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二、古代诗文阅读(34分) (一)文言文阅读(本题共4小题，19分) 阅读下面的文言文，完成10～13题。 李石，字中玉，陇西人。元和十三年进士擢第从凉国公李听历四镇从事石机辩有方略尤精吏术藩府称之时听握兵河北令石入朝奏事占对明辩文宗目而嘉之大和九年，迁户部侍郎，判度支事。文宗自德裕、宗闵朋党相倾，大和七年以后，宿素大臣，疑而不用。意在擢用新进孤立，庶几无党，以革前弊。石以本官同平章事，判使如故。自京师变乱之后，宦者气盛，延英议事，中贵语必引训以折文臣。石谓之曰：“京师之乱，始自训、注①，而训、注之起，始自何人？”仇士良等不能对，其势稍抑。中使巡边回，走马入金光门。从者讹言兵至，百官朝退，仓惶骇散。郑覃曰：“耳目颇异，且宜出去。”石曰：“若宰相亦走，则中外乱矣。”石视簿书，沛然自若。京城无赖之徒，皆戎服兵仗，北望阙门以俟变。是日，苟非石之镇静，几将乱矣。开成元年，改元，大赦。诸道除药物、口味、茶果外，不得进献。上曰：“朕务行其实，不欲崇长空文。”石对曰：“赦书须内置一本，陛下时省览之。”石又奏：“咸阳令韩辽请开兴成渠。此漕若成，自咸阳抵潼关，三百里内无车挽之勤，则辕下牛尽得归耕，永利秦中矣。”石用金部员外郎韩益判度支案，益坐赃系台。石奏曰：“臣以韩益晓钱谷录用之，不谓贪猥如此！”帝曰：“卿所用人，且不掩其恶，可谓至公。从前宰相用人，有过曲为蔽之，不欲人弹劾，此大谬也。”石将曙入朝，盗引弓追及，矢才破肤，马逸而回。上闻之骇愕，遣中使抚问，赐金疮药。石以身徇国，振举朝纲。而中官仇士良切齿恶之，而伏戎加害。天子深知其故，畏逼而不能理，乃至罢免。 (《后唐书·李石传》) 注：①大臣李训、郑注密谋诛灭宦官仇士良等，计划泄露，被宦官所杀，史称“甘露之变”。起初，李、郑二人是因为宦官王守澄的引荐进入朝廷任高官。 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分) A.元和十三年进士擢第/从凉国公李听历四镇从事/石机辩有方略/尤精吏术/藩府称之/时听握兵河北令/石入朝奏事/占对明辩/文宗目而嘉之/ B.元和十三年进士/擢第从凉国公李昕历四镇从事/石机辩有方略/尤精吏术/藩府称之/时听握兵河北/令石人朝奏事/占对明辩/文宗目而嘉之/ C.元和十三年进士擢第/从凉国公李听历四镇从事/石机辩有方略/尤精吏术/藩府称之/时听握兵河北/令石人朝奏事/占对明辩/文宗目而嘉之/ D.元和十三年进士/擢第从凉国公李听历四镇从事/石机辩有方略/尤精吏术/藩府称之/时听握兵河北令/石入朝奏事/占对明辩/文宗目而嘉之/ 11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确一项是(3分) A.文宗是唐朝皇帝李昂的庙号，庙号是新皇帝即位后或在太庙中被供奉时所称呼的尊号。 B.中使即宫中派出的使者，多指宦官，唐朝后期宦官专权成为国家日益衰落的重要原因。 C.改元指君主、王朝改换年号，每一个年号开始的一年称为“元年”，如“开成元年”。 D.潼关是关中的东大门，为兵家必争之地，《潼关怀古》“山河表里”即形容其地势险要。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分) A.李石刚正不阿，维护大臣尊严。京城发生叛乱以后，宦官很嚣张，引用李训的事羞辱文臣，他质问李训等人由谁提拔，打击了宦官气焰。 B.李石积极进言，关心百姓利益。他请求皇帝大赦天下，减少贡品，并赞成开挖兴成渠，免去百姓车辆运输的辛劳，以腾出牛来耕种。 C.李石公正无私，勇于承担责任。他任用韩益，后来韩益因贪赃被关押，他不掩盖韩益的过错，敢于承认自己用人失察，得到了皇帝的肯定。 D.李石忠心朝廷，却被小人迫害。他不顾个人，振举朝纲，但仇士良怀恨在心，想加害他，无奈皇帝害怕宦官逼迫，只能免去他的相位。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)。 (1)意在擢用新进孤立，庶几无党，以革前弊。(5分) (2)京城无赖之徒，皆戎服兵仗，北望阙门以俟变。(5分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 阅读下面这首宋词，完成14～15题。 水调歌头① 向子諲 闰馀有何好，一年两中秋。补天修月人去，千古想风流。少日南昌幕下，更得洪徐苏李，快意作清游。送日眺西岭，得月上东楼。 四十载，两人在，总白头。谁知沧海成陆，萍迹落南州。忍问神京何在，幸有芗林秋露②，芳气袭衣裘。断送馀生事，惟酒可忘忧。 [注]①北宋末年徽宗大观四年闰八月，作者曾与朋友登高望远，抒怀写志，南宋高宗绍兴十八年又是闰秋，作者感时抚事，写作此词。