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二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成各题。 刘基，字伯温，青田人。基幼颖异，其师郑复初谓其父曰：“君祖德厚，此子必大君之门矣。”元至顺间，举进士，除高安丞，有廉直声。基博通经史，于书无不窥，尤精象纬之学。西蜀赵天泽论江左人物，首称基，以为诸葛孔明俦也。 及太祖下金华，定括苍，闻基名，以币聘。基未应，总制孙炎再致书固邀之，基始出。既至，陈时务十八策，太祖大喜。会陈友谅陷太平谋东下势张甚诸将或议降或议奔据钟山基张目不言太祖召入内基奋曰主降及奔者可斩也。太祖曰：“先生计安出?”基曰：“贼骄矣，待其深入，伏兵邀取之，易耳。”太祖用其策，诱友谅至，大破之，以克敌赏赏基，不受。后请立法定制，以止滥杀。太祖方欲刑人，基请其故，太祖语之以梦。基曰：“此得土得众之象，宜停刑以待。”后三日，海宁降。太祖喜，悉以囚付基纵之。寻拜御史中丞兼太史令。 初，太祖以事责丞相李善长，基言：“善长勋旧，能调和诸将。”太祖曰：“是数欲害君，君乃为之地耶?吾行相君矣。”基顿首曰：“是如易柱，须得大木。若束小木为之，且立覆。”及善长罢，帝欲相杨宪。宪素善基，基力言不可，曰：“宪有相才无相器。夫宰相者，持心如水，以义理为权衡，而己无与者也，宪则不然。”帝问汪广洋，曰：“此褊浅殆甚于宪。” 帝曰：“吾之相，诚无逾先生，莫吾辞也。”基曰：“臣不耐繁剧，天下何患无才，目前诸人诚未见其可也。”后宪、广洋皆败。 三年授弘文馆学士。十一月，大封功臣，按基开国翊运守正文臣，封诚意伯。明年赐归老于乡。基佐定天下，料事如神。至是还隐山中，惟饮酒弈棋，口不言功。八年年，年六十五。 （节选自《明史·刘基传》，有删改） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 会陈友谅/陷太平/谋东下/势张甚诸将或议降/或议奔据钟山/基张目不言太祖/召入内/基奋曰/主降及奔者/可斩也。 B. 会陈友谅陷太平/谋东下/势张甚/诸将或议降/或议奔据钟山/基张目不言/太祖召入内/基奋曰/主降及奔者/可斩也。 C. 会陈友谅陷太平/谋东下/势张甚/诸将或议降/或议奔/据钟山/基张目不言/太祖召入内/基奋曰/主降及奔者/可斩也。 D. 会陈友谅/陷太平/谋东下/势张甚诸将或议降/或议奔/据钟山/基张目不言太祖/召入内/基奋曰/主降及奔者可斩也。 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 字，多是对名的解释、补充或延伸。在古代，不论男女，到了成年才取名定字。 B. 江左，即江东。君王坐北朝南，其左边是东，所以江左指的是长江以东一带。 C. 拜，指授予（任命）官职。与文中的“举”“除”“授”等字的用法相同，意义相近。 D. 顿首，是古代的一种交际礼仪，也常用于书简表奏的结尾，表示致敬。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 刘基天资聪慧，博通经史。他酷爱读书，尤其精通天象地理。西蜀人赵天泽评论江东人物时，第一个就推崇刘基，认为他与诸葛孔明一样。 B. 刘基运筹帷幄，足智多谋。他能太祖出谋划策，分忧解愁。他平冤案，止滥杀，释囚徒，劝君买善，深得太祖信任。 C. 刘基生性刚直，不徇私情。他不计个人恩怨，替多次要陷害他的李善长说情，否定太祖想让向来与他交好的杨宪做丞相的建议。 D. 刘基清廉正直，淡泊功名。明太祖对他极为赏识并重用，由高安县县丞连续升职，封为诚意伯。后赐归还乡，隐居山中，只是饮酒下棋。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）基未应，总制孙炎再致书固邀之，基始出。 （2）吾之相，诚无逾先生，莫吾辞也。 14. 刘基淡泊功名，请从文章中找到三处依据。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成各题。 送人 李咸用 一轴烟花满口香，诸侯相见肯相忘。 未闻珪璧为人弃，莫倦江山去路长。 盈耳暮蝉催别骑，数杯浮蚁咽离肠。 眼前多少难甘事，自古男儿当自强。 15. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 烟柳繁花，风景如画；杯酒入肚，满口醇香。诗人认与诸君别离，友情虽深，但不久肯定会相互遗忘。 B. 从未听说美好的事物会被舍弃；江山万里，前路漫漫，诗人勉励友人不要倦怠。颔联既表达了对友人才情的肯定和赞美，也表达了对友人的鞭策。 C. 不管遇到什么困难，都应坚强勇敢地面对，自立自强。