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2019-2020学年山东省济宁中学高一（下）期末语文试卷 参考答案与试题解析 一、现代文阅读（6分） 1．【解答】（1）C．原文第四段是“这就需要戏刷中有冲突、悬念、突转和发现”，并没有说“在一开始时就必须有冲突、悬念、突转和发现”。 （2）D．结尾观点是“两者并非‘老死不相往来’”，而不是“互动学习的必要性”。 （3）B．原文第三段说“小说倾向于表现过去时，而戏剧则表现现在进行时”，“时”是指时态，而非现实。 二、实用类文本阅读（本题共1小题，10分） 2．【解答】（1）B．根据材料一，家居产品真正的“智能化”表现是能实现物联，能够自动收集和处理数据信息，并具有适配性。根据材料二，“主动控制和交互”使智能家居“真正实现智能化”。扫地机器人根据定时和设置好的模式进行工作，没有体现材料中的特点和功能。 （2）C．“智能家电、智能锁和智能音箱占比较高”只能表明用户的消费倾向，并不能预示智能家居未来发展的方向。 （3）①增强智能家居的数据分析和处理能力，提升产品的智能化水平，满足用户的个性化需求；②不断汲取信息技术发展的最新成果，促进家居智能化发展的更新升级；③提升智能家居的实用性，真正做到高度服务和便利用户的生活；④开展市场调研，了解用户需求，打造智能家居品牌；⑤增强服务意识，包括安装服务和售后服务等，提升服务质量；⑥加快制定智能家居相关标准，减少产品本身和使用过程中的安全隐患。 三、文学类文本阅读（本题共1小题，9分） 3．【解答】（1）C．“但终因它不是自家的牛而鞭打、激怒了它”错误，原文“到了目的地的时候，他开始赶牛了。然而，牛似乎有意开玩笑，才走了三步便身子一沉，伏在地上不肯起来，任凭他用尽了种种手段，它只在那粗牛角的阴影下狡猾地斜睨着他”“‘杂种畜牲！欺负你老子，单单欺负你老子！’他焦躁地骂，刷地抽了它一鞭子。牛的瞳仁突然放大了，翻着眼望他，鼻孔涨大了，嘘嘘地吐着气，它那么慢慢地，威严地站了起来，使禄兴很迅速地嗅着了空气中的危机”，可知是牛伏在地上不肯起来，任凭他用尽了种种手段，牛就是不走，他才鞭打了牛，激怒了牛，导致悲剧的发生。 （2）①第一次写农人唱歌来衬托禄兴借到牛后的畅快心情，表现禄兴对生活充满希望；②第二次用农人愉悦唱歌反衬禄兴焦急、无奈，表现焦躁情绪。③第二次：推动情节发展，农人的歌声让禄兴变得焦躁，进而引发悲剧。 （3）相似之处：①性情：勤恳朴质，吃苦耐劳。②命运：困窘悲惨，丧夫不幸。不同之处：①祥林嫂的悲惨命运主要是吃人的封建礼教造成的。②禄兴娘子的悲惨命运主要是经济困窘、命运的无常造成的。 四、古代诗文阅读，文言文阅读（本题共1小题，16分） 4．【解答】（1）D．句意：等到辛弃疾在耿京军中，义端也聚集了一千多人，（辛弃疾）劝他投奔耿京，让他做了耿京的下属。义端一天晚上，窃得耿京的大印而逃，耿京大怒，要杀辛弃疾。 （2）B．顺帝是谥号。 （3）B．“直入金营，趁张安国与金将酣饮之际，将其斩杀”错，“献俘行在，斩安国于市”，杀张安国是回到宋朝，而不是在金营。 （4）①缘，因为；归朝，归顺朝廷；不期，没想到、没料到；何以，拿什么，凭什么。译为：我因主帅而归顺朝廷，没想到发生变故，拿什么复命呢？ ②末作，工商业；病，祸乱、危害；患，祸患；不侔，不均衡、不等同。译为：南方有许多工商业工作来祸乱农民，再加上兼并的祸患兴起，贫富就不均等了。 【参考译文】 辛弃疾，字幼安，山东历城人。年轻时以蔡伯坚为师，与党怀英同学，并称辛、党。当初（辛、党）占卜仕途，将蓍草折断（占卜），怀英得到的是坎卦，于是留（在北方）为金主做事，而辛弃疾得到离卦，就下决心南归大宋。金主完颜亮死后，中原豪杰纷纷起义。耿京在山东聚集人马，号称天平节度使，调配管辖山东、河北效忠大宋王朝的军马，辛弃疾在耿京手下做掌书记，就劝耿京作南归决断。僧人义端，好论军事，早先辛弃疾有时跟他有来往。等到辛弃疾在耿京军中，义端也聚集了一千多人，（辛弃疾）劝他投奔耿京，让他做了耿京的下属。义端一天晚上，窃得耿京的大印而逃，耿京大怒，要杀辛弃疾。辛弃疾说：“请给我三天为期，不抓到他，再杀我也不晚。”他推测义端一定将义军的虚实报告金帅，马上行动抓住了他。义端（用计）道：“我知道你真正的命相，是青犀相，你有力量杀人，希望你不要杀我。”辛弃疾（并不理会），仍斩下义端的头颅，回到义军中。从此以后，耿京更加看重辛弃疾。 绍兴三十二年，耿京命令辛弃疾带奏表归宋，宋高宗正在建康劳军，召见了他，嘉奖了他，授他承务郎天平节度使掌书记的官职，同时用节度使印和文告召耿京。正遇张安国、邵进已杀耿京降金了，辛弃疾回到海州，与众人谋划道：“我因主帅归顺朝廷的事前来，没想到发生变故，拿什么复命呢？”于是邀约统制王世隆及忠义人马全福等直奔金营，（此时）张安国正与金将饮酒兴浓，就当着众人将他捆绑起来带走，金将没追上他们，辛弃疾将张安国献给朝廷。