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参考答案 一（35 分） 1.（3分）D（A项，因果倒置;B项，"完整阐释"错误;C项，"被当做财富进行物质交换"不合文意，原文中说的是"牛用作交换媒介" 2.（3分）BB项，"首次技术变革"错误，原文是"一次伟大的技术变革";"从而为中华农耕文明奠定了基础"表述错误，根据原文，奠定中华农耕文明基础的，应该是这次技术变革引发的整个社会的巨大变革） 3.（3 分）A（《酌贪泉》主旨为做官清廉，与材料一的观点无关） 4.（4分）①引用论证。如文章引用中央领导人讲话、鲁迅的诗句等。②举例论证。如文章列举李可染、钱三强等名人事例。（每个要点 2 分，其中论证方法1分，结合材料说明1分;共 4分） 5.（6分）（1）内容侧重点∶材料一为"孺子牛、拓荒牛、老黄牛"的精神及新的时代内涵，材料二为中华文明史中牛的重要地位及精神价值。 （2）行文脉络∶材料一先指出牛的精神品质及新的时代内涵，再依次展开论证，最后号召人们学习牛的精神;材料二从牛被驯养写起，围绕牛文化，对牛在生产生活中的特殊地位及精神价值依次论述。 （内容侧重点2分;行文脉络4分;共6分。如果先说材料一的内容侧重点和行文脉络，再说材料二的内容侧重点和行文脉络也可） 6.（3分）B"意在表明人们对窗花的喜爱，简花已然是最富有烟火气息的艺术品"表述不合文意。写不同人群对窗花的不同选择，意在表明窗花能够满足不同的大在审美方面的不同需求，且"最富有烟火气息的艺术品"的"最"在文中也没有依据） 7.（3分）D"写出了历史的沧桑与沉重"表述错误。文中虽有对过往的回忆，但无论回忆的人还是事，体现的都是对美好幸福生活I追求和向往，并没肴"历史的沧桑与沉重"） 8.（4分）（1）"窗花把风景、传说、戏文搬到窗上来"中的"搬"字运用拟人修辞，把无生命的窗花写活了。（2）句中把"窗花"比作"诗歌"和"薪火"，生动形象地写出了窗花在人们心中的意义和价值。（3）既总结了上段描写的窗花内容，又引出了下文对窗花变迁和传承的叙写，起到承上启下的过渡作用。（每点 2分，共4分。答出其中任意两点，即可得满分） 9.（6分）（1）"舞"字化静为动，赋予了窗花勃勃生机。（2）"舞"字表现出了剪窗花人动作的轻盈优美及其内心的愉悦。（3）"舞"字将窗花上的人和生活中的人融为一体，彰显出新时代生活的美好幸福。（每点2分，共6分。意思对即可。如有另外的答法，只要言之成理，也可得分）二、（35 分） 10.（3分）C 11.（3 分）A（解巾，古代指除去儒装，出任官职） 12.（3分）B（"自临海郡返回后"表述错误。从原文看，他并没有到达临海郡，而是在上虞被赦免后就返回了京城 13.（1）4分）然而衡量自己，了解自己情况的人清楚地知道（自己的才力），能够施展自己的才力才去就任官职，哪里敢说空话?（2）（4分）萧昱到了京城以后，恭敬谨慎完全遵守礼法，改变心思，履行正道，高祖非常赞赏他。 （第一句，"量"审""陈力就列"“宁”各1分，句意不通顺的酌情扣分。第二句，"至""恂恂"蹈"嘉"各1分，句意不通顺的酌情扣分） 14.（3分）（1）萧昱没有建功立业却自我标榜。（2）对于朝廷授予的官职，萧昱都找出理由推辞。（3）萧昱自己在奏书中请求免去现任官职。（每点1分，共 3 分;意思对即可） 参考译文∶ 萧昱字子真，是萧景的第四个弟弟。天监初年，他被授予秘书郎，连续升迁做过太子舍人、洗马、中书舍人、中书侍郎。他常常请求自试（给予重用），高祖任命他做淮南郡、永嘉郡、襄阳郡长官，他都不赴任。他志愿到地处边境的州郡去，高祖认为他轻佻不稳重，没有威望，就压制住他，不许他去。（后来）改任给事黄门侍郎。 萧昱上表给皇帝说∶"夏初我递上的陈述，没有获得采纳允准，追怀过去感到羞惭恐惧，实在让我心中战栗。臣听说署天下大雨，冬天大寒，百姓尚且有怨言;对于政治上的得意还是失意，受宠幸还是受羞辱，谁能够忘怀呢!过去在齐朝末年，义师初起的时候，我还年幼，刚刚有点懂事，因为东西交通阻隔断绝，没有办法回来投奔义师，虽然没能手持戈矛，身穿铠甲，其实我也热泪盈眶，满怀愤懑。我潜伏在东境，尝遍了艰辛和危险，前后一共三年，转移了好几处地方，虽然是饥饿寒冷交迫于身，我也不认为受冻挨饿是苦的。 自己给自己作介绍，自己推荐自己，确实是令人鄙视的行为;自己赞美自己，自己夸奖自己，实在是令人羞耻的行为。