原因”错，根本原因是纳粹的迫害；B“年轻、漂亮”没有依据；C“因为害怕B博士病情加重”错，大夫是害怕纳粹知道他的言行。) 8．患病原因：①无辜遭受监禁；②受孤寂的环境折磨；③狂热地倾注于下棋，造成人为精神分裂；④法西斯一直以来生硬、刺耳、凶狠地审问、折磨。（答对任意一点2分，任意三点6分） 9．①人物上：《荷花淀》是群像，文章的主人公是“面”，是热情昂扬抗战的军民；《象棋的故事》是个体，主人公B博士是被法西斯摧残的普通人；②情节上：《荷花淀》情节淡化，小说呈现散文化特色；《象棋的故事》情节紧凑，心理描写突出；③语言上：《荷花淀》更侧重对话描写，轻松明快；《象棋的故事》侧重心理自述；④环境上：《荷花淀》景物诗化，是一幅幅月白、风清、湖光、花香的如诗如画的抗日根据地的场景；《象棋的故事》侧面展现牢房的压抑环境；⑤主题上：《荷花淀》反战主题更鲜明；《象棋的故事》反战主题含蓄，隐藏于“下棋”之中。（答对任意一点2分，任意三点6分 如有其它符合题意的答案也可给分） 10．A（夫天地之大，士民之众、竭精驰说，不可胜数。使苏秦、张仪与仆并生于今之世，曾不得掌故，安敢望侍郎乎！） 11．D（窥，从空隙里看。C项选文中的“愆”：过失，过错。《氓》的“愆”：拖延） 12．B（“遵天之道，顺地之理”“不奢望侍郎职位”都不是指东方朔） 13．（1）姜子牙践行仁义，七十二岁才被文、武二王重用，他的主张最终能够被采纳。（体行：身体力行，践行；厥：他的。句意2分） （2）这恰好足以说明他们不懂得（因时因事）灵活变化，最终在大道理上糊涂呀。”（适：恰好，恰巧；惑：糊涂。句意2分） 文言文参考译文： 有人诘难东方朔道：“苏秦、张仪一旦遇上大国之君，就能身居卿相之位，恩泽施及后世。如今您修习先王之术，仰慕圣人之义，熟读《诗经》、《尚书》诸子百家的典籍，烂熟于胸而不能忘怀。好学乐道的效果，是很明显的了；您自认为才智海内无双，然而尽心竭力侍奉圣明的君主，空废时日，持续长久，结果却是官不过侍郎，位不过执戟，料想还是（品德上）有过失的行为吧？连同胞兄弟这样的人都无处容身，这/那是何缘故呢？” 东方朔抬头回应道：“这不是你能完全理解的啊。此一时，彼一时也，怎么能相同呢？想那苏秦、张仪所处的时代，周室衰微，各个诸侯不朝拜，争权夺利，互相攻打，得到人才的就强大，失掉人才的就灭亡，所以游说之风大行于世。现在就不是这样了，圣明的皇帝恩泽流布四海，普天之下震惊而畏惧，诸侯臣服，把四海相连如同一条带子，天下安稳得像倒扣的盆盂。要发起办成一件大事，好比在手掌内转动一样容易，贤才与庸才有什么区分呢？遵循上天之道，顺应大地之理，万物没有不得其所。所以抚慰他就安宁，折腾他就痛苦。天地那样广大，读书人那样众多，竭尽全力去游说的人多得不可胜数。假使苏秦、张仪与我同生在当世，也当不上掌故那样的小吏，哪里敢期望成为侍郎吗？所以说时代不同，对待也应该不同啊。 即使如此，又怎么能够不加强自身的修养呢？《诗经》上说“敲响钟在室内，声音必传到外面。如果真能修身，何患不荣耀！姜子牙践行仁义，七十二岁被文、武二王重用，终于能够用他的主张。受封于齐，七百年不断。这就是读书人日夜孜孜不倦，勉力而行不敢懈怠的原因呀。《左传》中说：上天不会因为人们厌恶寒冷而使冬天消失，大地不会因为人们厌恶险峻而停止其广大。君子不会因为小人的议论议论纷纷而改变自己的品行。《诗经》说：礼义上没有差错，何必担忧人们的议论呢？要用人是大德，宽恕人的小过，不要对人求全责备。 当今的读书人，虽然没有被重用，孤单而没有朋友，孑然独居。他们上观许由的德行，下看接舆的行为。天下太平，人人守义，缺朋少友，本属正常，您对我又有什么可怀疑的呢？至于燕用乐毅为将，秦任李斯为相，游说如流水，纳谏如连环，所想必得，功如高山，海内稳定，国家安宁，这是他们遇上了好时代呀。您又何必感到奇怪呢？俗话说，如果以竹管子看天，以瓢量海，又怎么能通晓规律，考究原理，发出音响呢？这恰好值得来说明他们不懂得（因时因事）灵活变化，最终在大道理面前糊涂呀。” 14．①要认清时异事异；②加强自身的修养；③要追求大德、大义，不求全责备。 15．B（“旨在写人们对屈原的深切怀念”错，第二首曲重点是写端午民俗热闹生动的场面，而怀念屈原意味淡薄。） 16．①唐宋文人的重阳诗词中，总有一种悲秋，充满伤感；②这首小令中的重阳写得开朗、明快，情绪高昂。③曲中鼓励人们莫负韶光携带香橙、 肥蟹及美酒登高赏景。（答对任意一点2分，三点6分） 17．(1）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯 （2）舳舻千里，旌旗蔽空 （3）（示例）①迢迢牵牛星，皎皎河汉女 ；②星汉灿烂，若出其里；③飞星传恨，银汉迢迢暗度；④素月分辉，明河共影。 18．①踔厉奋发；②身体力行；③高瞻远瞩。（一个1分。踔厉奋发：形容精神振奋，斗志昂扬；身体力行：努力实践，亲身体验；高瞻远瞩：意思是站得高，看得远。比喻眼光远大） 19．我们在追赶超越中长志气，在顽强斗争中强骨气，在发展壮大中蓄底气。（搭配调整正确2分，语序排列正确2分。“追赶超越中长志气”是目的，“顽强斗争中强骨气”是方法，“发展壮大中蓄底气”是结果，志气越强、骨气越硬、底气越足） 20．示例一：对偶：①高度概括表达内容，使之凝炼集中，表明习总书记当选是民心所向、重大意义。②结构工整，语言整齐，琅琅上口，节奏感强； 示例二：比喻：①把习总书记比作舵手；②形象生动的表明习总书记当选的重大意义。（答对修辞1分，效果答对一点1分，答对两点3分。两种修辞答对其一即可得4分） 21．C（寒，对应“露珠”；“煮”不能反映闲情逸致；足，与后文“野”词性对应；本，和“自”对应。） 22．①也是为人之本②而是菊在陪伴他③它不仅让人感到温暖 23．评分基本要求： 不足800字，每少50字扣1分；不足400字，评分不超过20分。如有摘抄试卷文字，则减掉相应字数评分。没有标题扣2分。
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