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参考答案、提示及评分细则 1.B[解析]A项，“是节约资源保护环境国策提出的唯一依据"表述错误，节约资源保护环境国策的提出应有多方面的考量，C项，“保护某些种类的濒危动物或植物并不难”曲解文意，原文是“生态保护的难点不是保护某些种类的动物或植物”;D项，‘发展与保护的关系也就处理好了”错，必要条件当成充分条件。 2.C [解析]举草原等生态退化风险较大的例子是为了证明生态退化可能并非经济发展导致的。 3.B[解析]“经济发展速度越快，就越可以促进资源节约和环境保护”错，原文是“经济运行效率越高，发展过程中就越能节约资源.保护环境”。“ 经济运行效率”不等于“经济速度”。 4.A[解析]材料说中西医结合治疗组是“在西医组用药的基础_上给予中药汤剂、中成药及中药针剂治疗”，并没有说中药治疗为主，西药治疗为辅。 5.D [解析]“社会对中医治疗已充分认可”错，原文只是说“社会对中医的态度逐步呈现出客观化，中医具有不可替代性。” 6.①中医药上升为国家战略; ②中医的科学性被世界卫生组织认可; ③社会对中医评价逐渐客观; ④中西医结合取得了很好的临床治疗效果。(每点2分，答出3点可得满分。其他合理答案，可酌情给分) 7.C [解析]“对不幸者的幸灾乐祸式的捉弄”分析有误。 8.①直接描写人物的内心世界，如写林老板心里“酸上来”，不知道境害他的“究竟是谁”，揭示他苦楚无奈的心理。 ②用语言神态、动作细节表现人物的内心世界，如林老板“脸色变了，嘴唇有点抖”，表现他内心的震惊恐惧。③用其他人物来烘托主人公的内心世界，如寿生“安慰着”林老板，又“忍不住也叹了一口气" ，烘托林老板痛苦无奈的内心。 ④着重描绘人物内心世界的丰富多变，小说描写了林老板百无聊赖、酸楚无奈、委曲求全、又惊又喜、着急害怕、不知所措等复杂的内心世界，表现他困境中心理的跌宕起伏。 (每点2分，答出3点可得满分，言之有理酌情给分。) 9.①以第三人称的视角来叙事，有利于自由展开故事、刻画不同人物心理。 ②不断设置悬念，使情节曲折生动，激发读者阅读兴趣。 ③雪景描写贯穿故事讲述中，营造凄清、萧瑟的氛围，赋予故事的浓重的悲剧意味。 ④较多使用人物对话叙述故事，使得上海客人收账、寿生下乡收账、林老板等收账求还账多条线索交织在短小篇幅中，情节集中紧凑。(每点2分，答出3点可得满分，言之有理酌情给分。) 10.D[解析]丙吉字少卿，鲁国人也。积功劳，稍迁至廷尉右监，坐法失官。武帝末，巫蛊事起，吉以故廷尉监征，诏治巫蛊郡邸狱。 11.A [解析]“从”指同祖父的关系，与“堂"相同。如李白有《春夜宴从弟桃花园序》，“从弟”即“堂弟”。 12.C [解析]杜延年、于定国、陈万年三人被朝廷委以重任是在丙吉去世之后。 13.(1)这个驭吏是边郡的人，熟知边塞事务。曾有一次出去，刚巧看见驿骑拿着赤白相间的信囊，飞奔而来。(判断句式、“习知”“驰”各1分，句意2分。) (2)士人没有不可容忍的，他们的才能各有所长。假如我不是先听到驭吏的汇报，怎么会被慰问勉励呢?(“亡”、“向”、倒装句式各1分，句意2分。) [参考译文] 14.D [解析]“凄苦”表述有误，综合尾联及全诗，本联上句四有凄楚之情，但下句应是有感于天气和暖而心情为之一变;“驿站已近"有误，赊，远也。 15.①直抒胸臆，作者眷恋国家，相信王师一定能够统一全国;情感表达直率浓重。 ②想象，作者在春天到来之际想象“雷雨”普降、催发“萌芽”，在展望中表达振奋昂扬的情感。 ③以景结情，以景代情结束诗句，表达诗人对个人命运和百姓生活美好期待，含蓄蕴藉、韵味无穷。(每点2分，言之有理酌情给分。) 16.(1)(故)不积跬步 无以至千里 (2)千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面 (3)散入珠帘湿罗幕狐裘 不暖锦衾薄 (每空1分，共6分) 17.A [ 解析]衍变:通过进化而发展;演变。演化:发展变化(多指白然界的变化)。栩栩如生强调的是生动，惟妙惟肖强调的是形似。水火不容:比喻二者对立，绝不相容。针锋相对:比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立。修饰“主人翁”不能用“针锋相对”。事半功倍:形容用力小而收效大。事倍功半:形容用力大而收效小。后者不合语境。 18. B[解析]“也是在这个层面上”能更好地与前面衔接，排除C D，A项主语为“海外读者”，与前面话题不-致。 19.C [ 解析]原句问题有两处:介词残缺，“人类以及万物起源问题”前缺少介词“对于”;“共同谈话”搭配不当。 20.①跑步与死亡率降低存在相关关系(跑步会让人变得更健康长寿) ②与从不跑步的人相比 ③也并不意味着会更健康(并不能降低死亡率)(每空2分，共6分) 21.示例:中央环保督察组接受社会公众举报(1分)，再将整理后的信访问题逐级转给省、市、区县政府相关部门处理(1分)，处理形成的整改意见再逐级上报(1分) ，督察组对整改意见进行审核(1分)，最后由省级政府公开回应(1分)。(其他合理答案可酌情给分。) 22.参考立意:“不幸”是财富，“幸运”靠奋斗;让“不幸”成为诞生“幸运”的力量;“幸运”时不能忘却“不幸”;“不幸”和“幸运”都需要奋斗与担当，等等。
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