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2020学年山东省济宁二中实验班高二(下)第一次月考语文试题及参考答案(3)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2020-05-26 11:10
2019-2020学年山东省济宁二中实验班高二(下)第一次月考语文试卷
参考答案与试题解析
一、实用类文本阅读
1.【解答】(1)C(A.由材料一中的“但书法线条被提升到类似悲剧的意境”可知,“要能营造出悲剧的意境”错误。B.“存在难以调和的矛盾”错误,由材料二中的“儿童学习的过程就是这两个世界达到平衡的过程”可知,在少儿书法教育中,儿童与家长、老师之间的矛盾是可以调和的。D.“与材料一第二段论述的内容一致”错误,材料一第二段主要论述的是书法与把汉字写好看是两回事。)
(2)C.“字形不复存在”理解错误,由材料一中的“而现代书法在现代批评理论的指导下形成了书法和线条从字形中……推进”可知,字形仍可能存在。
(3)论证结构:材料三整体上为总分结构,第一段总体阐释何为书法的正大气象,第二、三、四段采用并列式论证结构,从三个方面分别论述为让书法充满正大气象,书法家应该怎么做。论证方法:主要采用了举例论证和引用论证。如第二段举了颜真卿写《祭侄文稿》的例子,第二、四段引用名家言论,如“学书要须胸中有道义,又广之以圣哲之学,书乃可贵”等。
二、文学类文本阅读
2.【解答】(1)C.“来表现云片之名的‘高雅’”错误,只是说云片糕的形状与“云”字不太切合。原文为:但我还以为这名词过于象征了些。因为糕的厚薄固然宜于称片,但就糕的形状上看,“云”字似觉不切。这糕的四边是直线,四根直线围成一个长方形。用直线围成的长方形来比拟天际缭绕不定的云,似乎过于象征而有些牵强了。
(2)①运用大量的细节描写,想象胡桃云片的制作过程,让胡桃云片的形状、纹理、线条真实可感。②运用比喻、排比等修辞手法,生动地展现了胡桃云片上画面的形象。③引用诗句,将诗与画结合起来,使胡桃云片的形象具有诗意美。
(3)①作者热爱生活,享受生活乐趣,愿意拿出每月十二分之一的薪水买糕点,不只是为了吃,还在于欣赏。②探究云片糕取名的原因,雅致适切而有韵味,充满情趣。③从小小的糕点引发对市面上的东西要有美感的呼唤,体现了作者的精神追求。
三、古代诗文阅读
3.【解答】(1)B.译文:蝮蛇咬伤手,壮士就把手腕砍去以求保命。我们现在应该切断陇道,以观察时局变化。”可是从事中郎裴诜反驳道:“现在是蛇已经咬伤了人的头了,难道把头砍去吗?
(2)A.本文选自《晋书》,此处的“秀才”指汉代以来举荐人才的科目之一。【回归教材】李密《陈情表》中有“后刺史臣荣举臣秀才”之句,其中的“秀才”即汉代以来选拔人才的一种察举科目,与后代科举的“秀才”含义不同。
(3)A.“并迎立愍帝登基继位”有误,原文为“永嘉六年,与阎鼎立秦王为皇太子”,永嘉六年索綝与阎鼎迎立秦王司马邺为皇太子。
(4)①刘聪手下大将赵冉依仗自己屡次打胜仗,率领数百名精锐骑兵与索綝交战,索綝大败赵冉,赵冉一个人骑马逃跑。
②曲允打算挟持愍帝去投奔司马保,索綝认为司马保一定会借机满足自己的欲望,就阻止了曲允。
(5)古代帝王身份尊贵,许多帝王的陵墓内有千奇百怪的陪葬品。比如文中汉武帝的陵墓,在其去世时,已经满得不能容下更多的器物了。除了被赤眉军盗取的器物,里面还有许多丝织品都腐烂了,珠宝玉器也没有被取尽。这是极大的浪费,既加重了民众的负担,也不利于国家的发展。
 
参考译文:
 索綝字巨秀,年轻时才能就超越常人。后来他被举荐为秀才,授予郎中,调任为南阳王司马模的从事中郎。刘曜(前赵昭文帝,匈奴族)手下将领刘聪派兵劫掠关东地区,南阳王任命索綝为奋威将军前去抵御,索綝斩杀刘聪的大将吕逸,又攻破刘聪党羽刘丰的军队。而刘聪的大将苏铁、刘五斗等人劫掠三辅地区,南阳王任命索綝为冯翊太守。索綝向来恩威并施,汉族和外族向来都佩服他,敌人不敢进犯三辅。等到晋怀帝司马炽(永嘉五年,刘聪的军队攻入都城洛阳,晋怀帝在逃往长安途中被俘,后被毒杀)逃亡,索綝于是奔赴安定,与安夷护军曲允频频攻破贼人,迁移并安定宗庙。永嘉六年,索綝与阎鼎立秦王司马邺为皇太子,又进兵解救新平,经过大小数百次战争,索綝亲手活捉了敌军统帅李羌。永嘉七年秦王司马邺正式即位,便是晋愍帝。索綝凭借首迎愍帝之功,被封为弋居伯。又升为前将军、右仆射。不久愍帝又下诏给索綝道:“国家没有灭亡,实在有赖于你。授予你卫将军,兼任太尉,军国大事全都委托给你了。”等到刘曜进攻逼近长安,愍帝任命索綝为都督征东大将军讨伐刘曜。不久索綝凭借击破刘曜的战功封为上洛郡公,食邑万户,封索綝的妻子荀氏为新丰君,儿子索石元为世子。后来索綝从长安出兵讨伐刘聪,刘聪手下大将赵染依仗自己屡次打胜仗,只率数百精锐骑兵与索綝交战,索綝大败赵染,赵染一个人骑马逃跑。索綝因有功转任骠骑大将军、左仆射。随后,刘曜又率众进军冯翊。愍帝只得接连向南阳王司马保(司马模之子,袭父位)征兵支援。司马保身边的人商议说:“蝮蛇咬伤手,壮士就把手腕砍去以求保命。我们现在应该切断陇道,以观察时局变化。”可是从事中郎裴诜反驳道:“现在是蛇已经咬伤了人的头了,难道把头砍去吗?”司马保于是派胡崧为行军前锋都督才出发。曲允打算挟持愍帝去投奔司马保,索綝认为司马保必会借机实现自己的私人欲望,于是阻止了曲允。从长安以西各地,也不再对朝廷供应物资。百官饥饿无粮,只能采野生的黍麦充饥。城中极度缺粮,朝廷甚至无法制止人吃人的惨剧。当时三秦人尹桓等数千家人,盗发汉代霸、杜两座陵墓,从中获得许多珍宝。愍帝问索綝:“为什么汉陵中有这么多财物昵?”索綝回答道:“过去汉代天子即位的第一年就为自己修陵墓,而全国的贡赋,分为三份,一份供宗庙,一份来供养宾客,另外那一份就放进陵墓。汉武帝在位时间长,到了他去世的时候,他的陵墓茂陵已经满得不能再放东西了,陵墓周围的树木也都有两手合围粗。西汉末年赤眉军盗发了茂陵,可取走的东西连其中的一半都没有达到,至今其中仍有许多腐烂堆积的丝织品和没有盗完的珠宝。而现在所盗发的霸、杜二陵,只是财物很少的汉陵墓,但这也是历代为君者应该记取的教训啊!”之后刘曜又率兵围攻长安,愍帝派侍中宋敞带降书前去与刘曜商谈投降之事。等到愍帝出长安城向刘曜投降,索綝随愍帝被押送去了平阳,刘聪就在东市把索綝杀了。
4.【解答】(1)B.“在雨中穿过戈壁滩,在陇地的雷鸣中作战”分析错误,是说行军发出的声响如雨声飒飒,鼓声雄壮,有如雷鸣。
(2)形象:塑造了不畏艰险、勇敢作战的报国将士形象。
如何塑造:①通过动作描写。“追奔”“夺城”等动作表现“丈夫”勇敢作战。②借环境烘托。“冷露”“青海月”“黄河冰”写战斗环境的艰苦,从而表现“丈夫”不畏艰险。
5.【解答】故答案为:
(1)廉颇老矣尚能饭否(重点字:廉)
(2)是故弟子不必不如师师不必贤于弟子(重点字:必)
(3)人生如梦一尊还酹江月(重点字:酹)
(4)白头搔更短 浑欲不胜簪(重点字:簪)
(5)何方圜之能周兮夫孰异道而相安(重点字:圜)
(6)飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷(重点字:豗)
四.语言文字运用(20分)
6.
(1)A
(2)D
(3)A
7.
①“张罗”改为“筹备”;②“一些事儿”改为“诸事宜”;③“停当”改为“就绪”;④“惠赠”改为“赠送”;⑤“莅临”改为“光临”。
8
关键信息:①2019年3月13日;②永定河补水工程启动;③加大补水力度,停用发电站;④永定河山峡段近40年来首次全线通水。




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