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二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10~14题。 屈突通，雍州长安人。（隋）文帝遣通往陇西检覆群牧，得隐藏马二万余匹。文帝盛怒,将斩太仆卿慕容悉达及诸监官千五百人，通谏曰：“人命至重，死不再生，陛下至仁至圣，育群下，岂容以畜产之故，而戮千有余人？愚臣狂獨，魏以死请。”文帝嗔目叱之，通又频首曰：“臣一身如死，望免千余人命。”帝寤，由是渐见委信，擢为右武候车骑将军。 炀帝幸江都，令通镇长安。义兵起，代王遣通进屯河东。军至潼关，为刘文静所過，不得进，相持月余。通又令显和夜袭文静，显和军溃，悉虏其众。或说通归降，通泣曰：“吾蒙国重恩，历事两主，受人厚禄，安可逃难？有死而已!”通闻京师平，乃留显和镇潼关，率兵东下，将趋洛阳。通适进路，而显和降于刘文静。遣副将窦琮等率精骑与显和追之，及于稠桑。通结阵以自固，窦琮纵通子寿令往谕之。通命左右射之。显和呼其众曰：“京师陷矣，汝并关西人，欲何所去？”众皆释仗。通知不免，乃下马东南向再拜号哭，曰：“臣力屈兵败，不负陛下，天地神祇，实所鉴察。”遂擒通送于长安。高祖谓曰：“何相见晚耶？”通泣对曰：“通不能尽人臣之节，力屈而至，为本朝之辱，以愧代王。”高祖日：“隋室忠臣也。” 命释之授兵部尚书，封蒋国公，仍为太宗行军元帅长史。 从平薛举，时珍物山积，诸将皆争取之，通独无所犯。高祖闻而谓曰：“公清正奉国，著自终始，名下定不虚也。”寻以本官判陕东道行台仆射。复从太宗讨王世充。时通有二子并在洛阳，高祖谓通曰：“东征之事，今以相属，其如两子何？”通对曰：“臣以老朽，今此行臣愿先驱，两儿若死，自是其命，终不以私害义。”世充平通功为第一寻拜陕东大行台右仆射镇于洛阳数岁征拜刑部尚书通自以不习文法固辞之转工部尚书。贞观元年，授洛州都督。明年，卒，年七十二，谥日忠。 （节选自《旧唐书届突通传》） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A.世充平通/功为第一/寻拜陕东大行台右仆射/镇于洛阳/数岁征/拜刑部尚书通自以不习文法/固辞之/转工部尚书 B. 世充平通/功为第一/寻拜陕东大行台右仆射/镇于洛阳/数岁/征拜刑部尚书/通自以不习文/法固辞之/转工部尚书 C.世充平/通功为第一/寻拜陕东大行台右仆射/镇于洛阳/数岁/征拜刑部尚书/通自以不习文法/固辞之/转工部尚书 D. 世充平/通功为第一/寻拜陕东大行台右仆射/镇于洛阳/数岁征/拜刑部尚书/通自以不习文法/固辞之/转工部尚书 11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，本正确的一项是（3分） A. 群牧，牧本指放牧牲畜，引申为主管。群牧则是主管国家公用马匹的判官。 B. 顿首，即磕头。是路拜礼节之一，人们在有重大的事情请求时也用“顿首”。 C. 幸，指封建帝王去某地，也有偏爱、宠爱之意，文中“幸”字的意思指前者。 D. 谥，古代帝王、贵族、大臣等死后，依其生前事迹所给子的称号，以示褒奖。 12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分） A.屈突通曾在隋朝为官，在隋文帝下达杀戮命令时冒死进谏，劝其不要因牲畜财产滥杀士人，自此深得隋文帝赏识。 B.隋炀帝南下江都时，屈突通奉命镇守长安，在与义兵的多次交战中，屡战屡败，直到听闻京师被平以后方才投降。 C.屈突通大义凛然，虽然两个儿子都在洛阳，但他仍愿跟随太宗东征王世充，且有自知之明拒绝了刑部尚书的任命。 D.屈突通作为隋朝的将领能在唐朝建立以后名声更为显著，主要是因为他遇到了识才惜才的唐高祖和唐太宗两位明君。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）通结阵以自固，窦琮纵通子寿令往谕之。 （2）东征之事，今以相属，其如两子何？ 14．唐高祖对屈突通赏识有加的原因有哪些？请简要概括。（3分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成15~16题。 耒阳溪夜行 张九龄 乘夕棹归舟，缘源路转幽。 月明看岭树，风静听溪流。 岚气船间入，霜华衣上浮。 猿声虽此夜，不是别家愁。 【注】一说此诗作于开元十八年（730年）的一次外任还家途中。 15. 下列对这首诗的理解和資析，不正确的一项是（3分） A．诗人秋夜行舟于耒阳溪上，沿途的溪山景色，皆已沾染了诗人的情思。 B. 颌联描写月明风静，岭树溪流，一看一听，动静相宜，景色美不胜收。 C. 船里飘入山林的雾气，衣上附着重重的白霜，诗人内心却无凄凉之感。 D. 本诗写景淡雅清丽，与陶诗“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”句向风格相似。 