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参考答案、提示及评分细则 1.B（有两处错误，一是把缪篆的话说成是石涛的，二是“老聃强调前者,而孟子则倾向于后者"错误，文中是“而以老聃之见，则是能负阴而抱阳、与天地精神相往还的'真人"，说明老聃强调的是负阴而抱阳，不是负阴。孟子和老子的区别不是负阴和抱阳的区别,而是表现方式的不同。） 2.C（“文章举莫奈的例子是为了证明大美既是对人类至善的赞美”错误，原文举莫奈的例子是为了说明莫奈笔下的朝阳是大美之所在。） 3.D（“因为优秀的艺术品往往都是短小的”错误，说法绝对。文章只是举了莫奈和鲁迅的例子说明短小的艺术品也可以很优秀,但不能说明反过来也是对的。） 4.C（“五年间脱贫人数也最多”错误，材料二图表中民族八省区农村贫困人口由3 121万减少到1 032万，和其他地区相比,减少数量最少,不是最多，因此脱贫人数不是最多，而是最少o ） 5.D（前三项相关信息在材料一中,D项在材料三中。A项“消除农村，使3 000万农村贫困人口居有住、病能医是……使命”错误，根据材料三可知,消除贫困不仅解决居住和医疗问题，还有教育、交通、环保、电力网络等; B项“农村贫困人口全部脱贫是我们脱贫工作的关键指标”错误,原文是“全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标，农村贫困人口全部脱贫是一个标志性指标”;C项应为“以消除贫困为首要任务，以改善民生为基本目的”。） 6.上下一心，脱贫攻坚形成合力。脱贫是政府和贫困百姓之间的事情，二者同心协力，效果才会更好。因地制宜，扶贫工作精准施策。各地情况不同，要在充分调研的基础上制定各地适合的扶贫政策,不搞一刀切。稳打稳扎,正视问题戒除急躁。不搞形式主义政绩工程,实现稳步脱贫、真正脱贫。加强管理，确保干部真抓实干。加强对基层干部的考核，让能者上，平者让,庸者下，奖惩分明，中央巡视机构要组织开展扶贫脱贫领域巡视。（每点2分，答出三点即可） 7.D （“也没有刻画根据地人民反'扫荡，斗争的英勇悲壮”不正确，事实上,小说是花了一些笔墨刻画根据地人民反“扫荡”斗争的英勇悲壮的。） 8.乐观坚强、温柔刚毅。八年离别的相思之苦，八年的风风雨雨，不尽的辛酸，写得深沉含蓄，对敌人的恨，对丈夫的爱，全装在这个农村青年妇女心中。深明大义、支持抗战。男人在前方打仗，女人在后方支援，他们有着共同的革命目标。勤劳善良，关爱家人。抗战八年中，她要躲避日本鬼子，养育孩子，照顾老人，操持家务，为老人送终。（每点2分，如有其他答案,合理即给分） 9.补充交代故事内容。人物对话中，读者可以了解水生抗战八年和女人在家的生活情况。推动故事情节发展。如水生说第二天要参加战斗，引出了下文的分别场景。折射出人物复杂微妙的内心世界。如回到家中的对话表现了彼此深深的思念。（每点2分） 10.C（根据上文，说明小叔已经死去有一段时间了，因此“四十余日”应该紧跟在“小叔已亡”后面，故可以排除 A项;“褒赠”的宾语是小叔，不是讹可，故可以排除B项;“诏”的主语应该是皇帝，不应该是统领，故可以排除D项。综合来看,应该选C项。） 11.C（“古代打仗时常用进军的信号”错误，古代常用作起程的信号，进军信号应该是击鼓。） 12.CT于双市门斩杀石天应”错误，原文中只提到“天应……死于双市门”，并不一定是侯小叔斩杀的，属于无中生有。） 13.（1）于是将张先捆绑在柱子上将其斩杀，还雇请了和尚为他设法场并祭奠安葬他，以此来尽亲戚同乡的礼节。（得分点:缚;饭;祭葬;戚党;每点1分，语句通顺1分） （2）侯小叔功勋卓著，超出常人,有人怀疑他还在人间，这时朝廷立即命令阿外代替他的位置,这是断绝了侯小叔回归本朝的道路。（得分点:卓异;或;遽;归向;每点1分，语句通顺1分） 文言文参考译文： 侯小叔，河东县人。做河边渡口的水手。贞佑初年，入军籍充当镇威军战士，因为有功劳被增补当官。元光元年，升任河中府判官，兼任河东南路安抚副使。侯小叔保护所有农民进入城中，用家财奖赏战士。河中围解之后，侯小叔升迁治中，安抚副使的职务没有变化。枢密院上奏说;“侯小叔才能可用，但他的权位太轻不足以慨服部下，请求给予他行使权力的符节。"十二月，皇帝下诏让他兼元帅右都监的职务，有权根据情况变化自行决断事情。