尾联既表达了诗人的人生态度，也寄托了对友人的勉励。 D. 全诗的节奏富于变化，情感基调颇为积极高昂，催人奋进，与王勃的《送杜少府之任蜀州》有异曲同工之妙。 16. 后人评价此诗善用技法，富有艺术，请赏析颈联的艺术手法。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）观察他人，从而选择他人之长而反省自己之短，以孔子的话说：___________，___________。（《里仁》） （2）李白曾写到“青天有月来几时，我今停杯一同之”，苏轼亦吟唱“明月几时有，把酒问青天”。张若虚在《春江花月夜》中也有相似一问，即“___________？___________”。 （3）李白在《将进酒》中，对陈王曹植的洒脱与风流表达赞许之情的句子是：___________，___________。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成各题。 又到周末，我们总是不自觉思念起家的味道。无论脚步走多远，在人的脑海中，家的味道熟悉而持久，它像一个定位系统，一头连接着千里之外的异地，另一头则永远牵绊着记忆深处的故乡。 平淡无奇的锅碗瓢盆里，是少年时代深夜苦读，饥肠辘辘，父亲端出的蛋炒饭；是感冒发烧，头疼鼻塞，母亲熬煮的大米粥；是早起训练，外婆赶在出门前就塞进包里的蟹黄色……桂花糖芋苗、赤豆酿元宵、羊肉臊子面、红糖糯米糕，家的味蕾绵密悠长，是最朴素的味道，也最能慰藉人心。 工作多年后，因为总在我们筋疲力尽之余回想起年少时光的点滴，兜兜转转，所以盼望着能找回熟悉的味道。 18. 下列各句中的省略号和文中省略号作用相同的一项是（ ） A. 在汕尾的美食节上，冬节蛤、扁食面、菜茶、层糕粿、汕尾薄饼……各种美食，应有尽有。 B. “我对不起……大家，我……没有……完成……任务。” C. “谢谢上帝，总算活着回来啦……我不在家，你在家里做什么呢？” D. 老李问：“还没结婚吧”“……”他飞红了脸，更加忸怩起来。 19. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 工作多年后，总在我们筋疲力尽之余回想起年少时光的点滴，兜兜转转，盼望着能找回熟悉的味道。 B. 工作多年后，我们总在筋疲力尽之余回想起年少时光的点滴，兜兜转转，盼望着能找回熟悉的味道。 C. 工作多年后，因为我们总在筋疲力尽之余回想起年少时光的点滴，兜兜转转，所以盼望着能找回熟悉的味道。 D. 工作多年后，因为总在我们筋疲力尽之余回想起年少时光的点滴，兜兜转转，所以盼望着能找回熟悉的味道。 20. 文中画横线的句子使用了什么修辞手法？请简要分析。 （二）语言文字运用（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成各题。 中医认为菊花善清上焦风热，平肝明目，清热解毒。 ① ，常喝好处很多。例如， ② 进入秋冬季，很多人常觉得口舌、鼻咽、皮肤干燥，喝菊花茶具有清热的功效，还能补充水分，对于除秋燥有一定帮助。它还可以护眼和消乏，对于长期在电脑前工作的人来说，喝菊花茶能够缓解眼睛疲劳和干涩，与枸杞同服可增强养肝明目的作用；秋冬季容易出现犯困、疲乏、精神不振的情况，而菊花独特的香气能消除人体疲乏，帮助放松身心。（ ），特别是低血压患者更应少喝， ③ ，容易使低血压患者出现头晕眼花等症状。 21. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. 虽然菊花茶对身体有益，但是脾胃虚寒、阳虚体质者尽量少喝，因为性微寒 B. 菊花茶虽然性微寒，脾胃虚塞、阳虚弱体质者尽量少喝，但是对身体有益 C. 菊花茶虽然对身体有益，但是性微寒，脾胃虚寒、阳虚体质者尽量少喝 D. 脾胃虚寒、阳虚体质者尽量少喝菊花茶，虽然它对身体有益，但是性微寒 22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 （1）晋代傅玄所说“近朱者赤，近墨者黑”，历来被人们推为至理名言。 （2）《曾国潘家书》记载，曾国藩在京任职期间收到四弟来信，四弟认为京城学者和书整众多，氛围有利于读书学习，希望曾国藩同意其进京习读，作为大哥的曾国藩却回信说“苟能发奋自立，则无塾可读书，即旷野之地、热闹之场亦可读书，负薪牧豕，皆可读书；苟不发奋自立，则家塾不宜读书，即清净之乡、神仙之境皆不能读书。何必择地？何必择时？” 以上材料具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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