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参考答案 1.B（B项“从始至终都是”“梦幻色彩”说法错误。作者只是说在前八十回的叙述中“也都有诗的素质，它的叙述与诗是交融的，是一体”，而不是说从始至终。另外，“梦幻色彩”说法也不对） 2.C（C项“有相似之处”“也是解读《红楼梦》的重要门径”说法错误） 3.D（Ａ项是说小说中“戏文”与人物命运的关联，B项说的是《红楼梦》富有诗意，具有言外之意，C项是作为考据派的胡适的成果） 4.（1）引证法，作者引用了鲁迅、刘鹗的语句；（2）例证法，选取了宝玉与玉钏儿、龄官、黛玉的交往事例；（3）喻证法，运用了饺子、西瓜子等比喻；（4）对比论证，将宝玉与贾珍、贾蓉进行对比。综合运用多种论证方法，让论证更清晰、更有说服力。（本题４分，每点2分，其他答案只要言之成理，也可酌情给分） 5.两者都很少写景（1分），景语成语化／缺少个性（1分）；因为曹雪芹和传统小说作家都是情节中心论者（2分），把景语看作可有可无的闲文，尚没有把中国小说从情节结构过渡到情绪结构（2分）。（本题6分，其他答案能够自圆其说，也可酌情给分） 6、D【解析】主旨错解，“揭示了寒门出英才的普遍规律”错，本文的主旨在于表现父母的深沉的爱。 7、A【解析】感情基调错解，“涂上悲凉的色彩”错，猪婆是老死的，不能说以“ 猪婆坟 ”为题为文章涂上了悲凉的色彩。 8、用孩子、父亲、母亲等代替名字，突出了人物之间的家庭关系，凸显了父母对孩子深沉的爱；孩子、父亲、母亲成为一类人的代表，增强了人物的典型性、代表性，使作品更有普遍意义。（每条2分，意思对即可） 9、猪婆生崽是这个家庭的主要经济来源，全文的主要情节围绕猪婆展开，一家人的经济状况借猪婆得以展现；以猪婆对小猪的爱和亲密关系烘托母亲、父亲对孩子的爱，表现出孩子沐浴在父母之爱中的幸福；为作品表现的艰辛故事增添亮色，使作品语言更加幽默风趣。（每条2分，意思对即可） 10.B 11.C（“中郎将”非专职使臣。西汉时，宿卫宫中的中郎分属五官、左、右三署，各设中郎将统率之。) 12.D（“吕蒙早晚慰问、抚恤老人”错，是吕蒙让亲近的人早晚慰问） 13.（1）鲁肃心里还轻视吕蒙，有人对鲁肃说:“吕将军功名日益显赫，可不能用旧眼光看待他啊，您应当去拜访他。”（“轻”译为“轻视”，“故”译为“过去或者旧的”，“顾”译为“拜访，看望”，句意1分） （2）吕蒙问鲁肃说:“您接受重任，与关羽防区相邻，打算用什么策略，防备意料不到情况发生呢?” 鲁肃很仓促回答说：“根据情况临时采取适当的措施。”（“不虞”译为“意料不到，没想到”，“造次”译为“仓促、随便”，“施宜”译为“采取适当的措施”，句意1分） 14.怜悯三将的子弟；吕蒙待人仁爱宽厚；对三将心存敬佩。 15、C；解析：“秋景中伶仃的飞鸟和萦绕的寒烟使诗人愁绪更加浓厚”错。诗人并无愁绪。 16.比喻写景，新奇贴切。林间的佛寺如同褪了颜色的画；水面上漂荡着一块块的架田，犹如棋盘。远近结合，营造氛围。颔联先写近处的佛寺处于阴沉的天色中，再写远处的架田稀稀落落。颔联整体营造出幽深、静谧的意境，映衬出诗人的恬淡心境和闲情逸致。 解析：（1).“秋景中伶仃的飞鸟和萦绕的寒烟使诗人愁绪更加浓厚”错。诗人并无愁绪， 17.（每空1分，共6分） （1）盈虚者如彼 而卒莫消长也 （2）暧暧远人村 依依墟里烟；（3）如，长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 （《离骚》） 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。（《离骚》） 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（《离骚》） 身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。（《国殇》） 带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。（《国殇》） 18.D（3分）银色代表冰雪，红色象征着火与温暖。接前文总括意，应包含“冰火”两个元素，所以排除A、B两项；C项“温暖世界”一句，只写了“火”，与前文“冰火”句前后不能对应。故选D。 19.A（3分）A项和画线句都使用了拟人的修辞手法。B项使用了借代的修辞手法。C项使用了比喻和设问的修辞手法。D项使用了互文的修辞手法。 20.修改示例：火炬图案的设计不仅体现了对“双奥之城”精神的继承和发扬，还体现了中国“道法自然，天人合一”的传统思想。（共3分，得分点：“不仅”“还”为递进关系，前后分句语序颠倒过来，1分；“体现了……继承与发扬”，1分；“双奥之城”后加上“精神”，1分。改对一处给1分。答案形式不唯一，可修改错误，也可写正确的句子。） 21.但相比较而言（但与精神财富相比）才能实现真正的幸福（“同时也能实现自身幸福”等均可） 只有这样（“只有守住底线”“只有操守坚正”“惟其如此”等均可）（共6分，一句2分。答案不唯一，答题方向正确，语意通达即可。） 22. （1）求幸福不只在物质享受 （完全否定物质财富的意义是不对的）（2）求幸福不要自私自利 （3）求幸福不要丧失操守（见利忘义） （共5分，一句2分，两句4分，三句5分。意思对即可。双重否定句不给分。）
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