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参考答案 1．B 2．C 3．A 【解析】 1． 本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。 A.“戏曲史的体例雷同单一”曲解文意，由原文第一段“自王国维《宋元戏曲考》以来，各种体例的戏曲史陆续面世。如何突破戏曲史撰写的雷同化格局”可知，原文并没有介绍戏曲史的体例是否雷同单一。 C.“对一些有争议的问题，评价客观公正、符合实际”错，原文第三段说的是“《编年史》涉及面很广，资料浩繁。如何做到评价客观公正、符合实际，很考验作者的辨别力和判断力。对一些有争议的问题，作者态度谨慎……让他们自行判断”，在面对有争议的问题时，程华平教授是将各种材料和观点呈现给读者，让其自行判断，并没有交代其是否采取客观公平的评价，且文中并没有说《明清传奇杂剧编年史》已经做到了“评价客观公正、符合实际”。 D.“因而记录的史实准确无误”变未然为已然，原文只说“戏曲编年史……因而要求史实必须准确无误”，不能由此推断出《明清传奇杂剧编年史》记录的史实准确无误。 故选B。 2． 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 C.“意在证明评价一部戏曲作品应做到客观公允”错，意在证明“评价曲家成就的标准则更为多元化”。 故选C。 3． 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 A.“《编年史》在记录史实时擅长描写”“描绘成多彩画卷”错，原文“《编年史》虽曰‘编年’，其实集古代史著编年、纪传、纪事诸体之长”没有擅长描写之说，“将这些现象统合观照，就可以勾画出戏曲家生活、创作及其剧本改编、演出、评论、传播等在内的多彩画卷”，这里的“勾画”指的是纪事之类，而不是“描绘”。 故选A。 4．D 5．C 6．①材料一侧重用数据反映星级饭店的经营情况； ②材料二侧重于介绍酒店行业数字化转型的探索； ③材料三侧重分析酒店行业数字化转型中所面临的挑战和问题。 【解析】 4． 本题考查学生理解分析材料内容的能力。 D.“2021年第三季度与去年同期相比，虽然星级饭店的平均房价均有所提高”错误，根据表格二可见，一星级饭店的平均房价同比是“-13.88”，没有提高，反而下降，故“均有所提高”错误。 故选D。 5． 本题考查学生概括分析材料内容的能力。 A. “星级酒店2021年第三季度的客房收入较去年同期均有不同程度的下降”错误，从表格二可见，二星级酒店每间可供出租客房和每间客房平坦营业收入同比分别是“0.63”和“0.09”，三星级酒店的每间客房平摊营业收入同比为“2.81”，没有下降，故而“均有不同程度的下降”错误。 B. “但我国酒店企业的数字化转型仍停留在浅层次”扩大范围，根据材料二“业内人士同时指出，当前很多企业的数字化转型仍停留在浅层次，不少酒店的智能化水平有限”可见，“很多企业”不能等同于“我国酒店企业”。 D. “更是通过相关软件实现组织形态、企业文化、领导力的全方位变革与升级”表述错误，材料三说的是“数字化转型并不仅仅是技术转型，更是一种认知的提升和实践……它是组织形态、企业文化、领导力的全方位变革与升级，需要的是技术与服务的生态集成”可见，并非“通过相关软件实现……全方位变革与升级”，而是“认知的提升和实践”“需要的是技术与服务的生态集成”来完成全方位的变革与升级。 故选C。 6． 本题考查学生比较分析多个信息的能力。 材料一是图表材料，表格一是“2021年第三季度全国星级饭店经营情况平均指标统计表”，反映的是经营情况；表格二是“2021年第三季度全国星级饭店经营情况平均指标比较”，反映的是与去年同期的比较；是通过数据来反映星级饭店的经营情况。 材料二介绍的是“数字化转型成为酒店行业着力探索的发展方向之一”，并举了许多例子介绍“为了真正从产业链角度重塑行业形象，当前也有不少主体加强了探索”，侧重于酒店行业数字化转型的探索。 