提控吴德劝说侯小叔出城投降，侯小叔呵斥他并将他推出斩首。他的表兄张先委婉说出蒙古大军势力太大，可以出城投降来确保妻子儿女的生命安全，侯小叔怒斥张先说:“我是一个船夫的儿子，得到今天的地位，怎么能出城投降呢。'‘于是将张先捆绑在柱子上将其斩杀，还雇请了和尚为他设法场并祭奠安葬他，以此来尽亲戚同乡的礼节。不久，枢密院派遣都监讹论与侯小叔商议军事，侯小叔出城与讹论会合，石天应乘机夺取河中府，然后建造浮桥通向陕西。侯小叔驻守在乐李山寨，等到各路人马都汇聚齐整，半夜攀着城墻的缝隙登上了城楼，焚烧了城楼，火光照亮城中。石天应大惊，不知该怎么办,把辎重、牌印、马牛牲審都丟弃了，他自己也死在双市门。小叔烧断了浮桥，安抚稳定民众情绪。朝廷升任他担任昭毅大将军，又授予他孟州防御使、同知府事的职务，监军、安抚副使的官职依然保留。元光二年正月，大元军骑兵十万包围河中，总帅讹可派遣提控孙昌率兵五千，枢密副使完颜赛不派遣李仁智率兵三千，一起救援河中。侯小叔和他们约定在半夜敲打铤锣联络，内外相应。等到约定时间，侯小叔出兵交战，孙昌、李仁智却不敢出动。侯小叔聚集士兵进入城内，元军围攻得更急迫，大家都建议出城据守山寨，侯小叔说;“出去又能到哪里呢?"他暗中派遣经历官张思祖突围出城，向朝廷告急。第二天，城池被攻破，侯小叔战死，但是没有找到尸体。总帅讹可用河中府推官籍阿外代替侯小叔掌管右都监。枢密院上奏说;“侯小叔功勋卓著，超出常人，有人怀疑他还在人间，这时朝廷立即命令阿外代替他的位置，这是断绝了侯小叔回归本朝的道路。”到这个时候，元军已经攻下河中府周围各郡，侯小叔已经遇难四十多天，中条山各寨人马没有人统一指挥，于是皇帝下令让籍阿外兼管。宣宗追念侯小叔的功劳，下诏表彰追赠，严厉斥责讹可不去援救河中府的罪责。 14.E（尾联反用卢龙塞和麒麟阁的典故，委婉规劝友人不要为了贪功而邀赏,希望他们能像田畴那样淡泊明志, 以国家大义为重。） 15.首联点明出征送别的季节在秋季，渲染了萧条肃杀的气氛,引出下文体现王师征伐的浩然正义之感;颈联表现战场的环境，象征王师不可阻挡的气势，暗示诗人对此次征战胜利的信心，为下文规劝友人作铺垫。 （每点3分） 16.（1）师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣 雕栏玉砌应犹在只是朱颜改 （3）羽扇纶巾谈笑间，檣橹灰飞烟灭（每空1分，错字、漏字、添字该空不得分） 17.C（画横线的句子有三处语病;“除了教科书进入课堂之外”与下文“还可以有灵活的更多方式”搭配不当； “有灵活的更多方式”语序颠倒;“精神与视野”语序颠倒。A项，两处语序颠倒;B项，搭配不当,语序颠倒;D项，搭配不当，语序颠倒。） 18.B（“一览无余”一眼看去，所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡,没有回味。“一目了然"一眼就看得很清楚。形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事。根据上文“这本书的语言拒绝晦涩难懂，尽量用极简的表达，图文并茂"的语境，这里选择“一目了然“虽然既"根据下文“也给老师或家长留足了'发挥'空间”的关联词搭配，这里选择“既“反思切入""反思'‘缺乏语境，这里选择“切入“人情世故''为人处世的道理。“风土人情''是指一个地方特有的自然环境和风俗、礼节、习惯的总称。根据上文“社会生活“的语境，这里选择“风土人情"。） 19.B（前句的主语是“读者”，所填句子主语应保持一致，且A、C、D三项，关联词语赘余。排除A、C、D三项。） 20.按照发病部位 直接影响产量不仅感染水稻（每点2分） 21.示例;生活垃圾分类和“焚烧发电"是垃圾处理行业的发展方向。（5分） 22.【写作指导】从两则材料看，在对子女教育的问题上，中国人信奉“不要输在起跑线上”，而美国人更看重的其实是终点线。 “起跑线''这个词语来自于体育运动，一般是指运动员的起跑的位置,需要注意的是，只有短跑才会重视起跑线的起跑速度，长跑则拼的是耐力。 ［参考立意】赢在起跑线上的心理要不得;赢在起跑线，输在终点线;成功的教育是一次“马拉松”式的学习长跑;既要赢在起跑线上，更要赢在终点线上。
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