二、古诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成10~14题。 熊概,字元节,丰城人。幼孤,随母适胡氏,冒其姓。永乐九年进士。授御史。十 六年擢广西按察使。峒溪蛮大出掠,布政使议请靖江王兵遏之。概不可,曰:“吾等居 方面,寇至无捍御,顾烦王耶?且寇必不至,戒严而已。”已而果然。久之,调广东。 洪熙元年正月,命以原官与布政使周干、参政叶春巡视南畿、浙江。初,夏原吉治 水江南还,代以左通政赵居任,兼督农务。居任不恤民,岁以丰稔闻。成祖亦知其诬 罔。既卒,左通政岳福继之,庸懦不事事。仁宗监国时,尝命概以御史署刑部,知其 贤,故有是命。是年八月,干还,言有司多不得人,土豪肆恶,而福不任职。宣宗召福 还,擢概大理寺卿,与春同往巡抚,南畿浙江设巡抚自此始。 浙西豪持郡邑短,长为不法。海盐民平康暴横甚,御史捕之,遁去。会赦还,益聚 党八百余人。概捕诛之,已,悉捕豪恶数十辈,械至京,论如法,于是奸宄帖息。诸卫 所粮运不继,军乏食。概以便宜发诸府赎罪米四万二千余石赡军,乃闻于朝。帝悦, 谕户部勿以专擅罪概。 概用法严,奸民惮之,腾谤书于朝。宣德二年,行在都御史劾概与春所至作威福, 纵兵扰民。帝弗问阴使御史廉之无所得由是益任概明年七月赐玺书奖励。概亦自 信,诸当兴革者皆列以闻。时屡遣部官至江南造纸、市铜铁。概言水涝民饥,乞罢之。 五年还朝,始复姓。亡何,迁右都御史,治南院事。行在都御史顾佐疾,驿召概代领 其职,兼署刑部。九年十月录囚,自朝至日宴,未暇食,忽风眩卒。赐祭,给舟归其丧。 (节选自《明史·列传第四十七》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A.帝弗问阴使/御史廉之/无所得由是/益任概/明年七月/赐玺书奖励 B.帝弗问/阴使御史廉之/无所得/由是益任概/明年七月/赐玺书奖励 C.帝弗问阴使/御史廉之/无所得由是/益任概/明年七月/赐玺书奖励 D.帝弗问/阴使御史/廉之无所得/由是益任概/明年七月/赐玺书奖励 II.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.“字”,古人幼时命名,男子至20岁、女子至15岁取字,字和名使用有别,字供平 辈和晚辈称呼,名是供长辈呼唤。 B.“蛮”,由于受时代的限制,古代学者对四方异族的了解十分有限,对他们的异同 也没有深入调查,认真识别,往往用蛮、夷、戎、狄、胡、越等来泛指四方异族。 C.“民”,对百姓的称谓。常见的百姓称谓还有:布衣、黔首、黎民、生民、庶民、黎 庶、苍生、黎元、氓等。 D.“署”,办理公务的机关,专署、公署、官署等。在此文中表示兼任官职,在古代表 示代理官职的还有“权”“转”“摄”等。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.熊概预料事情准确。布政使想请靖江王来阻止峒溪蛮人劫掠时,他认为贼寇 肯定不来,最后结果也印证了他的判断。 B.熊概深得皇帝信任。洪熙元年正月,宣宗命他以原来的身份参与巡视南畿、浙 江,巡视后宣宗晋升他做了大理寺卿。 C.熊概执法不畏强暴。浙西豪强肆意作恶,熊概逮捕了遇赦的平康,把他连同另 外抓捕的几十个豪强恶徒,一并送往京都治罪。 D.熊概为官为民请命。朝廷屡派部官到江南造纸、买铜铁,影响了民生,他就上书 说洪水积涝,百姓饥馑,请求停止行动。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (l)吾等居方面,寇至无捍御,顾烦王耶?且寇必不至,戒严而已。 (2)概以便宜发诸府赎罪米四万二千余石赡军,乃闻于朝。 14.皇上升任熊概为大理寺卿的原因是什么?(3分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成15~16题。 蓟中①作 高 适 策马自沙漠,长驱登塞垣。 边城何萧条,白日黄云昏。 一到征战处,每愁胡虏翻②。 岂无安边书③,诸将④已承恩。 惆怅孙吴事⑤,归来独闭门。 【注释】①蓟中:指蓟城。在今北京大兴西南。②翻;同“反”,反叛。③安边书:安 定边疆的策略。④诸将:指安禄山等人。⑤孙吴事:指孙武、吴起用兵之事。孙武,春秋齐国人,古代著名军事家。吴起,战国时卫国人,曾任魏国将军,大败秦兵。 15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分) A.开篇“策马自沙漠,长驱登塞垣”以“沙漠”“塞垣”等意象,勾勒出一幅浩瀚壮阔的 边塞图画。“策马”“长驱”和“登”三个动作,勾画出一个勇赴国难的英雄形象。 B.第三、四句“边城何萧条,臼日黄云昏”,由远及近地描绘了诗人登上塞垣时所见 的“萧条”景象。一个“何”字,突出了主人公的感慨之深,忧愁之重。 C.第五、六句“一到征战处,每愁胡虏翻”深刻揭露了前文“边城何萧条”的根源, “一到”“每愁”两个词对举,突显边患的程度之深和时间延续之久。 D.第七、八句“岂无安边书,诸将已承恩”是诗人由边患不止而引发的激愤之语。 “岂无”以强有力的反诘对统治者进行了抨击,也表现出自己安边定远的信心。 16.全诗最后一联写到“惆怅孙吴事,归来独闭门”,诗人“惆怅”的原因有哪些?请简要概括。