材料三开头就提出“数字化嵌入酒店住宿行业……也面临一些挑战”，如“缺乏足够的经费预算”“采用新技术带来的安全和隐私问题”“宏观趋势，包括数据泄露、数据隐私和经济因素，都会影响酒店的技术战略和信心水平”等问题，指出“要想实现数字化转型，就得做好长期攻坚的准备”“如果没有建立和健全管理系统的酒店……落实起来会有很多困难”等问题，最后更指出“数字化转型并不仅仅是技术转型，更是一种认知的提升和实践……是组织形态、企业文化、领导力的全方位变革与升级，需要的是技术与服务的生态集成”，侧重分析酒店行业数字化转型中所面临的挑战和问题。 7．D 8．①再现长汀在20世纪40年代水土流失严重的景象，突出当时爷爷工作环境的恶劣； ②引出爷爷到长汀担任水土保持实验区第一任负责人的经历，为后文赞颂爷爷为改变长汀面貌所做的贡献做铺垫； ③与长汀现在的绿意浩瀚形成强烈对比，突出长汀的变化之大。 9．①“我”对故河长汀的记忆都与爷爷有关，因为爷爷，“我”才对长汀有了特殊的感情； ②正是因为以爷爷为代表的水土保持工作者的奋斗，长汀才有了巨大改变，才有了今天美丽的景象； ③爷爷对长汀充满热爱，从23岁到长汀直到92岁离世，一辈子生活、工作在长汀，死后也葬在长汀。 【解析】 7． 本题考查学生理解分析原文内容及艺术手法的能力。 D.“爷爷并不在意级别，只要看到长汀的青山绿水，他的内心就欢喜而踏实”错误，根据原文“爷爷的一生是否有过彷徨，是否经历过焦灼、失落，已不得而知，然而看着身边一天天绿起来的山、丰盈起来的水，回望自己走过的路，他的内心定然是欢喜而踏实的”可见，究竟在不在意，不得而知；而内心“欢喜而踏实”是作者的推想，并不能代表爷爷真实的想法。 故选D。 8． 本题考查学生分析情节语段作用的能力。 这段话写“四周山岭，尽是一片血光。……偶然也杂生着几株马尾松，或木荷，正像红滑的癞秃头上长着几根黑发，萎绝而凌乱。……在那儿，不闻虫声，不见鼠迹，不投栖息的飞鸟，只有凄怆的静寂，永伴着被毁灭了的山灵”，引用一份真实的记录文件，有力地说明当初长汀水土流失的严重情况，也突出了爷爷当初前去接手水土保持实验区时环境的恶劣，工作的艰辛。 从情节上看，正是因为长汀水土流失如此严重，组织上才会任命爷爷担任“新中国河田水土保持实验区的第一任负责人”，为后文爷爷排除万难，在水土保持站所做的工作与贡献做铺垫。 从内容上看，这满目疮痍的景象与前文“我”在汀江国家湿地公园所见的草木茂盛、鸟雀争鸣的美景形成对比，突出了突出长汀的变化之大，侧面反映出水土保持工作者为改变汀江面貌作出了巨大贡献。 9． 本题考查学生理解标题含义及作用的能力。 “爷爷的长汀”是作者的对长汀的印象，从文中“对于我来说，故乡记忆无非是爷爷近乎宠溺的疼爱……爷爷去世后，越发少了回乡的理由，故乡在记忆中日渐漫漶”等句子可见，对“我”来说，长汀是因为和爷爷有着分不开的联系，才有了特殊的感情，故而在作者的感受里，这是“爷爷的长汀”。 把故乡称为“爷爷的长汀”也不仅仅只是基于作者个人的感情，还因为爷爷对长汀作出了巨大的贡献；长汀从原来“不闻虫声，不见鼠迹，不投栖息的飞鸟，只有凄怆的静寂”的凄惨景象，到如今“一片浩瀚的绿意和波光”的美丽情景，正是因为有爷爷等水土保持工作者的奋斗。可以说，没有爷爷这类水土保持工作者，就不会有如今美丽的长汀，故而称之为“爷爷的长汀”。 而爷爷一生最光辉的年华，都奉献给了长汀，“23岁时只身来到远离故土的小城长汀，当了一辈子的异乡人，92岁离世，最终也葬在了这一片山水之间”，他对长汀充满热爱，甚至死后也葬在长汀，这里就是爷爷永恒的故乡与引以为傲的成就，故而“长汀”理所当然是“爷爷的长汀”。 10．B 11．B 12．D 13．（1）百姓害怕畏惧，争相做好逃跑躲藏的计划，只有宫中安宁平静什么都不知道。 （2）太后、主上，是我面向北边要侍奉的人，不可以惊扰冒犯；公卿们，都是在朝堂上与我地位相等、比肩而立的同僚，不可以侵犯欺凌。 【解析】 10． 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：赵匡义、赵普部署众将领，环围排列士兵等待天明，派遣牙队军使郭延赟骑马疾行道京都，（将这件事）上报殿前都指挥使石守信、都虞候王审琦，两人都是一向真心归附赵匡胤的人。 “部分”是动词，“部署”；“诸将”是其宾语，动宾之间不能断开，排除AC； “遣牙队军使郭延赟驰骑入京”是一个兼语句，之间不能断开，排除D。 故选B。 