然而衡量自己，了解自己情况的人清楚地知道（自己的才力），能够施展自己的才力才去就任官职，哪里敢说空话?因此常希望能试一试，多次请托于人。圣上既然认为我愚笨有缺陷，不可以试用，请您解除我现在的职位，我乞求隐退回到自己家中。"高祖亲手写诏书答复说∶"萧昱上表竞然说这样的话!古时候用人，一定先要当面试用，都必须立有功业，效用很好，才可以显扬自己谦让的高风格。过去几年里，让你到淮南郡任职，已经不肯去了;接着任用你做招远将军、镇北长史、襄阳郡太守，你又以那是边远地区为借口推辞掉了;后来改授为招远将军、永嘉郡太守，又说去内地不是你的愿望;再问你晋安、临川这两个地方，随你自己选择，也是又一次不肯去。除去头巾，出任官职，就没有微小的事情，而你屡次都有说词，你的意愿到底在哪里?既然你上表请求解职，就依照你请求的办吧。"萧昱因此而被免除官职。 普通五年，萧昱因在自己家里铸造钱币而犯法，被有关官员上奏，下交廷尉，得以免去死罪，迁徙到临海郡。刚走到上虞这个地方，就有皇帝的命令追来让他回去。萧昱到了京城以后，恭敬谨慎完全遵守礼法，改变心思，履行正道，高祖非常赞赏他，任命他做晋陵郡太守。萧昱到任后，以名望和功业勉励自己，除去烦多的苛捐杂税，申明法律宪章，对奸猾的官吏严厉管制，对百姓则实行优劣策，时间不长，晋陵郡境内发生了很大的变化。不久，萧显得了暴病去世，郡内老百姓不论是正在做什么事情，听到消息后，都号啕大哭，街市巷里因此而一片喧哗沸腾，有四百多人在郡府庭院里祭奠，乡间有一个女人夏氏，年纪已有一百多岁了，扶着曾孙来到郡府，悲伤地哭泣，不能自已。萧显惠政的感化力量像这样巨大。百姓们相继为萧显建庙宇、立碑石，用来纪念他的功德。他们又到京城去为萧昱请求赠谥。皇帝下诏，追赠萧昱为湘州刺史。谥号恭。 15.（3分）B（"不禁悲叹……"错误，此处运用反问、暗指刘、杜二位友人就是经世济民、治国安邦的人才） 16.（6分）（1）对天下战乱频仍、时局动荡的忧伤。（2）对朋友出众才能的赞美。（3）对友人救世济民的勉励和自勉。（每点2分，共6分;意思对即可） 17.（6分）（1）其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣 （2）不积跬步（答"故不积跬步"也正确）无以至千里（3）舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之螯妇 三、（20 分） 18.（3 分）B（画波浪线的句子和 B项都运用了比喻。A项和C项都运用了拟人。D项运用了双关） 19.（3分）D"飘浮"飘荡"都指物体的飘动，但"飘浮"侧重于物体的相对静止，"飘荡"侧重于物体的摇动、摆动，此处语境有"忽高忽低，忽上忽下"的动作，故用"飘荡"。表现∶表示出来。呈现∶显出，露出。此处指景色的特点，用"呈现"更恰切。"撒""洒"在指人的动作时都有使东西分散落下的意思，但"撒"强调的是把颗粒状的东西分散着扔出去，而"洒"强调的是使水或其它东西分散地落下。此处儿童在路上扔的东西是"蒺藜"，故用"撒"。横眉立目∶怒目相视，态度凶狠的样子。眦牙咧嘴∶形容凶狠或痛苦难忍的样子。此处指鳖三爷被扎得满脸痛苦的神情，故用"呲牙咧嘴"） 20..（4分）（1）改句只是一般叙述;原句的重点则落在"满足"“快意”“甜蜜”上，强调儿童吃过瓜之后的满足和幸福感。（2）相较改句，原句停顿较多，节奏感强，富有艺术感染力。（3）原句中"宿窝"为方言，生活气息浓郁。（或∶原句中"宿窝"运用比拟修辞，生动形象，生活气息浓郁）（每点2分，共4分;答出其中两点即可得满分，其它答案只要言之有理，也可得分） 21.（4分）② 在"系统"后加上"工程";③ 在句首加上"为了"或"为";⑥ 将"创造和设计"改为"设计和创造"，或将全句改为"设出不同的方案，创造出许多奇异的乐谱"（如改为"创造出许多奇异的乐谱，设计出不同的方案"，则不能得分，因为改后的句子虽然搭配得当，但又存在了语序不当的错误）;①"让中国人足以"改为"足以让中国人"。（每指出一处错误并正确修改得1分，只指出错误不能正确修改不得分） 22.（6分）示例∶①中国首辆火星车全球征名活动初评完成，②对遴选出的十个名称在1月20日到2月28日开展网络投票，③结果将于"天问一号"着陆火星之际择机公布。（每个要点2分，共 6 分;超过字数酌情扣分）
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