(6分) (三)名句名篇默写(本题共1小题,6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《劝学》中“ , ”两句,通过“木”和“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造可以改变原来的状况。 (2)历史上,投身伟大事业并且矢志不渝的志士仁人,总是受到人们的赞扬。陆游在《书愤》一诗中就曾对诸葛亮做出高度评价:“ , 。” (3)《谏太宗十思疏》中运用对比句“ , ”写出了团结他人与轻视他人会造成不同的结果。 三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成18~20题。 贫困的岁月里,人也能感受到某些深刻的幸福,像我常记得添一碗热腾腾的白饭,浇一匙猪油、一匙酱油,坐在“户定”(厅门的石阶)前细细品味猪油拌饭的芳香,那每一粒米都充满了幸福的香气。 有时候这种幸福不是来自食物,我记得当时我们镇上住了一位卖酱菜的老人,他每天下午都会推着酱菜摊子在村落间穿梭。他沿路都摇着一串清脆的铃铛,在很远的地方就可以听见他的铃声。每次他走到我们家的时候,都在夕阳落下之际,我一听见他的铃声就跑出来,看见他浑身都沐浴在黄昏柔美的霞光中,那个画面、那串铃声,使我感到一种难言的幸福,好像把人心灵深处的美感全唤醒了。 有时幸福来自于自由自在地在田园中徜徉了一个下午。 有时幸福来自于看到萝卜、田里留下来做种的萝卜、,开出一片宝蓝色的花。 …… 生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应。因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有富有者的幸福,位尊权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与烦忧,这是人间世界真实的相貌。 18.下列各句中的括号内容,和文中括号作用相同的一项是(3分) A.赵国的长城东起于代(今河北宣化境内),经过山西北部折入阴山,至高阙为止。 B.南方古猿的脑量(450-650毫升)高于一般化石猿类和现代类人猿。 C.他说的好:“未画之前,不立一格;既画之后,不留一格。”(《板桥集·题画》) D.我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈地鼓掌) 19.夸张具有夸大性,请据此对文中画横线的句子所用夸张进行简要分析。(4分) 20.文中画波浪线的句子可以改写成:“在生命和生活里,人人都有笑与泪、幸福与烦忧。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分) 21.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表 达准确流畅。(4分) ①各级各类学校要严肃执行学生体质健康合格标准,②除体育免修学生外,未达体质健康合格标准的,不得发放毕业证书。③义务教育阶段的学校开齐开足体育课,政府将体育科目纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目。④学校开展特色体育项目,让每位学生掌握1至2项运动,⑤广泛开展校园普及性体育运动,定期举办学生运动会等。⑥通过购买服务等方式,让政府鼓励体育社会组织为学生提供高质量体育服务。⑦教育行政部门要鼓励地方向学生免费甚至优惠开放公共运动场所;⑧精准实施农村义务教育学生营养改善计划;⑨健全学生视力健康综合干预体系,保护中小学生的视力。 22.请以“我国非遗保护工作”开头,对下面这段文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70字。(5分) 要做好我国非物质文化遗产保护工作。在联合国名录中,急需保护的非物质文化遗产,中国就有6项,包括中国活字印刷术、中国水密隔舱福船制造技艺、麦西热甫、中国木拱桥传统营造技艺、黎族传统纺染织绣技艺、羌年。对于这些急需保护的非遗,我们应该抓紧时间做好保护抢救工作。在保存方面,可以考虑用纪录片的方式进行抢救式记录。目前,国家级非物质文化遗产代表性项目代表性传承人共有3000多人,但该群体大多年岁已高,后继乏人。传承人年龄断层,意味着非遗有失传的风险。因此,要鼓励和支持非遗传承人开展传习活动,大力培养青年传承人。 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) “民以食为天”“俭,德之共也”,敬畏食物、珍惜粮食、勤俭节约是中华优秀传统文化的重要内容,绵延至今。然而在餐饮业高度发达的今天,食物浪费问题愈发突出。数据显示,2018年全国餐饮业人均食物浪费量为93克每人每餐,浪费率为11. 7%。2015年至2018年的调查数据显示,我国餐饮食物浪费量约为每年1700万至1800万吨,相当于3000万到5000万人一年的口粮。不久前,联合国发表《2020年世界粮食安全和营养状况报告》,预警全世界将迎来50年来最严重的粮食危机。报告指出今年将有6.9亿人处于饥饿状态。 这引起了社会的关注与反思。 请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,体现你的认识与思考。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 |