11． 本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。 B.“和晦日的意思是一样的”错，晦日，农历每月的最后一天。意思不同。 故选B。 12． 本题考查学生理解文章内容的能力。 D.“皇帝事先写好的禅让诏令”错，原文“召百官至，晡时班定，犹未有禅诏，翰林承旨陶縠出诸袖中，遂用之”，可见，遂请匡胤到崇元殿，行受禅礼。仓猝中未得禅诏，翰林承旨陶穀，已经预备，从袖中取出一纸，充作禅位诏书。所以禅让诏令不是皇帝事先写好的。 故选D。 13． 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“为”，做；“惟”，只有；“内廷”，宫中；“晏然”，安宁、平静。 （2）“北面”，面向北边；“惊犯”，惊扰冒犯；“侵陵”，侵犯欺凌。 参考译文： 宋太祖建隆元年，也是周恭帝宗训元年。在此之前，周显德六年十一月，镇州、定州二州长官向朝廷上报军情，称北汉军队会合契丹军队前来进犯。到这年正月辛丑日初一，朝廷派遣殿前都点检赵匡胤统率兵马抵御敌人，殿前副都点检慕容延钊率领先头部队率先出发。当时君主年幼初立，人心疑惧不安，朝廷内外暗中有推荐拥戴赵匡胤为天子的想法，京都的人喧哗道：“将在出兵的日子，册立点检为天子。”士大夫和百姓害怕畏惧，争相做好逃跑躲藏的计划，只有宫中安宁浑然不知。癸卯日，大军接连出发。军校苗训号称知晓天象，看见太阳下面还有一个太阳，黑色的光芒摩擦振荡了很久，指示匡胤的亲兵楚昭从旁附言说：“这是天命啊。”这天晚上，军队驻扎在陈桥驿。将领士兵聚集在一起谋划道：“国君年幼弱小，我们拼死打败敌人，谁又知道我们呢！不如先册立点检为天子，然后征伐北方，也不晚。”都押卫李处耘把这件事详细地告诉了赵匡胤的弟弟供奉官都知匡义及归德掌书记赵普。赵匡义、赵普部署众将领，环围排列士兵等待天明，派遣牙队军使郭延赟骑马疾行道京都，（将这件事）上报殿前都指挥使石守信、都虞候王审琦，两人都是一向真心归附赵匡胤的人。甲辰日黎明，将领士兵逼近赵匡胤就寝的地方，赵匡义、赵普进入营帐中告知赵匡胤。赵匡胤此时醉酒卧床，打着哈欠、伸着懒腰慢慢起来，军官们已经露出兵刃排列在庭前，说：“众将领没有主子，愿意册立太尉为皇帝。”赵匡胤还没来得及应答，黄袍已经穿到了他身上。将领们都罗列而拜，整肃队伍返回开封城。赵匡胤揽住马缰绳说：“你们如果是贪图富贵才拥立我，能够听从我的命令就可以，如果不能听命，我就不能做农民的主子了。”诸将都下马说：“愿意接受命令！”赵匡胤说：“太后、主上，是我面向北边要侍奉的人，不可以惊扰冒犯；公卿们，都是在朝堂上与我地位相等、比肩而立的同僚，不可以侵犯欺凌。市集与国库里的物品，不可以侵犯掠夺。听从命令的，又重赏；违背命令的，绝不宽纵。”大家都回答说：“好！”于是整肃军队前进。乙巳日，进入汴京。赵匡胤先派遣楚昭辅安慰家人，又派遣客省使潘美拜见执政告知意图。当时早朝还未结束，大家听闻有变，范质拉着王溥的手说：“仓促之间派遣将领，这是我们的罪过呀。”遂请匡胤前往崇元殿，行受禅礼。宣召百官，待至日晡，始见百官齐集，仓猝中还没有禅位诏书，翰林承旨陶穀，从袖中取出一纸，充作禅位诏书。赵匡胤就位，面向北接受百官朝拜；后来，就扶持升殿，即皇帝位。 14．D 15．①对邻居的赞美、羡慕之情。邻居任期未满就辞官归隐，喜欢喝酒，擅长写诗，作者赞美其淡泊名利、情趣高雅。邻居在居处种野竹，戴白头巾在江边游赏，作者羡慕其生活的闲适恬淡。 ②对邻居关心自己的感激之情。邻居经常看望关心年老多病的作者，作者对邻居的情意充满感激。 ③表达对邻里关系和睦融洽的喜悦之情。 【解析】 14． 本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 D.“看望村里年老生病之人”错，“老疾”指的是年老有病的诗人。 故选D。 15． 本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 首联“明府岂辞满，藏身方告劳”点出北面邻居的大概经历：曾身为县令，现已辞官归隐；颔联“青钱买野竹，白帻岸江皋”用“青”“白”两字，写出北邻生活之简朴，爱好之清雅；颈联“爱酒晋山简，能诗何水曹”运用两个典故，直接表现出了北邻好饮且善于赋诗的个性。