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河西区2020-2021学年度第一学期高三年级期末质量调查 语文试题参考答案及评分标准 一、(9分) 1.D(改良：①去掉事物的个别缺点，使更适合要求；②改善、改动文字、项目、次序等，根据语境，用“改良”更合适；缩短：使原有长度、距离、时间变短。缩小：使由大变小，减少，“缩短”多用于长度、距离、时间，“缩小”多用于数量、范围等，此处说的是距离的压缩，用“缩短”更合适；方兴未艾：事物正在兴起、发展，一时不会终止，盛极一时：指在当时极兴盛，有一定时间性，根据语境,人工智能的发展正兴盛，用“方兴未艾”更合适。义不容辞：道义上不允许推辞，责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人,“义不容辞”偏重于道义,“责无旁贷”偏重于职责，根据语境，用“责无旁贷”更合适。) 2.A（结合上下文可知，括号内补写的语句的叙述对象应该是“人工智能”，由此排除B、C两项；比较A、D两项，A项讲述“改造结果”，D项讲述“改造原因”，依据后文举例内容判断，衔接最紧密的是A项) 3.B(“春秋时期”应改为“战国时期”) 二、(9分) 4.D (A 以偏概全，“网红书店”只是书店转型的一种形式。B、C强加因果。) 5.D(曲解文意,没有打“价格战”，而是“竞争顾客”。） 6. A(B论述实体书店整个行业没有好转的原因。C论述实体书店与网络书店联合发展的好处。D“只有……才能”太绝对。) 三、(15分) 7.A(乞骸骨：自请退职，安度晚年) 8.C(C项均为目的连词,来；A做、担任/被；B承接,就/转折,竟然、却；D这件事/定语后置的标志) 9.D 10.C(“用比喻暗示一类的方式对君主进行委婉规劝”错误) 11.B(“识才爱才”错误，淳于长“位列九卿”也非因翟方进举荐。) 四、(25分） 12.（1）(他们）都知道陈汤奸邪谄媚反覆无常，巧言善辩不合法度，却还和他亲法会密交往赠送财物，来谋求举荐。中手处目报熙架沙歌心似控哈心赵经(“倾覆”反复无常1分，“不轨”不合法1分，“赂遗”赠送1分，句意1分) （2）你虽然和他相交往，经传上不是这样说嘛，早晨知道错误晚上就改正，君子赞许他，你还疑虑什么呢?精缴瓷交湖凌(“虽”虽然1分，“交通”交往1分，“与”赞许1分，句意1分) 13.①翟方进位高权重。②翟方进一向被皇帝器重。⑧翟方进主动请求退职(有悔过之心)。(共3分，每点1分) 14.（1)C(借月光从“侧面”衬托梅花的形象)(3分) (2)“有意唤”拟人（1分）塑造梅花清寒中傲然独立的坚韧，呼唤春回的高洁品格(写“有志向”也可以)(1分)。(共2分） (3）①尾联以比喻的手法写出梅花因本性超尘拔俗而拒绝俗人相扰（译句即可 给分，1分)②看出诗人不与趋炎附势的人同流合污(1分）正直高洁的品格(1分) 15.(共6分，每句1分) （1）何妨吟啸且徐行 （2）舟遥遥以轻飚 （3）安能摧眉折腰事权贵 （4）长使英雄泪满襟 （5）惟有幽人自来去 （6）恰似一江春水向东流 五、（22分) 16.①交代使用瓦片修补房屋的必要性（2分) ②烘托（衬托)父亲(1分〉保护家人、承担生活重任的坚强、高大形象(1分) 17.①运用拟人(1分)、排比(1分）修辞，生动形象地描写成年后见到的各种各样的瓦，写出瓦的优雅形态（1分)。②与家乡的瓦的对比，(1分)抒发作者对童年生活的怀念，对家的热爱(1分)。 18.①体现了父母对家庭和儿女的庇护，表现出父亲的责任担当。 ②表达了作者对童年生活的回忆，有快乐也有辛酸。 ③“瓦”原来用作盖瓦房，现在用作建猪舍，见证了时代的变迁。 (每点2分，言之成理即可给分，答出两点即给满分) 19.①选材典型，以小见大。由贫困年代住瓦房需要时常补瓦，到现在住洋房，展现了中国乡村的发展。该主题与栏目要求十分契合。 ②构思巧妙。全文以“瓦”为线索，由贫困年代的瓦、童年回忆中的瓦，再写到其他地方见过的各种瓦，最后写到瓦的意义，结构严谨。 ③意蕴丰富。瓦片象征着为我们遮风挡雨的父母，表达了作者对父母的感恩之情；瓦片承载着作者对家乡生活的记忆。 ④语言平实又不乏生动。在叙述中散发着中国乡村百姓生活的气息。 (共5分，答案言之有理可酌情赋分。答出2点即可，每条2分，分条陈述1分。) 20.BD (B项没有“对父亲的不满”,D项对比的目的不在于体现瓦的“新用途”。) 六、（10分） 21.C（语段围绕“纪念抗日战争胜利”的意义来解说，排序过程中要考虑句与句之间的逻辑关系。首先进行大体分组，根据横线后的“它的惨烈悲壮与不屈抗争”推断横线处的内容应该是先阐明抗日战争中惨烈的死难情况，故③⑤为一组；然后强调社会各界不屈不挠的抗争及支援情况，故①②④为一组；最后根据程度由浅入深、概念由小到大的顺序排列,可锁定答案为C）(4分) 22.（1）史湘云(2)贾迎春(3)贾探春(4)王熙凤(5)妙玉(6)贾元春 七、(60分）23.依据2020年高考阅卷标准
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