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参考答案 1．B(“所以害怕战争”偷换概念，原文是“喜欢和平安定、没有战乱的社会”，这里曲解文意。) 2．B(“文章按照历史发展顺序”表述错误，原文第二段作者举例时先举了北宋理学家张载的例子，然后是道家、墨家、兵家等先秦诸子百家。可见不是按照历史发展顺序阐述，而是按照各种流派的类别阐述的。) 3．D(A项“这是中外兵家达成的共识”错误，文中没有依据；B项“中国兵家一致认为战争不是目的，不战屈人之兵是最好的战术”错误，文章只说“孙武认为，战争不是目的，不战而屈人之兵才是最好的战术”，另外“兵家本质都是爱好和平的”也有错误，原文是“古代的兵家多非好战之人”，不是都是爱好和平；C项“人类的日常生活决定了人类文明的走向”说法在文中缺乏明确的依据。） 4．B(“主导全球经济治理”错误，材料一倒数第二段最后有“共同完善全球经济治理”，而不是主导。) 5．A(“全球货物贸易出口、服务贸易出口和跨境直接投资均呈下降趋势”错误，材料二中有“服务贸易出口占全球GDP的比重在2008年达到6.32%，近10年在波动中维持，2017年为6.65%”，说明并不都是下降。) 6．①在认识方面：深入理解经济全球化的历史逻辑和发展趋势．推动经济全球化朝着开放包容、普惠、平衡、共赢的方向发展；②在体系规则方面：促成全球经济治理体系与规则的建立完善，为经济全球化提供金融、法律等制度保障；③在行动方面：推动共建一带一路走深走实，引导经济全球化健康发展，促进世界经济繁荣。（每点2分） 7．B(“对女儿美好生活的期许及现实生活的无奈”错，小说一开始写菊英娘的心理描写就已经显示了菊英十年前就死了。) 8．①十分慈爱，极度思念心疼女儿，为女儿张罗婚事极尽细微；②勤劳节俭，丈夫寄回来的钱舍不得用，把钱留下来为女儿操办婚事；③思想落后，精神愚昧，相信灵魂不死，为死去的女儿办冥婚，到庙里为女儿求医问药。（每点2分，意思对即可） 9．①叙述节奏舒缓，体现了小说中封闭乡村的生活节奏的缓慢和人物内心的忧郁；②第三人称的叙述角度，造成了冷静旁观的效果，更加客观展现主人公的悲剧经历；③叙述语言口语化，具有意识流的特点，运用内心独白表达人物内心的细腻变化；④倒叙的叙述手法，由18岁的菊英出嫁回忆8岁的菊英的天亡，营造了悲剧效果。（每点2分，答出三点得6分） 10. D(“左右”是太祖身边的意思，是“给使”的宾语，因此中间不能断开，故排除A项；“改名信”意思是将他的名字改为米信，“署牙校”意思是让他代理牙校的职务，这是两个句子，“信署”不能合在一起，中间要断开，故排除B项；“以信隶麾下”意思是把米信隶属在自己的军中，因此中间不能断开，故排除C项。综合来看，应该选D项。） 11．C(“大致指现在的甘肃宁夏一带”错误，约指今河北省一部分及辽宁省地。) 12. A(“护驾有功”错误，根据上下文，前面有“周祖即位”“世宗即位”，后面有“太祖受禅”，受禅意思是新皇帝承受旧帝让给的帝位。可见当时太祖还没有称帝，因此谈不上“护驾”的说法。) 13．(1)恰逢他哥哥的儿子米全从朔州奋不顾身跑来归附他，他让米全乘驿车到代州，等待机会把亲属接来。（得分点：奋身；俾；乘传；伺间；每点1分，语句通顺1分） (2)皇帝把他交给御史审讯，米信全都服罪。案情还未上报他就去世了，终年六十七岁。（得分点：下；鞫；狱；每点1分，语句通顺2分） 文言文参考译文： 米信原名海进，本来是奚族人，年轻时勇悍，以擅射闻名。周太祖即皇帝位后，把他编在护圣军。跟随世宗征代高平，因战功升任龙捷散都头。宋太祖统领禁兵时，把米信收用在军中，得以追随左右，于是成为太祖心腹，改名信，署任为牙校。周世宗即皇帝位后，补任他为殿前指挥使，升任直长。平定扬州时，米信执弓箭侍奉在太祖身边，有一个散骑兵将接近皇帝车驾，米信一箭射去，一发而射死对方。后来升任内殿直指挥使。太宗即皇帝位，米信跟从他征伐太原，被任命为行营马步军指挥使，与田重进分别督率行营诸军。并州人军队秘密地来进攻，米信打败了他们，杀死敌将裴 正。并州平定后，于是移兵进攻范阳。部队回师后，因战功提升为保顺军节度使。