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参考答案 1.B 【解析】A项 “依据儒家文化”错误。原文“在儒家‘‘’修齐治平的语境下，人类命运共同体的概念……”“儒家生态哲学视域下的‘人类命运共同体’表现”，“儒家”是探讨“人类命运共同体”的背景；C项，“儒家生态哲学……是一种扩大化的‘信赖社群’”错误，原文“一种扩大化的‘信赖社群’”的主语是“儒家生态哲学视域下的‘人类命运共同体’”；D项，“这一点与儒家文化一致”错误，从原文第三段“儒家文化与传统西方文化的差异在于，它不是将动物作为没有自我意识、服务于人类的纯粹工具，而是承认自然界的内在价值”看，与儒家文化不一致。 2.C【解析】“强调儒家文化对人的道德关怀的内在价值”错误，此处原文不是谈对人的道德关怀，而是谈对自然的关怀。 3.C【解析】“前者更为深入和完善”错误，文中并没有比较两者的认识程度。 4.D【解析】A项“设备内部至少要有6个摄像头才能完成这样的拍摄”错误。原文只是说可以用集成了6个摄像头的GoProOmniVR来拍摄，并未说至少要有6个摄像头。B项，“通过在手柄、游戏手套或体感衣中内置弹性热电芯片来实现”说法错误，原文是说“在手柄、游戏手套或体感衣中内置弹性热电芯片”只是能人用户体验到“冷、热和疼痛”，并不能实现全面感官体验；C项，“全球VR技术的市场份额已经超越消费电子、零售和媒体娱乐等领域”错误，材料三说的是“应用范围”的超越，而不是“市场份额”的超越。 5.B【解析】“提高了”变未然为已然，材料二第一段说的是“有望提高”。 6.①价格较高；②VR企业难以创造出引人注目的内容；③消费者的高体验需求与安全需要之间存在矛盾；④全球范围内5G频谱网络缺乏一致性（解释一下，例如美国的5G频谱用的就是毫米波，而中国的不是）（答出一点给1分，答出两点给3分，答出3点给5分，答全给6分） 7.D【解析】由三个“就好了”可知，“妈妈”念叨的内容主要表现的是她的悔恨。 8①从小说内容看，正是“两分硬币”造成了藤二的悲剧，“两分硬币”是小说情节的关键（线索）；②从人物形象的塑造看，“妈妈”节省“两分硬币”是导致儿子死亡的重要原因，而节省“两分硬币”突出了“妈妈”节俭的特点；③从小说的主旨看，“两分硬币”竟然造成了悲剧，反映出当时下层人民的生存现状，发人深省。（每点2分） 9.①家庭的贫困：妈妈为了节省两分硬币而造成悲剧；②生活的重压：孩子本该玩耍，但正赶上收割稻子要干活，这超出了孩子的能力范围；孩子出事时家人都在忙碌，发现时为时已晚；③时代悲剧：这个家庭就是日本社会的缩影，社会剧变，农民贫困，时代的残酷造成了悲剧。 10.B 11.C（“转”指官职调动） 12.A（朝廷并没有派遣边疆守兵、京城驻军和王守仁等人所率领的军队进攻叛军驻 地南昌，这是王守仁派间谍故意散布的迷惑叛军的虚假消息。） 13.（1）王华天性孝顺，母亲岑氏年纪超过百岁去世。王华已经七十多岁，仍睡草 席吃粗食，士人评论此事时都赞美他。（“逾”“寝苫”“蔬食”“多”译对各得 1 分，整句 翻译通顺得 1 分） （2）叛军听说南昌被攻破，一定会解安庆之围回南昌自救。我军在湖中迎击他们， 没有不取胜的道理。（“破”“逆” “蔑”、逆击之（于）湖中的介词结构后置译对各得 1 分，整句翻译通顺得 1 分） 14.C.首句第一个“穷”并非指的是生活贫穷，而是指不得志的困境。是指人处于困境仍要注意修养。 15.①颈联写的是窗外摇曳的竹子的影子落在书桌上，野外泉水叮咚，仿佛流入砚台中，“竹影”与“泉声”表现了弟侄书房环境的清幽。②在纷乱的战争环境中弟侄仍能静心读书，清幽的景致也是弟侄清净的内心的写照。③诗人借此表达了对弟侄勤勉好学、专心求学的态度的赞美。 16.⑴虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。 ⑵其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。 ⑶虽乘奔御风，不以疾也。 17.B【解析】俾众周知：让大家都知道、了解。众所周知：大家都知道。从句子的位置看，“众所周知”可以放在句首，而“俾众周知”不可以。“维护”和“国家安全的防线”搭配恰当。“亡羊补牢”侧重于补救强调将损失降到最低；“悬崖勒马”侧重于在最后关头醒悟，根据语境，强调是补救，故选“亡羊补牢”。