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三、语言文字运用（20分） (一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，11分) 阅读下面的文字，完成18～20题。 乡情像一条（ ）而绵长的丝线，我无论走到哪里，它总是伴着一同前行。山和水剪不断也隔不断。在城市住久了，思念故乡的心越发殷殷的了，这一叠重重的乡情该怎样寄托呢？哦，托给那一脉幽幽的月光吧——那湿漉漉、晶莹莹的月光，会翻过山岭，跨过河流，穿过翳密的林薮，把我一缕缕厚甸甸的情思，一个个鲜润润的吻，一声声热乎乎的问候，给我的小河，给白杨林，给梨园，给场院，给每一朵野花，给每一根小草……啊，给我那像按在平原上一枚图钉大小的乡村。 而今，又是月到中秋了。月，对城市来说，实在太吝啬了。即便这中秋之夜，那月光也是慵慵的，倦倦的，只在遥远的天国微微睨着。我的思绪也像鸟儿一样，乘着这（ ）的月光飞去了，飞过迷蒙的烟水，飞进故乡那（ ）的月色里…… 瓜棚月夜，那是孩子心目中最动人的一幅画了！我们常常（ ）地去偷瓜，在月色里演出一幕幕喜剧、闹剧和恶作剧来。看瓜的是隔壁家的一位大爷—— 一个瘦瘦的老头儿，我们都叫他鳖三爷。 18. 依次填入文中括号中的词语，全都恰当的一项是(3分) A.坚韧 虚无缥缈 如诗如画 三五成群 B.坚忍 虚无缥缈 诗情画意 三五成群 C.坚忍 缥缥缈缈 诗情画意 成群结伙 D.坚韧 缥缥缈缈 如诗如画 成群结伙 19. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分) A. 我无论走到哪里，都有它相伴，山和水剪不断也隔不断我们一同前行。 B. 无论我走到哪里，它总是伴着我一同前行。山，隔不断；水，剪不断。 C. 我无论走到哪里，它总是和我相伴一同前行。山，剪不断；水，隔不断。 D. 无论我走到哪里，它总是和我相伴，山和水，隔不断也剪不断我们一同前行。 20. 文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（5分） （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成21～22题。 在中国绘画史上， ① ，便很快成为主流。这是西方所没有的。正为此,中国画最终形成了自己独有的艺术体系与文化体系。过去我们常用南北朝谢赫的“六法论”来表述中国画的特征，这其实是很荒谬的。在南北朝时期,中国画尚处在雏形阶段；（ ），因为，文人画使中国画文人化。 文人化是中国画的本质。在绘画之中，文人化致使文学与绘画结合； ② ，则是写作人与画家身份的合二而一。西方的写作人作画，被看做一种跨专业的全才； ③ ，则是理所当然的。因而中国人常把那种技术高而文化浅的画家贬为画匠。这是中国画一个很重要的传统。 21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分） A.在文人画成为主流之后，中国画真正成熟 B.中国画的真正成熟，是在文人画成为主流之后 C.中国画是在文人画成为主流之后真正成熟的 D.文人画成为主流之后，才使中国画真正成熟 22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分） 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 牵牛花，你永远高挂在别人的肩上，开自己的花。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袋：不得泄露个人信息；不少于800字。
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