这三联写出了邻居辞官归隐的隐士身份，简朴的生活、清雅的爱好，以及喝酒写诗的高雅情趣，表现出作者的羡慕和赞美之情，透露出作者对闲适恬淡的生活的喜爱。 尾联“时来访老疾，步屟到蓬蒿”写北邻常去草堂看望年老生病的诗人，表达作者对邻居关怀的感激之情，同时暗含了作者对邻里关系和睦融洽的喜悦之情。 16． 沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 卷起千堆雪 白露横江 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 【解析】 【详解】 本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。 此类试题解答时，默写要注意字形，如“沧”“卷”“横”“幽”“阴”。 17．C 18．A 19．C 【解析】 17． 本题考查学生正确使用词语的能力。 不孚众望：不能使群众信服。不负众望：不辜负大家的期望。语境讲中国青年没有辜负大家的期望，选用“不负众望”。 浇灌：意思是指浇水，灌溉；把液体倒进模子里。浇筑：将拌制好的混凝土料浇筑入仓、平仓、捣固密实的施工过程。语境讲中国青年用“热泪和汗滴”灌溉“幸福之花”，选用“浇灌”。 身先士卒：指作战时将领亲自带头，冲在士兵前面。现代也指领导带头，走在群众前面。敢为人先：比别人早预知的事情，果断的作出相应的决策，敢于做别人不敢做的事情。语境讲青年们勇担责任，有先见之明，敢于做别人不敢做的事情等，选用“敢为人先”。 千钧一发：原义是千钧的重量系在一根头发上，形容情况极其危急。危如累卵：比喻形势非常危险，如同堆起来的蛋，随时都有塌下打碎的可能。修饰“之时”，突出情况紧急，选用“千钧一发”。 故选C。 18． 本题考查学生语言表达之衔接连贯的能力。 前面讲“从青年志愿者积极加入抗疫前线，到各行各业青年写下请战书”等，这些都是青年们的实际行动，先讲奋战前线的，后讲“写下请战书”，与“守航在后”一致，排除BD。 主语为“青年们”，且关联词为“不论……都”，先讲所处的境况，后面为总结，也就是说是用实际行动践行青春誓言，排除C。 故选A。 19． 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句有两处错误： 语序不当，“一代代”修饰“青年人”，改为“一代代青年人”。 搭配不当，关联词运用不当，“既然……就”搭配错误，“铸就国家辉煌的现在”“决定国家未知的明天”是并列关系，可以改为“既……又”。 只有C项修改正确。 故选C。 20．①这种雪被称为冰状雪； ②一种是竞速冰状雪赛道； ③注水器注水的方式 21．①构成：本体是“高山滑雪项日”，喻体是“明珠”。 ②把高山滑雪项目比作“冬奥会皇冠上的明珠”，形象生动地突出了高山滑雪项目的独特魅力和令人瞩目的特点。 ③表达了人们对高山滑雪项目的赞美和期待。 【解析】 20． 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空，语境是说雪道表面的雪的特点，下句有“冰状雪”这一概念，所以此处应是解说这一概念，据此应填：这种雪被称为冰状雪。 第二空，语境是说冰状雪赛道的两种类型；结合“另一种是竞技冰状雪赛道”和“与竞速赛道冰状雪采用水炮浇水的方式不同”可知，此处应填：一种是竞速冰状雪赛道。 第三空，语境是说竞技赛道采用的注水方式，结合“注水器注水”可知，此处应填：注水器注水的方式。 21． 本题考查学生分析修辞手法和表达效果的能力。 高山滑雪项目被誉为“冬奥会皇冠上的明珠”，这是一个描写性句子，是一个比喻句，是比喻中的暗喻，有本体“高山滑雪项目”，有喻体“明珠”，明珠的特点是光泽晶莹闪亮，是美好的事物，把“高山滑雪项日”比作“明珠”，就是抓住了高山滑雪项目如明珠一样闪光、令人瞩目的特点，从而突出人们对这一项目的喜爱和期待。 比喻的表达效果是：对事物的特征进行描绘或渲染，使事物生动具体，给人留下鲜明深刻的印象。此句以明珠比喻高山滑雪项目，使这一抽象的事物变得形象具体。
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