裹胁：用胁迫的手段使人跟从做坏事；裹挟①（风、水流等）把别的东西卷入，使随着移动；②（形势、潮流等）把人卷进去，迫使其采取某种态度。从语境看，选用“裹挟”更合适。 18.A.画线句子存在两处语病：一是成分残缺，滥用“通过”介词湮没主语，应去掉“通过”；二是语序不当，“重新出发、重回正轨”应改为“重回正轨，重新出发”。 19.D.【解析】文中“一国两制”的引号作用是标示特定称谓。A项是名言的直接引用；B项的“厚壁障”指的是父子间的隔阂，此处引号作用是标示特殊含义；C项“慈祥”，加引号标示反语；D项“闭关主义”是历史上的一项国家政策，此处也是标示特定称谓。故选D。 20.①对它形成的广阔背景应如何理解（它的形成有怎样的广阔的背景）；②正是因为这个根扎得很深很牢；⑶不理解孔子儒学的思想来源（不了解孔子儒家在历史上是如何形成的）。 21.2019年6月6日上午，工信部发放5G商用牌照，我国进入5G正式商用阶段，5G优点多，应用场景广泛，将开启万物互联的新畅想。 22.作文。 【材料解读】本次作文材料来自BBC出品的纪录片《王朝》，是一则时事评论类材料。材料有三层意思：第一句话阐释了自然纪录片行业中的“永不干涉”原则；第二、三句话陈述某摄制组打破“永不干涉”原则，用“间接干预”的方法救助了帝企鹅，第四句话是人们对摄制组行为作出的两种截然相反的评价。 这道作文题给出的是真实的生活情境，意在引发学生思考如何看待摄制组打破原则救助帝企鹅的行为。一方面要遵守“永不干涉”的行业原则，一方面要救助帝企鹅的生命，面对两难选择，如何取舍？优秀作文必须阐明“永不干涉”和“间接干预”之间的辩证——什么情况下可以打破原则，进行间接干预；什么情况下要坚守原则，不能进行间接干预。这则材料引导学生就现实问题进行辩证分析，考查学生基于现实事件的表达与思维能力，能较好体现高考选拔注重思维发展与提升学科核心素养的考查。 【正确立意】1.生命胜过原则；2.原则亦可变通；3.尊重人与自然之间的原则；4.尊重的原则的前提下的变通。 参考译文：王守仁，字伯安，余姚人。父亲王华，成化十七年考中进士第一名，授官修撰，累积功劳任官学士。王华天性孝顺，母亲岑氏年纪超过百岁去世。王华已经七十多岁，仍睡草席吃粗食，士人评论此事时都赞美他。正德元年冬天，刘瑾逮捕南京给事中御史戴铣等二十多人。王守仁刚正不阿地上奏章营救，刘瑾发怒，在朝廷上对王守仁杖 责四十，贬为贵州龙场驿丞。龙场万山丛生草木，苗僚错杂居住。王守仁根据习俗教化引导他们，夷人欣喜，纷纷伐木造屋，来让王守仁居住。刘瑾被诛杀，王守仁被酌情调任庐陵知县。多次升迁后任考功郎中，后被提拔任南京太仆少卿，就地升迁为鸿胪卿。正德十四年六月，宁王朱宸濠谋反，知县顾佖把这件事禀告王守仁。王守仁急忙赶往吉安，于是召集众人商议说：“贼军如果出长江顺流东下，那么南都不能保全。我想用计谋阻挠他们，稍稍延误他们十天就会没有忧患了。”于是多派遣间谍，用檄书传令府县说：“都督许泰、邰永率领边疆守兵，都督刘晖、桂永率领京城驻军，各四万人，从水路陆路同时进发。南赣王守仁、湖广秦金、两广杨旦各率部下合计十六万人，直接进攻南昌，所到之处有关部门缺乏供给的，按照军法定罪。又制作蜡书送交伪相李士实、刘养正，讲述他们归顺朝廷的诚意，让他们怂恿宁王早日发兵东下南都，然后放纵间谍泄露这件事。朱宸濠果然起疑心。他和李士实、刘养正 商议，两人都劝他赶快到南京登帝位，朱宸濠更加怀疑二人。十多天后侦察得知中外军队没有到南昌，才明白王守 仁在欺骗他。七月初一那天，朱宸濠留下宜春王据守南昌，然后胁迫他的部下六万人，偷袭攻下九江、南康，叛军出长江，迫近安庆。有人请求解救安庆，王守仁说：“不能这样。现在九江、南康已被叛军占领，我军越过南昌与叛军在长江上对峙，九江、南康二郡的叛军断绝我军的后方，这样我军就腹背受敌。不如直接进攻南昌。叛军的精锐部队全部外出，南昌守备空虚。我军刚集中，气势锐利，进攻一定会取胜。叛军听说南昌被攻破，一定会解安庆之围回南昌自救。我军在湖中迎击他们，没有不取胜的道理。”大家说“好”。朱宸濠果然从安庆撤还军队。乙卯那天两军在黄家渡相遇，两军拼死战斗，叛军大败，撤退保守住樵舍，连接舟船组成方阵，朱宸濠拿出全部钱财犒劳将士。第二天，朱宸濠正在早晨朝见他的群臣，官军突然杀到。冠军用小船装载柴薪，乘着风势放火，焚毁了朱宸濠的副船。朱宸濠的船搁浅，朱宸濠仓促换船逃跑，官军追赶并捉住他。一共三十五天叛军就被平定。
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