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北京市清华附中2020届高三4月统练语文试题及参考答案(3)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2020-05-07 21:27
24.微写作(10 分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过 150 字。
①在塑造人物形象时,作家都会精心构建人物的社会生活环境。请从《平凡的世界》《红岩》《呐喊》《边城》中选择一部作品,对作品中的社会生活环境进 行赏析。 要求: 结合作品内容。
②假如新闻纪录片《武汉战疫纪》分为多个篇章,其中有一个篇章专门用来 讴歌抗击疫情中涌现的英雄人物,请你为这个篇章确定一个篇名。 要求: 篇名出 自文化经典,并陈述理由。
③以“呼吸”为题,写一首现代诗或一段抒情文字。要求:写现代诗,用对 比的方法; 写抒情文字,用直接抒情的方法。
25.作文(50 分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于 700 字。
①疫情当前,有人日夜奋战:白衣天使直面病毒、解放军指战员千里驰援、公安交警全力投入、社区物业人员用心服务、爱心人士……;疫情当前,也有人打着小算盘:刷流量、蹭疫情,甚至污蔑、谩骂、传谣……
请以“素养·灾难”为题,写一篇议论文。
要求:观点明确,论据充实,论证具有逻辑性;语言得体。
②以“春天的故事”为题目,写一篇记叙文,叙述你的见闻和感受。
要求:主题积极健康,有文化内涵;写现实生活,有场面描写、细节描写;语言得体。

参考答案
1.(3分)D
2.(3分)
(1)汉字书写形式的演变(中国书法的发展历史)
(2)中国书法产生的条件和基础
(3)中国书法的艺术特征(精神、灵魂)
3.(3分)B
7.D(应该)(3分)
8.B(A第一个“其”,代词,他的;第二个“其”,代词,那,那个。B“尔”均是代词,你。C第一个“于”,介词,在;第二个“于”,介词,对,对于。D第一个“以”连词,表目的,而;第二个“以”,介词,用。)(3分)
9.C(现在确实不快乐,先生您知道成为这样的原因吗)(3分)
10.C(“乐取人怨”“获得弟子们赞誉”不正确。)(3分)
11.①公议先生因刚毅正直,好议论,而不被世人所容。
②听从任意劝告而无奈改变,由“公议”变为“公默”。
③因常遭人毁谤,为避害而寻求自保。
(每一点2分,满分6分。)
12.(5分)
①(3分)
“暴虎冯河,死而无悔”是冒险蛮干,有勇无谋,不可取。
孔子认为勇与仁、知共为君子的品德,勇以义为前导,要有谋而为。
②(3分)
答案示例:同意。孔子认为勇是君子应具有的一种品德。“内省不疚”指君子反省平日所为无愧于心,着眼于内在生命的思考,是内修勇德的一种表现,可以做勇者何以不惧的答案。
13.D(上片写的是词人记忆中都城内灯会之盛况,错误。是当下今时元宵情境。)
14.B(扬起尘土,道路也为之而昏暗,故称“暗尘”,错误。“暗尘”,是说马蹄蹴起的灰尘在夜色中看不分明。其“暗”字是形容词。)
15.在章法上有何相同?在抒发的情感上有何相同点与不同点?
章法相同:
总:两首词在章法铺排上都有今昔元夕的转换(1分)。但较之于周词,蒋词表现得更流动、跳跃、交错、曲折些。
分:①周词上片主写今时此地元宵节情景。下片“因念都城放夜”以下六句因联想到昔日都城元宵盛况。今昔对比之下,自“年光是也”以下五句跌入今时的人生感概。(1分)
②蒋词上片以“而今”句为过渡,前写昔日情景,后写当日元夕景况,今昔对比之下,合于词人“心懒意怯”之心情。下片“江城”以下四句写当日境与情,“但梦里隐隐”两句梦忆昔时故国元宵节繁华。“吴笺银粉砑”以下六句又回到今日当时的人事活动。(1分)
情感
相同:两首词咏元宵节都表现昔日升平繁华热闹气象,都在抒发往时之欢,今时之郁。(1分)
不同:
① 周词年光如是而旧情无复,自此跌入身世之嗟(人生感触),或依人之苦,或患失之志,郁结成伤时情结(1分)。
②蒋词佳节依旧而世事全非,郁结在深隐着的亡国之痛(1分)。
16.参考答案
①广阔天地,大有作为。如果有一个机会摆在你面前,你会做出什么样的选择?在《论语》中,孔子就曾经和弟子们谈论过这样的话题。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
②面对来势汹汹的敌人,凝聚各方力量,是取胜的重要保障。曹刿在与鲁庄公的对话中表达过类似的看法。公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(《曹刿论战》)
③历史上,投身伟大事业并且矢志不渝的志士仁人,总是受到人们的赞扬。陆游就曾对诸葛亮做出高度评价:出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
④面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,白衣天使们怀着坚定的决心,抱着必胜的信念,抛却一切牵挂,穿起防护服,走进病房,拿起针药,投入战斗。他们的举动,让我们想起了著名的诗句:带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。
17.参考答案:这是探春的判词。(答对赋1分,答错整题0分)探春有才,知书识礼有治家才能且有高远的志气,曾在凤姐生病时很好地改革治理大观园(此处赋1分需写出相应情节:情节只要能反映探春的才、精明、志皆可,比如起海棠诗社、不因赵姨娘哭闹而多给舅舅家钱破坏规矩等);探春虽贵为贾府三小姐,却是庶出之女(这一点不强求),生长于贾府日渐衰败之时,没有施展才华的运气。(此句意思解释完整赋1分)“清明”两句暗示她的结局是远嫁。(1分,学生可以多解释,只要答出远嫁之意即可赋分)
18.D.【撩(liáo)拨:挑逗,招惹】【囤(dùn)子:盛粮食的器具】
19.(4分)B D
20.(6分)作者反复描写麦熟景象,突出了关中大地丰收的景象(1分),表现出关中大地人们对丰收的喜悦之情(1分);贯穿起婆娘们“看麦熟”的过程(1分),充分展现了她们身上的人情美、人性美(1分,如答出孝敬善良、纯朴勤劳、热爱生活、充满活力等其中的两点,便可得分);麦熟景象与婆娘的美好形象交相辉映(1分),饱含作者对我们民族勤劳纯朴本色的赞美之情(1分)。意思对即可。
21.(5分)婆娘们身上所具有的孝敬善良、勤劳质朴等美德(1分,答“人情味、人性美”也可得分),在“看麦熟”的过程中充分彰显(1分),这也是我们民族传统美德(人情美、人性美)的传承、弘扬(1分),表达了作者对关中婆娘的赞美之意,也蕴含了作者对我们民族传统美德的讴歌之情(2分)。
22.B(事理逻辑顺序:患者“数量”带来治疗上的“压力”②,而有了“压力”需要有“措施”③,有了“措施”就要有具体行动的体现①)
23.【语意不清——歧义】
中国的相关努力,也将为世界防疫在经验和技术上提供更多的助力
24、25、写作略




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