②芗林秋露：作者自制的香水。 14.下列对本诗的赏析，不正确的一项是(3分) A.诗人用“补天修月人去”来赞美朋友有补天修月的才能，抒发了豪迈和洒脱的感情。 B.诗人回忆当年与朋友登高送日，东楼望月，志趣相投，词间有真切醇厚的朋友之谊。 C.诗人自制香水，芳香弥漫，举杯畅饮，借酒消除忧愁，表面洒脱，更多的却是无奈。 D.时间过去四十年，而今又逢闰中秋，其间的沧桑变化让诗人心中千头万绪，难以名状。 15.请结合诗句，简要分析词中蕴含了哪些深沉的感慨。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题，6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《离骚》中“ ， ”两句对广大劳动人民寄予深深的同情，彰显出诗人心忧家国、情牵百姓的高尚品格。 (2)杜甫在《登高》中“ ， ”两句从空间、时间两个方面着笔，表达了诗人沦落他乡、年老多病的无限悲愁情绪。 (3)宋濂在《送东阳马生序》中写自己求学时身体所受之苦，在风雪中“ ”，回到住处“ ”，借此勉励青年人珍惜良好的读书环境。 三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字，完成17～19题。 史诗是一门古老的口头艺术，( )。《格萨尔》之所以能够流传百世，至今仍活跃在民间，首先应归功于史诗最直接的创作者、继承者和传播者——民间说唱艺人。在漫长的历史岁月中，这些说唱艺人云游四方，孜孜不倦地吟诵歌唱，成就了世界范围内规模最大、篇幅最长的史诗。有人称他们为史诗传承的“活载体”，对他们而言，吟唱史诗是赖以维持生计的重要途径，也是自己一生的精神追求。 《格萨尔》说唱艺人，在藏语中称“仲巴”或“仲肯”，意思是“唱故事的人”。在千余年的历史中，说唱艺人的旅行为《格萨尔》插上了飞翔的翅膀，在高原之巅广为传播，艺人们的说唱技艺也在这个过程中随之得到升华。史诗说唱艺人所继承和传播的史诗《格萨尔》是藏族民间传统文化的结晶，是世代说唱艺人智慧与才能的集中体现。 17.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分) A.凭借口头吟唱的游吟诗人世世代代传承至今 B.凭借世世代代游吟诗人的口头吟唱传承至今 C.传承至今靠的是世世代代口头吟唱的游吟诗人 D.传承至今靠的是世世代代游吟诗人的口头吟唱 18.下列各句中的破折号和文中“最直接的创作者、继承者和传播者——民间说唱艺人”的破折号，作用相同的一项是(3分) A.“神舟”五号飞船内，杨利伟——中国第一位航天员，正静候着这个举国关注的时刻。 B.这令我到底惦着江南了。——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前…… C.坚强，纯洁，律已之严，客观公正——这些美德都难得地集中在她一个人的身上。 D.微软“小冰”的诗集令人震惊——其中的一些诗几乎无人意识到是人工智能的作品。 19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分) A.说唱艺人的旅行为《格萨尔》插上了飞翔的翅膀，使之在高原之巅广为传播，艺人们的说唱技艺也随着在这个过程中升华。 B.说唱艺人的旅行为《格萨尔》插上了飞翔的翅膀，广为传播在高原之巅，使艺人们的说唱技艺也随着在这个过程中升华。 C.说唱艺人的旅行为《格萨尔》插上了飞翔的翅膀，广为传播在高原之巅，使艺人们的说唱技艺也在这个过程中得到升华。 D.说唱艺人的旅行为《格萨尔》插上了飞翔的翅膀，使之在高原之巅广为传播，艺人们的说唱技艺也在这个过程中得到升华。 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分) 其实，益生菌不是特指某一种细菌，而是对肠道健康有益的活的微生物的总称。寄生在人体肠道中的细菌多到需要以“千克”来计算其重量，然而这些细菌大部分都是“和平主义者”， ① 。不过也有一小部分是有害菌，这些有害菌就需要益生菌来抗衡，不然 ② ，引发健康危机。在健康的肠胃中，益生菌与有害菌是处在一个平衡状态上的。肠道菌群失去平衡，人体就会出现腹泻、腹痛等健康问题。 ③ ，就像打仗的时候及时提供了后援，益生菌占到了优势，肠道菌群也会重新恢复平衡状态，不适症状也会得到缓解。随着对益生菌研究的深入，人们慢慢开始将益生菌加入到食品中。 21.下面是某地为居民生活垃圾处理的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。(5分) 
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