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昆明市2022届高三“三诊一模”摸底诊断测试 语文参考答案及评分标准 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 1.(3分）B(“又指对君王忠诚不二”有误，原文提到““君”是“忠”的对象，而“君”并非某一具体的人”） 2.(3分）C(“文章分别论及忠孝一体”在封建社会与近代社会的利与弊”有误，文章只论及了“忠孝一体”在封建社会的利） 3.(3分）C(“个体价值追求”和“也是当下中国健康发展的基础”有误） （二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分） 4.(3分）A(“根本原因”有误） 5.(3分）A(B项，“土地广，人口少”指的是建始县山区；C项，“工作侧重点不同”有误；D项，“完全”表述绝对；以偏概全，还需要“走出去”） 6.(6分）修建农村公路，实现“组组通，户户连”，利于村民的生产生活；依托公路建设，采取“引进来”“走出去”的方式，促进产业发展；结合自身优势，发展乡村特色产业，带动经济发展。（每点2分，共6分，大意符合即可） （三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分） 7.(3分）B(“不作为”理解有误） 8.(6分）开始写诗后，内心惊喜激动；没能写出自己满意的结尾时，烦躁气恼；最后平静下来，转为冷静反思。（每点2分，共6分） 9.(6分）指北方的河流，也指主人公写的诗歌；指在河的滋养下成长的主人公及其身上青春勃发的精神；指粗悍清新，动人心魄，但又不留痕迹，不动声色的大河风度。（每点2分，共6分。如有其它答案，言之有理，酌情给分） 二、古代诗文阅读（34分） （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 10.(3分）D 11.(3分）A(“丙寅”一词是干支纪日） 12.(3分）C(由原文“让之曰”可知，郭子仪是在责备，并非选项所说“委婉地说”） 13.(10分） （1)我去用极诚恳的态度跟他们说，或许能侥幸使他们听从我的劝说，那就是天下的福分了。（“幸”、“见”各1分，大意3分） （2)我被仆固怀恩蒙蔽了，辜负您实在太深，如今请让我攻击吐蕃来谢罪。（“为……所” “谢过”各1分，大意3分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 14.(3分）C(“安静之处饮酒”理解错误，“静处”指“独自一人的时候”；“呼喊圣贤之名”理解错误，“酒圣贤”指酒的清浊） 15.(6分）诗人立于天地之间的迷茫与困惑；诗人一方面渴望脱离世俗束缚，欲依佛老，但又不甘心放弃济世的情怀；不愿为官、喜欢田园生活并非诗人的追求，而是在现实面前的无奈。（每点2分，大意符合即可） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16.(6分） （1)民生各有所乐兮，余独好修以为常 （2)连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁 （3)持节云中，何日遣冯唐（每句1分） 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用I(本题共3小题，9分） 17.(3分）B(演示，通过某种方式把事物的发展过程向人展示；展示，清楚地摆出来或明显地表现出来。遥不可及，指非常遥远、难以得到的东西；望尘莫及，望得见走在前面的人带起的尘土，却不能追上，比喻远远地落在后面。如饥似渴，比喻要求很迫切，如同饿了渴了急需饮食那样；迫不及待，急迫得不能再等待。精彩纷呈，出色的地方接连不断地表现出来；美妙绝伦，形容非常美好，没有什么可以比得上的） 18.(3分）D(依据前语境“每一次腾空而起”，按照主语一致原则，排除A、C项；比较定语顺序，再排除B项） 19.(3分）B(搭配不当，应为底气、志气、骨气昂扬，把航天梦、中国梦撒播，排除A、C项；语序不当，应为航天梦、中国梦，排除D项） （二）语言文字运用II(本题共2小题，11分） 20.(6分）降温幅度来判断 相对容易满足寒潮的标准 会出现更加极端的寒潮天气（每空2分，共6分） 21.(5分）因为今冬冷空气活动频繁、势力偏强，且将形成一次拉尼娜事件，所以2022年1月至2月我国寒潮次数可能增多。（有表示因果关系的词语2分，指出因2分，指出果1分，共5分） 四、写作（60分） 22.参考2021年高考作文评分标准
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