（朝廷）在闹市中将张安国斩首。朝廷还是将先前的官职授予辛弃疾，改做江阴检判。当时他二十三岁。 当时虞允文掌管国事，孝宗帝在恢复中原问题上态度坚决，辛弃疾乘机谈了南北形势及三国、晋、汉的人才，所持的观点强硬而直露，不被（孝宗帝）采纳。（辛弃疾）写了《九议》和《应问》三篇，《美芹十论》献给朝廷，论述（敌我）不利和有利的条件，形势的变化发展，战术的长处短处，地形的有利有害，极为详细。因为朝廷和金主讲和刚成定局，（所以他的）建议不能实行。改任司农主簿，出任滁州知府。滁州遭战火毁坏严重，村落破败，辛弃疾放宽并减轻赋税，招回逃难流散的百姓，教练民兵，提议军队屯垦，于是创立了奠枕楼，繁雄馆。朝廷征召（辛弃疾）做江东安抚司参议官，留守叶衡很看重他，叶衡入朝为相，竭力推荐胸有大志谋略过人的辛弃疾。辛弃疾为人豪爽，崇尚气节，能识别和提拔有才能的人，所交多是海内名士。他曾说：“人生在于勤劳，当以务农为先。北方人，生活用品不需属求他人，故无大富大贫之家。南方有许多商业工作来祸乱农民，再加上兼并的祸患兴起，就有贫富不均了。”故以“稼”名轩。弃疾一向擅长作词，他写的词风格悲壮激烈。有《稼轩集》流传于世。 五、古代诗歌阅读（本题共1小题，8分） 5．【解答】（1）C．“直抒胸臆”说法错误，非“直抒胸臆”，而是间接抒情，借用典故表达了词人对北宋社会现实的不满，透露出居安思危的忧患。 （2）王安石词：“叹门外楼头”写六朝陈后主、张丽华亡国之事，“至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲”借用杜牧《泊秦淮》中的“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的诗意，悲叹六朝统治集团奢侈荒淫导致覆亡的历史；批评人们忘记六朝亡国的教训；流露了对北宋王朝不能励精图治的不满，透露出居安思危的忧患意识。 辛弃疾词：①“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未”写张翰见秋风起想到家乡鲈鱼味美而辞官归隐，而自己的家乡仍在金人统治之下，既写出有家难归的乡思，又抒发了对金人、南宋朝廷的激愤。②“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”表明自己绝不会贪图安逸而仍要以家国为重、建功立业的壮志豪情。③“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此”则表达时光流逝，国事飘摇，忧惧自己年岁渐增而无法效命疆场施展抱负，整首词表达了抗敌复国的壮志不能实现，一片忧国之心无人理解，抒发了国事飘摇而自己年华虚度、不能报效国家的忧愤之情。 译文： 我登上城楼放眼远望，故都金陵正是深秋，天气已变得飒爽清凉。千里澄江宛如一条白练，青翠山峰像箭簇耸立前方。帆船在夕阳往来穿梭，西风起处，斜插的酒旗在小街飘扬。画船如同在淡云中浮游，白鹭好像在银河里飞舞，丹青妙笔也难描画这壮美风光。 遥想当年，故都金陵何等繁盛堂皇。可叹在朱雀门外结绮阁楼，六朝君主一个个地相继败亡。自古多少人在此登高怀古，无不对历代荣辱喟叹感伤。六朝旧事已随流水消逝，剩下的只有寒烟惨淡、绿草衰黄。时至今日，商女们时时地还把《后庭花》遗曲吟唱。 六、名篇名句默写（本题共1小题，每空1分，共10分） 6．【解答】故答案为： （1）杨柳岸，晓风残月 人生如梦，一尊还酹江月（重点字：酹） （2）封狼居胥 赢得仓皇北顾（重点字：胥） （3）东篱把酒黄昏后 有暗香盈袖（重点字：盈） （4）而蔺相如徒以口舌为劳 且相如素贱人（重点字：蔺） 七、语言文字运用（11分） 7．【解答】A．“涔涔”中的“涔”应读作“cén”。“纶巾”中的“纶”应读作“纶” B．“刽子手”中的“刽”应读作“guì”。 C．正确。 D．“提防”中的“提”应读作“dī”。 故选：C。 8．【解答】A．“市刽”中的“刽”应改为“侩”。“残羹冷灸”中的“灸”应改为“残羹冷灸”。 B．正确。 C．“缔听”中的“缔”应改为“谛”。“万恶不赫”中的“赫”应改为“赦”。 D．“天堑无崖”中的“崖”应改为“涯”。“黯然消魂”中的“消”应改为“销”。 故选：B。 9．【解答】C．莎士比亚四大悲剧是指《奥瑟罗》《李尔王》《麦克白》和《哈姆雷特》。 故选：C。 10． （1）“寄呈”不得体，敬辞，改为“寄来”； （2）“读了一下”改成“拜读之后”； （3）“雅正”不得体，改为“修改”； （4）“笑纳”敬辞，请别人收下自己的礼物，改为“包涵”； （5）“夏天来了”语体不当，改为“夏天来临”“盛夏将至”等。
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