当时米信的宗族亲属们都在塞外，恰逢他哥哥的儿子米全从朔州奋不顾身跑来归附他，他让米全乘驿车到代州，等待机会把亲属接来。后来米全住了一年，边境警戒很严，竟然不能迎其亲属。米信慨叹说：“我听说忠孝不两立，现在正想以身殉国，怎能顾及亲戚呢！”向北面痛哭，诫令子侄们不要再提这件事。雍熙三年，征伐幽蓟，米信为幽州西北道行营马步军都部署，在新城打败契丹军队。契丹率领部队又来进攻，宋军逐渐退却，米信独以部下龙卫卒三百人抗御敌军，敌军把他们重重包围起来，箭如雨下，米信射中几名敌兵，部下士卒大多战死。到天黑，米信手持大刀，率领跟从的骑兵大声呐喊，杀死几十名敌人，敌军才略微退却，米信指挥百余骑兵突围得以免死。米信因为违反军律获罪，被判死罪，皇帝特地下诏原谅他，贬任右屯卫大将军。第二年，又授任彰武军节度使。端拱二年，改任横海军节度使。米信不识字，皇上命令何承矩给他做副手，处理州中政事。承矩兼管屯田时，米信就专断放肆不遵法度，宴请犒劳军人非常刻薄，曾经私人买绢时，向主管计税的官吏谎称是官府购买逃避关税，皇上查访得知这些情况。端拱四年，召他入朝任右武卫上将军。第二年，任判左右金吾街仗事。不满一月，吏卒无罪被他鞭打的很多，强行购买人口和货物，最后被人告发。皇帝把他送给御史审讯，米信供认。案情还未上报他就去世，终年六十七岁。 14. B(“老僧历经世间沧桑，不问世事的特点”在诗歌中没有依据。诗歌中间写老僧的特点是憩寂寞、无住著，即独自休息，无所拘束，不是不问世事。) 15．①将韦偃放在天下范围，并和毕宏比较，突出其画松技艺高超；②借助满堂观者的赞叹侧面表现其画松技艺高超；③最后以诗人拿出名贵绢缎急切等待韦偃作画侧面体现其画松技艺高超。（每点2分，意思对即可） 16．(1)覆杯水于坳堂之上 奚以之九万里而南为 (2)斯是陋室 惟吾德馨 (3)舞榭歌台 风流总被雨打风吹去（每空1分，错字、漏字、添字该空不得分） 17. B[群众性：由群众白发组织的或者为群众服务、反映群众呼声的属性。群体性：特定群体或不特定多数人聚合临时形成的偶合群体，一般指偶发的多人聚集性事件。根据语境，下面是集体创作，因此选“群众性”。去芜存菁：除去杂质，保留精华。删繁就简：删去多余的文字或内容使简明扼要。根据语境，这里不是指语言文字，而是文艺作品，因此选“去芜存菁”。脍炙人口：比喻好的诗文为人们赞美和传诵。耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。根据语境，这里指传奇作品让人传诵，不是熟悉得能说出来，因此选“脍炙人口”。扛鼎之作：比喻作品（多指文学作品）在社会上的影响广大，意义深远。得意之作：指白己认为非常满意的作品。根据语境，应选“扛鼎之作”。综合来看，应该选B项。] 18．D(解答此题首先要注意括号前后的语境，前面说“他苦心钻研”，后面说“这个功劳”，说明括号内应该填写魏良辅在昆腔上的贡献。分析选项内容可知，“改良了昆腔，提高了昆腔艺术”是“建立了独特的歌唱体系”的前提，因此选D项。) 19. A(画线语句有三处语病：一是“比魏良辅稍晚，梁伯龙与他齐名”结构杂糅，从后文看，他指的“魏良辅”，“魏良辅稍晚”“与他齐名”都是“梁伯龙”；二是缺乏判断动词“是”构建上下文，语句不完整；三是语序不当，“第一部”应该放在“创作”后面。四个选项，只有A项全部修改正确，故选A项。） 20.①日常生活中经常使用到的能力②在工作记忆的过程中存储信息③通过瞬时性编码的神经机制（每空2分，意思对即可，超过字数酌情扣分） 21．①美国将采取禁令限制华为芯片全球供应链；②该禁令会让美国企业蒙受巨大损失；③中国相应反制办法会很多。（①②每点2分，③1分，意思对即可，超过字数酌情扣分） 22.【材料分析】黄文秀和张静静都是当代青年的时代楷模，或埋头苦干，带领群众脱贫；或置生死于度外，战斗在抗疫的前线。她们把美好的青春，奉献了祖国和人民。她们是当代青年的优秀代表，她们身上闪现着时代的光辉。因此演讲稿要揭示她们体现的时代精神，发出向时代楷模学习的号召，并应结合自己作为高三学生的实际，讲出自己的做法。另外，要符合演讲稿的文体特点，要具有感染力和鼓动性、号召性。
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