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第Ⅱ卷 表达题 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题 中华民族自古就是常尚劳动的民族，从“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的耕作，到“女郎剪下驾鸯锦，将向中流匹晚霞”的纺织，再到“六月调神曲，正朝汲美泉”的酿造，古往今来，对劳动的赞歌 。 “青春激情绘理想，攀科学高峰为祖国争光，机器轰鸣马达响，云霓织成锦绣万里长，麦浪滚滚牛羊壮，丰收的歌声传遍四方。”建党百年前夕，庆祝中国共产党成立100，周年文艺演出《伟大征程》中，一段戏曲表演生动再现了新中国劳动者 登上历史舞台的场景，令观众久久难忘，劳动的光荣、崇高，伟大与美丽，凝聚在唱词里，也 在人们心间。 （ ）人行天地间，只有不图安逸，不惧国苦，爬过高山，蹚过激流，拼搏过，奉献过，才能感受“千淘万滤虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的喜悦与充盈，才能体会生而为人的自在与尊严。 劳动创造财富，劳动者在劳动中所体现出的坚守与热爱，更是一笔 的财富。他们让我们相信，有奋斗，有梦想，有机会，美好的一切东西都能够生产出来。 17. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 源远流长 意气风发 驻留 美妙绝伦 B. 绵延不绝 意气风发 驻留 无与伦比 C. 源远流长 慷慨激昂 保留 美妙绝伦 D. 绵延不绝 慷慨激昂 保留 无与伦比 18. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. 创造了财富的劳动，也砥砺着精神。 B. 劳动，砥砺着精神，也创造了财富。 C. 碱砺着精神的劳动，也创造了财富。 D. 劳动，创造了财富，也砥砺着精神。 19. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 他们让我们相信，有机会，有奋斗，有梦想，美好的东西一切都能够创造出来。 B. 他们让我们相信，有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够生产出来。 C. 他们让我们相信，有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。 D. 他们让我们相信，有奋斗，有梦想，有机会，美好的东西一切都能够生产出来。 【答案】17. B 18. D 19. C （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 奥运奖牌是不同主办国家文化特色铸就的独特的景观元素，北京冬奥会和冬残奥会奖牌由圆环加圆心构成牌体，取名“同心”，一方面 ① ，其形象来源于中国古代同心圆玉壁，五环同心，同心归圆；另一方面也表达了“天地合·人心同”的中华文化内涵，象征着奥林匹克精神将世界人民聚集在一起，共享冬奥荣光。 “同心”与北京2008年奥运会奖牌“金镶玉”出自同一个设计团队，设计理念一脉相承。“全镶玉”将中国传统文化玉元素融入奖牌设计，突破了夏季奥运会使用金，银，铜单一材质的惯例，如果说 ② ，那么“同心”的设计重点则更多在对玉壁形制和传达意义的研究上，奖牌上的纹样有两种：一种是祥云纹，与“全镶玉”的核心图形祥云一致，体现了北京奥运遗产的延续性；另一种是冰雪纹，源自中国传统纹样中的冰梅纹，将梅花换成雪花， ③ 。奖牌正面借鉴了弦纹玉璧，每一环都进行了打凹处理，背面还做了星空轨迹，奖牌表面还加入了特殊工艺，不易留下指纹。挂带采用传统桑蚕丝织造工艺，从“金镶玉”到“同心”，充分展现了“双奥之城”的文化传承。 20. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字， 21. 请以“奥运奖牌的设计”为开头概括两段文字的主要内容，要求使用包含并列关系的句子，表达简洁流畅，不超过50个字。 【答案】20. ①与奖牌的形象设计来源有关 ②“金镶玉”的设计重点是在材质上 ③体现了冰雪运动的特色（与冬奥会的特点相契合） 21. 奥运奖牌的设计既体现了主办国的文化内涵（特色）与精神追求，也凝聚着设计者的设计理念与巧妙构思（精彩创意）。 四、写作（60分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 世间万物都在变，没有变化，就会落后，就无法生存，诸葛亮说：“腐儒俗士岂识时务，识时务考在乎俊杰。”诸葛亮所说的“识时务”就是要人们认清事物的变化方向和运行规律，识时务者应与时俱进。 上述材料给了你怎样的启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄装；不得泄露个人信息；不少于800字。
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