16. 诗歌尾联有何含意，请简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。《6分） （1）《兰亭集序》中，“ ， ”两句抒发了把生死、寿天等同起来是一种虚安的感慨。 （2）船在古典诗词中是常见的意象，《桂枝香•金陵怀古》中写到船的句子是“ ”和“ ” （3）自然界的“花落”常常会引发人们的感慨，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如“ ， ”。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共了小题，11分） 阅读下面的文字，完成 18-20题。 科学家邬竞中学时代酷爱化学，大学时期远赴苏联留学， ① 地学习胶片制造基础理论知识。 20 世纪60年代，邬竞学成归国，她 ② 地选择了生活艰苦的保定。进厂后，邬竞接受的第一项任务是研制特种红外军工胶片。在没有资料和设备、实验室工作条件极差的情况下，她带领两名青年工人，在夏似蒸笼，冬似冰窟的漆黑暗室中，开始了高、精、尖特种红外胶片的研制，凭着满腔的报国热情和“初生牛犊不怕虎”的奋发精神，反复试验，采用了超增感技术和真空包装技术，攻克了红外增感染料增感倍率低、红外胶片保存性差的技术难题。 20 世纪80年代初，中国彩色胶卷才刚刚起步，与国外技术有着 ③ 。邬竞決心研制国产彩卷，为人民添“色”。经过多年的苦苦探索，技术攻关，邬竞掌握了双注法制备高感负性乳剂技术，工艺装备也逐步完成了升级，从大号针筒到道轮泵，再丛齿轮泵到蠕动泵，最后从蠕动泵到全部采用计算机控制。邬竞终于带领国队研制出中国第一代国产高溫快速加工彩色电影负片和民用彩色胶卷。这是中国感光材料制造技术第一次走出国门。 18. 请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） 19. 请将文中西波浪线的部分改成一个长句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（4分） 20.文中面横线的句子使用了比喻和引用的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分） （二）语言文宇运用Ⅱ（本题共2小题，9分） 闵读下面的文字，完成21~22 题， 研究表明，晚餐和早餐、午餐一样重要，都能为人体提供能量。有学者研究了关于晚餐进食时间与出血性中风、冠心病和心血管疾病死亡风险之间的关系，发现晚餐进食不规律者，患此类疾病的风险更大。此外， ① ，体内的胆汁、胃酸同样会分泌，但胃里没有可供分解的食物，长此以往，胆汁、胃酸会出现逆流，伤害胃黏膜；而且人体会根据进食情况进行自动调控，到晚餐时间，身体长期处于空腹状态，会加强胃肠对早餐和中餐食物的吸收率，降低基础代谢率，使更多的能量转化为脂肪。 那么， ② ？第一，晚餐要吃少。若晚餐长期吃的太饱，会分泌胰岛素，加重人体胰岛负担，诱发糖尿病；还会迫使人体消化系统持续工作，让大脑始终处于兴奋状态，容易造成失眠多梦。第二， ③ 。晚餐的时间最好安排在晚上6~7点。进食较晚的人群，体内的血糖水平较高，而且燃烧的脂肪也较少。第三，晚餐要吃全。晚餐可以参照早餐和午餐的膳食种类进行补充搭配，若白天的肉蛋奶摄入足量，晚餐可以绿叶菜为主，主食则以杂粮米饭为主。 21. 下列句子中的“了”和文中画横线处的“了”，用法相同的一项是（3分） A. 天空乌云密布，狂风乍起，眼看要下雨了，他赶紧跑进屋。 B. 出门前，他突然感觉身体有点不舒服，就不想去看画展了。 C. 回家后，他在星期天上午给家人做了一顿丰盛美味的晚餐。 D. 他决定从今天起不要再像从前那样胆小怕事、沉默寡言了。 22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 10个字。（6分） 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 周老师在国外顶尖名校完成博士后研究项目，回到国内，成为一名高中数学老师。一年来，周老师以最快的速度甩掉了博士生的优越感，努力适应中学的教学环境，精心准备课堂教学内容，注重了解学生的知识结构层次和认知能力；积极参加学校的“青年教师”培训计划；定期参加数育救学主题讨论，创新学校特色课程。 周老师的经历对青年人择业、立业有启示意义。请写一篇文章，阐述你的思考。 要求：结合材料内容与含意，选谁角度，确定立意；明确文体，自拟标题，完成写作任务，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于 800字。
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